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圍棋禮儀大全

金山創(chuàng)作

<h3><b><font color="#ed2308">校園圍棋入門培訓(xùn)</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">聯(lián)系電話:18982925978</font></b></h3><h3><br></h3><h3>引子 <br></h3><h3> 圍棋啟蒙不應(yīng)該僅僅是技術(shù)的教育,如何在教學(xué)場景中突出"品格養(yǎng)成"的特性,引導(dǎo)小朋友或成人通過對圍棋的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,觸類旁通,把在棋盤上學(xué)到的道理、格局、專注力等應(yīng)用到棋盤之外,應(yīng)該是圍棋教育的目標(biāo)和方向。競技也好,藝術(shù)也罷,完整的體系必定和教育緊密相連,正所謂“棋雖小道,品德最尊”。</h3><h3> 圍棋是一項(xiàng)十分高雅的藝術(shù),下圍棋的人最注重“棋德”和“棋品”,這對一個(gè)棋手而言十分重要。</h3><h3>禮儀</h3><h3> 1.猜先的禮儀 對局前猜先時(shí),下手方應(yīng)請上手方抓白子,自己則取出1枚或2枚)黑子,表示白子若是單數(shù)則已方執(zhí)黑:若是雙數(shù)已方執(zhí)白(取2枚則相反)。比賽前的猜先,則應(yīng)由衛(wèi)冕者、段位高者、年長者來抓子。</h3><h3> 2.黑棋的第一手應(yīng)下在右上角。 此禮儀來源于日本,黑棋的一手棋如果是占角的話,則應(yīng)下在右上角,把距離對方右手最近的左上角留給對方,表示對對方的尊敬。</h3><h3> 3.對局前下手方應(yīng)主動(dòng)整理棋具。 在日本的大比賽、甚至是挑戰(zhàn)賽對局前,晚輩、下手方、挑戰(zhàn)者都主動(dòng)用白布擦拭棋盤,以示敬意和學(xué)習(xí)的態(tài)度。</h3><h3><br></h3><h3>  </h3> <h3>弈德:<br></h3><h3> 1.參加比賽不應(yīng)遲到,遲到是對對方很不禮貌的行為。</h3><h3> 2.對局前,雙方應(yīng)握手,或點(diǎn)頭示意,以表尊重。</h3><h3> 3.下棋時(shí),坐姿應(yīng)保持端正、不要歪坐。</h3><h3> 4.思考后手再拿子、不應(yīng)抓子、翻打或玩弄棋子。</h3><h3> 5.下棋時(shí)應(yīng)輕拿輕放,不應(yīng)用力拍子。</h3><h3> 6.盡量不要推子。</h3><h3> 7.落子無悔。</h3><h3> 8.對局時(shí)不應(yīng)在席間與他人說話,更不應(yīng)邊評邊弈。</h3><h3> 9.對局時(shí)不應(yīng)吃東西,尤其是帶響聲的食品。</h3><h3> 10.對局時(shí)不應(yīng)有用力敲打折扇、自言自語等干擾對方思考的行為。</h3><h3> 11.對局時(shí)應(yīng)節(jié)制吸煙。 在目前中、日、韓的職業(yè)比賽上,已分別制定了一些禁煙的措施。如賽場內(nèi)不許吸煙,或如果對手不吸煙,則應(yīng)該征求對手的意見等。</h3><h3> 12.對方思考時(shí),不應(yīng)隨意離席、走動(dòng)、或是觀看他局。</h3><h3> 13.對局時(shí),對手因故離席,回來時(shí)自己有告訴對方棋下在哪里的義務(wù)。</h3><h3> 14.勝固欣然,敗亦喜。局后,雙方應(yīng)復(fù)盤研究,切磋棋藝,謙遜待人,增進(jìn)友誼。勝方切不可沾沾自喜,敗方更不應(yīng)拂袖而去。