<h3> 9月12日寶清第二高中夢想課堂教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲，這是三位心理健康教師帶領(lǐng)著高三2班的同學(xué)們共同體驗(yàn)的夢想課堂第一課——陽光自信，挑戰(zhàn)自我！<br></h3> <h3> 寶清二高校長王世慧一直以來都十分關(guān)心學(xué)生的身心健康，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí)更加注重學(xué)生的心理健康，走廊里我們常常能看到她和孩子們談心的背影。這些年來她常常掛在嘴邊兒一句話：“我學(xué)習(xí)我快樂，我工作我快樂！”正是這種積極樂觀的精神一直引導(dǎo)著二高的師生們踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的刷新著二高一年又一年成績和輝煌！<br></h3> <h3> 活動(dòng)之初是破冰行動(dòng)，參加夢想課堂的學(xué)子們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，斗志昂揚(yáng)，收獲滿滿。<br></h3> <h3> 破冰活動(dòng)把學(xué)生分成四組，每組起團(tuán)隊(duì)隊(duì)名，設(shè)計(jì)口號(hào)和團(tuán)隊(duì)LOGO，目的是培養(yǎng)學(xué)生合作、分享、積極進(jìn)取等良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 <br></h3> <h3> 以破冰行動(dòng)為開場打開了學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作。真正體現(xiàn)了夢想課是快樂的、多元的、開放的、寬容的、自主的。在活動(dòng)中大家合作默契、熱情高漲，積極參與到活動(dòng)中來。<br></h3> <h3> 自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地、平靜地面對(duì)人生。有了自信，生活便有了希望。<br></h3> <h3> 學(xué)生自信心不足時(shí)，來自身邊同學(xué)的那一句句“你很棒！你真的很棒！你真的真的很棒！”的齊聲吶喊就會(huì)喚醒你內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的自信。<br></h3> <h3> 每個(gè)被贊美、被激勵(lì)的學(xué)生都會(huì)露出自信的笑容。并深深的認(rèn)可自己，自信人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗的。<br></h3> <h3> 最后全體學(xué)生還進(jìn)行了一項(xiàng)讓他們感到熱血沸騰的心理活動(dòng)——人椅挑戰(zhàn)！</h3><h3> 七位同學(xué)通過一系列的自信調(diào)整，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)不可能。他們圍坐在椅子上，每人躺在后面同學(xué)的腿上，當(dāng)全部躺好后，三位教師迅速撤出所有椅子，最終形成完全沒有外力支撐的人椅圈。<br></h3> <h3></h3><h3> 全班同學(xué)幫助倒計(jì)時(shí)，在同學(xué)們的熱烈的掌聲下，七位勇士順利完成了人椅挑戰(zhàn)。
</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 通過本活動(dòng)孩子們體會(huì)到每個(gè)人的成長與進(jìn)步，離不開個(gè)人的自信、離不開整個(gè)團(tuán)隊(duì)——就像每棵樹的心靈，都寄存在茂密的森林。每人只要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，團(tuán)隊(duì)的威力就會(huì)無限放大，而我們每個(gè)人也可以從中收獲成長的力量。<br></h3> <h3> 活動(dòng)之后孩子們紛紛寫下自己的夢想課堂感受......<br></h3> <h3> 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)——破冰行動(dòng)
在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)小組成員共同設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的LOGO、隊(duì)名以及口號(hào)，這個(gè)標(biāo)志不僅僅是一個(gè)圖案，更是凝聚了每個(gè)隊(duì)員的想法和對(duì)團(tuán)隊(duì)的希望。這一活動(dòng)大家團(tuán)結(jié)一致，體現(xiàn)出了非凡的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不僅培養(yǎng)了同學(xué)之間的友誼，更是讓每個(gè)人認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。<br></h3> <h3> 樹立自信，挑戰(zhàn)極限
通過參與“夢想課堂”這一節(jié)新穎別致、豐富多彩的夢想課，它通過一系列有趣的活動(dòng)在無形中教會(huì)我們?nèi)绾巫孕判摹⒃鯓犹魬?zhàn)自我。
每個(gè)人來到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我、超越自我，在有限的時(shí)間里，締造屬于我們自己的奇跡。<br></h3> <h3> 勇于挑戰(zhàn)自我——人椅游戲
它通過每個(gè)人之間的相互信任，以及挑戰(zhàn)每個(gè)人的極限來完成任務(wù)，看似十分容易的一項(xiàng)活動(dòng)，如果沒有每個(gè)人的敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，勇于超越自我的信心，這項(xiàng)活動(dòng)又怎能完成？在學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)，這樣我們的人生才會(huì)更加有意義。
我們終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍，我們是祖國的希望，肩負(fù)的使命要求我們撐起一片藍(lán)天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我、超越自我！
高三（2）班 張蕊<br></h3> <h3> 夢想不敗 青春不倒
今天，我們成為了第一批進(jìn)入夢想課堂的學(xué)生，并以“陽光自信 挑戰(zhàn)自我”為主題，進(jìn)行一系列難忘的活動(dòng)。
我作為小組組長參與了這些項(xiàng)目中的活動(dòng)，其中“破冰行動(dòng)”真的讓我感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我們創(chuàng)建了一個(gè)“銀河夢之隊(duì)”的隊(duì)名，并畫出屬于我們自己的璀璨的“LOGO”。
此外，“陽光自信”活動(dòng)讓我受到了鼓舞。我站在隊(duì)伍中間，同學(xué)們的一個(gè)個(gè)“你真棒”猶如晨曦一般，驅(qū)散我內(nèi)心消極的情感，讓我積極融入到這個(gè)活動(dòng)，使我充滿自信。
還有夢想活動(dòng)“人椅游戲”，讓我深刻體會(huì)到“人心齊，泰山移”這句話。我們一個(gè)個(gè)躺在彼此的腿上，支撐著對(duì)方的身體，雖然沒有語言的溝通，但上場的七個(gè)人都感到了來自內(nèi)心深處的交流，讓我們成功完成這項(xiàng)活動(dòng)，挑戰(zhàn)自我。
冰心曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，讓這一路點(diǎn)綴著鮮花彌漫，踏著荊棘，也不感覺痛苦，有淚可落，也不是悲涼?！蔽液芟矚g這句話,并通過這次活動(dòng)體會(huì)到了這句話的深層含義。我想說，我們不僅生活在一個(gè)想象的世界，登高望遠(yuǎn)人生的遼闊，伴隨此次活動(dòng)，讓我們帶著自信、鍥而不舍的青春元素努力前行！
高三（2）班 于洋
</h3><h3><br></h3> <h3> “夢想課程”是開放的、自主的、多元的、寬容的，學(xué)生沒有壓力，思維活躍，夢想課堂是令師生快樂的課堂，孩子們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中獲得自信、從容，才能有尊嚴(yán)的成長。</h3><h3> 寶清二高會(huì)將夢想盒子的教育理念的火炬繼續(xù)傳承下去，讓夢想課堂真正成為孩子們放飛夢想的樂園！<br></h3>