</h3><h3> 15.局后,雙方應(yīng)收好棋子、整理好棋具方可離席。</h3><h3> 16.不下賭博棋。</h3><h3><br></h3><h3><b>【兒童學(xué)下圍棋禮儀】</b><br></h3><h3><b>  靜坐</b></h3><h3>  1、端正地坐在位子上,雙手扶腰輕輕揉,幫助腰背放松并挺直。</h3><h3>  2、保持端正坐好,雙手朝下平放在膝蓋上。</h3><h3>  3、輕輕閉上眼睛和嘴唇,用鼻子輕輕吸氣,慢慢呼出,保持微笑。</h3><h3>  給爸爸媽媽的話:靜坐訓(xùn)練能調(diào)整孩子身體的活動(dòng)節(jié)奏,改善其大腦的活動(dòng)節(jié)奏。上課前和下棋前先靜坐,能讓孩子的身心由興奮狀態(tài)轉(zhuǎn)為平和狀態(tài),注意力充分集中起來,心態(tài)相對平和下來。</h3><h3>  在家靜坐時(shí)可以配合播放輕柔舒緩的音樂,注意引導(dǎo)孩子呼吸時(shí)用鼻子不要用嘴。</h3><h3><b>  鞠躬</b></h3><h3>  鞠躬禮起源于中國的商代,表示對對方的尊重、禮貌、友誼、謙遜、感謝等。</h3><h3>  1、在對方前邊2—3米的地方立正站好,面帶微笑,注視對方。</h3><h3>  2、以腰部為軸,上身前傾約30度,隨著上身下彎呼氣,頭也隨著低下去約45度,眼睛看著地面心里默念“1、2、3”。</h3><h3>  3、念完數(shù)字,一邊吸氣一邊慢慢直腰、抬頭,恢復(fù)身體站立姿式。</h3><h3><b>  鞠躬禮這樣用:</b></h3><h3> 1、見到老師,鞠躬問好。</h3><h3>  2、上課前,全體起立,師生互相行鞠躬禮。</h3><h3>  3、得到別人的幫助行鞠躬禮表示感謝。</h3><h3>  4、犯了錯(cuò)誤,行鞠躬禮同時(shí)說聲“對不起”,表示道歉,并努力改正。</h3><h3>  5、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),要向頒獎(jiǎng)?wù)呒叭w人員鞠躬行禮。</h3><h3><b>  鞠躬禮要注意:</b></h3><h3>  行禮時(shí)要脫掉帽子。</h3><h3>  行禮時(shí)手不能放在口袋里。</h3><h3> 行禮時(shí)一次就可以了,不用連續(xù)地、重復(fù)地行鞠躬禮。</h3><h3><b>給爸爸媽媽的話:</b></h3><h3>圍棋是一個(gè)“以禮始,以禮終”的游戲。孩子一開始給老師鞠躬、給小伙伴鞠躬會覺得很好玩。一小段時(shí)間后會變成與圍棋連在一起的習(xí)慣,家長們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用,使小朋友從小重視禮儀和修養(yǎng)。</h3><h3>  </h3> <h3><b>欠身禮:</b><br></h3><h3>  欠身的禮節(jié)自古至今一直在使用,是通過降低自己的體位來表示對他人恭敬的禮節(jié)。</h3><h3>  1、端坐在位子上,上身自然挺直,雙手放在膝蓋上,面帶微笑注視對方。</h3><h3>  2、以腰為軸,上身前傾15度。</h3><h3>  3、慢慢直起腰,還原成端坐的姿式。</h3><h3>  欠身禮這樣用:</h3><h3>  1、對弈前,向?qū)Ψ叫星飞矶Y并說“請多指教”。</h3><h3>  2、對弈結(jié)束,向?qū)Ψ叫星飞矶Y并說“謝謝”。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>今天學(xué)習(xí)的欠身是一個(gè)很實(shí)用的禮儀,請家長幫助孩子堅(jiān)持下來,變成孩子的好習(xí)慣。</h3><h3>  正確的坐姿:</h3><h3> 1、輕輕地坐下,身體要坐滿椅子的三分之二。</h3><h3>  2、上身挺直,雙膝自然并攏,兩腳自然著地,兩手自然放在膝蓋上。女生穿裙子時(shí),膝蓋要并攏。</h3><h3>  3、思考時(shí),雙手放在膝蓋。</h3><h3>  4、下棋時(shí),一只手下棋,另一只手仍然放在膝蓋上。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>教官正確的坐姿不僅能保證孩子的視力健康和體格的正常發(fā)育,而且有利于孩子集中注意力。在家下棋時(shí),注意不要讓孩子友坐在柔軟的沙發(fā)上,也不要過多地依靠墊背。</h3><h3>入座禮儀</h3><h3>  1.輕輕地把座椅向后拉開。</h3><h3>  2.從座椅的左側(cè)進(jìn)入。</h3><h3>  3.身體在桌子和座椅之間站直。</h3><h3>  4.輕地坐下,身體要坐滿椅子的三分之二。</h3><h3>  5.起身離座時(shí)要從座椅的左側(cè)離開,動(dòng)作要輕緩,不要弄響座椅。</h3><h3>  應(yīng)該這樣入座:</h3><h3>  1.放置黑棋的一方稱為“下座”,放置白棋的一方稱為“上座”,入座時(shí)“上座”應(yīng)留給老師或年長者。</h3><h3>  2.與老師、比自己年長者、女孩對局時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫他們拉開椅子并協(xié)助他們先坐下,然后自己再入座。</h3><h3> 3.女孩子入座時(shí)應(yīng)注意姿態(tài)端正并整理裙裝。</h3><h3> 4.對局期間如要離開座位,應(yīng)該先向?qū)Ψ秸f明原因,然后再起身離開。</h3><h3> 5.對局結(jié)束后,年幼者應(yīng)等年長者先離座后再起身離座。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>良好的入座姿勢和習(xí)慣是良好修養(yǎng)的表現(xiàn),是人際交往的一個(gè)好的開始,這個(gè)習(xí)慣能讓我們的孩子更優(yōu)秀。 </h3><h3>優(yōu)雅和落子</h3><h3>  1.用拇指與食指從棋盒中捏住棋子。</h3><h3>  2.食指連同棋子一起向后推,用拇指和食指的指甲蓋夾住棋子,同時(shí)中指向前伸出準(zhǔn)備接過棋子。</h3><h3>  3.用中指與食指的指甲蓋夾住棋子。</h3><h3>  4.食指向前伸開,手掌張開。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>落子練習(xí)能訓(xùn)練手腦協(xié)調(diào)。小朋友初下棋時(shí),為圖方便會直接用食指和中指取棋子,家長應(yīng)耐心督導(dǎo)孩子用規(guī)范的姿勢,久之可以鍛煉孩子拇指、食指、中指的靈活性、準(zhǔn)確性和控制能力,因?yàn)闀鴮懸彩鞘褂眠@三個(gè)手指,所以這一訓(xùn)練可以提升孩子握筆寫字的水平。</h3><h3>對局前禮儀</h3><h3>  1.入座時(shí)讓年長者坐在上座(放置白棋一方),幼者要替年長者拉開座椅。</h3><h3>  2.坐在下座(放置黑棋一方)的小朋友應(yīng)該主動(dòng)用白布擦拭棋盤,表示尊重和學(xué)習(xí)的態(tài)度。</h3><h3>  3.對局雙方如不認(rèn)識,坐在下座的小朋友應(yīng)主動(dòng)先作自我介紹。</h3><h3>  4.坐在下座的小朋友主動(dòng)行欠身禮并說“請多指教”。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>孩子在家對局時(shí),請家長和孩子一起使用這些禮儀,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,當(dāng)孩子完成得好時(shí),要慷慨地給予表揚(yáng)。</h3><h3>  </h3> <h3><b>猜先禮儀</b><br></h3><h3> 1.坐在上座的小朋友抓取少量白棋,手握住放在棋盤中央。</h3><h3>  2.坐在下座的小朋友取出1子(猜單數(shù))或2子(猜雙數(shù)),整齊地放在棋盤中間。</h3><h3> 3.上座的小朋友打開手掌,將白子每兩顆排成一列,最后如剩下一子則代表單數(shù),否則為雙數(shù)。</h3><h3>  4.猜對一方可選擇執(zhí)黑先下或執(zhí)白后下,如需調(diào)換棋盒,應(yīng)雙手捧棋盒互相交換。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>今天學(xué)習(xí)的猜先禮儀是棋道中一個(gè)很古典的禮儀,這個(gè)方式公平而有趣。請家長通過與孩子猜先幫助孩子熟悉這個(gè)好習(xí)慣。</h3><h3><b>對局禮儀</b></h3><h3>  1.黑棋的第一手應(yīng)下在右上角表示對對方的尊敬。 是正確的。</h3><h3>  2.下棋時(shí)東張西望、說話。是錯(cuò)誤的。</h3><h3>  3.用力拍子。是錯(cuò)誤的。</h3><h3>  4.催促對方。是錯(cuò)誤的。</h3><h3>  5.目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手。是錯(cuò)誤的。</h3><h3>  6.下棋時(shí)吃東西。是錯(cuò)誤的。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>養(yǎng)成良好的下棋習(xí)慣,有利于小朋友良好修養(yǎng)的形成。孩子不僅是在學(xué)習(xí)“棋道”,也是在學(xué)習(xí)“做人”。</h3><h3><b>對局結(jié)束禮</b></h3><h3>  1.對局結(jié)束后,雙方應(yīng)復(fù)盤研究,切磋棋藝,增進(jìn)友誼,復(fù)盤時(shí)要輕聲進(jìn)行,以免影響他人。</h3><h3>  2.復(fù)盤后,雙方應(yīng)收好棋子(黑方收黑子,白方收白子)、整理好棋具</h3><h3>  3.對局結(jié)束后,不管勝負(fù)如何都應(yīng)該主動(dòng)向?qū)Ψ叫星飞矶Y并說“謝謝!”。</h3><h3>  4.在座位上安靜地等待老師的安排。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>很多孩子耐受挫折的能力較差,本課的禮儀能幫助孩子做到輸棋后不哭鬧,不生氣的離去,而是有始有終地完成結(jié)束禮儀。孩子的抗挫折能力會隨著輸贏的不斷重復(fù)而得到有效</h3><h3>鼓掌的禮儀</h3><h3>  在表示歡迎、歡送、祝賀、贊同、致意、鼓勵(lì)時(shí)都可以鼓掌。作為一種禮節(jié),鼓掌應(yīng)當(dāng)做得恰到好處</h3><h3>  1.面帶微笑,雙手抬到胸前,離胸一手掌距離,左手掌心向上。</h3><h3>  2.用右手除拇指外的其他四指拍左手掌中部。</h3><h3>  鼓掌時(shí)要注意:</h3><h3> 1.鼓掌時(shí)不要戴手套。</h3><h3>  2.鼓掌宜自然,切忌為掌聲大而使勁鼓掌。</h3><h3>  3.鼓掌要熱烈但不可忘形,應(yīng)隨眾自然。</h3><h3>  4.不要在鼓掌時(shí)伴以吼叫、吹口哨、跺腳、起哄。</h3><h3>  鼓掌應(yīng)該這樣用:</h3><h3>  1.課堂上對表現(xiàn)好的小朋友鼓掌表示祝賀。</h3><h3>  2.比賽開幕、閉幕中,當(dāng)嘉賓進(jìn)場時(shí),以鼓掌表示歡迎;當(dāng)嘉賓退場時(shí),以鼓掌表示歡送。</h3><h3>  3.小朋友頒獎(jiǎng)時(shí),鼓掌表示祝賀。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>當(dāng)孩子沒能取得名次,但仍參加頒獎(jiǎng)儀式,去為伙伴們鼓掌時(shí),我要恭喜您,您的孩子自己不能擁有時(shí),卻不嫉妒、仇視別人的擁有,而是用一種美好的心態(tài),去欣賞別人的擁有,去祝福別人的擁有,他(她)收獲的是更多的平和心態(tài)和生存經(jīng)驗(yàn)。</h3><h3>頒獎(jiǎng)儀式上的禮儀</h3><h3>  1.接受獎(jiǎng)品時(shí)應(yīng)面帶微笑,目光注視頒獎(jiǎng)老師,要用雙手接過獎(jiǎng)品。</h3><h3>  2.接受獎(jiǎng)品后向頒獎(jiǎng)老師說“謝謝!”。</h3><h3>  3.正面站好,向臺下的觀眾行鞠躬禮,以感謝他們的掌聲鼓勵(lì)。</h3><h3>  4.頒獎(jiǎng)結(jié)束后,見到等候的家長,應(yīng)鞠躬并說“謝謝”。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>頒獎(jiǎng)儀式是綜合的活動(dòng),在這樣的活動(dòng)中孩子既代表自己也代表集體,強(qiáng)化頒獎(jiǎng)活動(dòng)的禮儀,能培養(yǎng)孩子的感恩心態(tài)、集體榮譽(yù)感和社交能力。</h3><h3>  </h3> <h3><b>紳士風(fēng)度-女生優(yōu)先</b><br></h3><h3>  1.進(jìn)出門口時(shí),男生要主動(dòng)拉開門,請女生先走。</h3><h3>  2.走廊狹窄時(shí),男生應(yīng)給女生讓路。</h3><h3>  3.女生入座時(shí),男生要幫女生拉開椅子。女生離座后,男生要幫女生把椅子推回原位。</h3><h3>  4.不要輕易和女生計(jì)較小事,比如爭吵、搶東西等。</h3><h3>  小紳士應(yīng)該這樣做:</h3><h3>  1.男生和女生在一起時(shí)應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備助一臂之力:助臂提物、助臂相扶、助臂撐傘、助臂開門等。</h3><h3> 2.上樓時(shí),要讓女生先走,男生在后;下樓應(yīng)男生在前,女生在后,以便保護(hù)女生。</h3><h3>  3.方在馬路上行走,男生應(yīng)走在外側(cè),以保護(hù)女生。</h3><h3>  4、在公共場所,男生要給女生讓座。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>女士優(yōu)先是國際流行的交際禮儀,也是紳士風(fēng)度的一種體現(xiàn)。家長要教育孩子自覺遵守女士優(yōu)先的原則,多在孩子面前親身示范。 </h3><h3>紳士風(fēng)度-訪客禮儀</h3><h3>  1.按時(shí)到達(dá),遲到是不禮貌的。</h3><h3>  2.主動(dòng)向小棋手的家人問好。</h3><h3>  3.主人遞過來的飲料、食品,要雙手接過并說謝謝。</h3><h3>  4.臨走時(shí)要道謝,并邀請他們有機(jī)會到自己家里做客。</h3><h3>  去小棋友家交流時(shí)要注意:</h3><h3> 1.不能到處亂跑,最好只待在客廳或主人帶你去的房間。玩耍時(shí)不能弄亂主人家的擺設(shè)。</h3><h3>  2.父母和主人交談時(shí),不能打斷,可以先拉家長衣服向家長示意,家長允許后再說話。</h3><h3>  3.小主人對他家里的玩具有支配權(quán),不能跟人爭搶。見到自己特別感興趣的物品,千萬不要亂動(dòng),要先詢問主人再?zèng)Q定怎么做。</h3><h3>  4.垃圾必須扔到垃圾桶里,或放到指定的地方。</h3><h3>  5.要用衛(wèi)生間時(shí)對主人說:“請問,衛(wèi)生間在哪兒?”在主人指引并交代注意事項(xiàng)之后再使用。用完沖水、洗手,保持衛(wèi)生、節(jié)約用水。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>去小棋手家交流學(xué)習(xí)對孩子來說是有別于課堂的另外一種體驗(yàn),是很有意義的。需要注意的是,要注重禮儀的使用,讓這種交流有好的質(zhì)量并且能夠保持下去。</h3><h3>外出交流-賽場禮儀</h3><h3>  1.遵守時(shí)間,按時(shí)到達(dá)。</h3><h3>  2.進(jìn)入賽場腳步要輕,避免大聲說話、咳嗽或動(dòng)作發(fā)出很大的聲音。</h3><h3>  3.不論輸棋還是贏棋都要控制好情緒,做到勝不驕敗不餒。</h3><h3>  4.遵守女士和師長優(yōu)先的原則,如:走路碰見要讓路,進(jìn)出門口幫開門等。</h3><h3>  </h3> <h3>賽場上還應(yīng)該注意:<br></h3><h3> 1.復(fù)盤時(shí)不要打斷對方評論,讓別人把話說完自己再說。</h3><h3>  2.不要對別人的失利幸災(zāi)樂禍,即使他以前嘲笑過你。</h3><h3>  3.見到所有老師、長輩都要行禮問好;見到認(rèn)識的人要用微笑或點(diǎn)頭致意表示友好。</h3><h3>  4.不能用手指著別人說話,自己說話和聽人說話時(shí),都保持微笑。</h3><h3>  5.使用“請”、“您”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明用語。</h3><h3>給爸爸媽媽的話:</h3><h3>比賽對孩子是一種綜合的考驗(yàn)和鍛煉。禮儀先行,可以讓我們的孩子在比賽中獲得更多的機(jī)會,從而得到一種整體</h3><h3>外出交流-用餐禮儀</h3><h3>  比賽交流時(shí),小朋友們來自不同的學(xué)校和地區(qū),小朋友在餐桌上是否守規(guī)矩、講禮儀能體現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的修養(yǎng)。</h3><h3>  1.用餐前一定要洗干凈小手。</h3><h3>  2.放進(jìn)嘴里的食品不管喜不喜歡吃都不能隨便吐出來。</h3><h3>  3.夠不著的菜可禮貌地請別人幫忙,不能站在椅子上或者趴在桌子上自己夠取食物,更不能用手抓。</h3><h3>  4.對飯菜如果喜歡,適當(dāng)表示贊揚(yáng)和感謝,如果不喜歡,不要評價(jià)。</h3><h3>  就餐時(shí)應(yīng)注意:</h3><h3>  1.座后,應(yīng)等待其他人到齊才開始用餐。</h3><h3>  2.咀嚼時(shí)盡量控制自己不要發(fā)出怪聲。</h3><h3>  3.如果吃到變質(zhì)食物,應(yīng)吐到餐巾紙上。</h3><h3>  4.手上的油、菜湯用餐巾擦干凈,不要到處亂抹。</h3><h3>  5.不要隨意晃動(dòng)筷子、勺子或刀叉</h3><h3>  6.不能邊玩邊吃。若需要說話,要把嘴里的食物咽下去再講話。</h3><h3>給爸爸媽媽媽的話:</h3><h3>就餐是人的本能需要,是一生中需要重復(fù)做的事情,幾千年文明的演變,就餐已經(jīng)有了很多附加的功能,所以,學(xué)習(xí)就餐的簡單禮儀,可以讓孩子吃出健康、吃出聰明、吃出快樂,對孩子的一生都有益處。</h3>