走進孕媽媽媛媛老師課堂——《中國的民族》

May

<h1 style="text-align: center;">——記文科組新學期第一次教研活動（中秋放假前最后一節(jié)課）</h1><h3 style="text-align: center;"></h3> <h3>　　這就是我們組今天活動的主角——彭媛媛老師，此刻漂亮登場啦…兩年前的她還是一位青澀的小姑娘，初上講臺時的情景至今還歷歷在目。當年我與她有緣結(jié)成師徒，一同探討教學、分享生活點滴，成為了工作上、生活中彼此信任的好友，看著她日漸成熟、果敢，心中甚是喜悅！這不，轉(zhuǎn)眼已成了一位漂亮、可愛、溫柔的孕媽媽啦。</h3> <h3>　　今天雖是9月以來最熱的一天，仙女們積極參與教研活動的熱情卻絲毫不減！還沒到上課，就已翹首以盼！這可是我們組一貫以來良好的行事風格喲！當然，今天我們的在家領(lǐng)導曾校（鏡頭中遠處模糊的那位帥氣男士）也和其它組部分老師早早趕往教室聽課！</h3> <h3> 好，還是閑話少說！是什么內(nèi)容讓老師和學生們都如此著迷、喜笑顏開呢？那就隨著我的鏡頭一起走進媛媛老師的地理課堂《中國的民族》吧。</h3> <h3>　課前準備中…</h3> <h3> 學生上臺獨立完成各民族分布圖連線。</h3> <h3>　 “獨特的民族風情”是本堂課的一大亮點：可視性、趣味性及觀賞性都極強！瞧！老師正帶著大家認識各民族服飾呢！</h3> <h3>　　瞧，媛媛老師是不是特別親切呢？課堂上孩子們?nèi)绱嘶钴S。生動盡顯的課堂背后是老師精心的準備：視頻中的道具是她特意從網(wǎng)上買來的！呈現(xiàn)給大家的是她自己本民族——土家族的服裝。課后我打趣說：“這可是你自己民族的服裝，要不是今天天太熱，穿著上課就更好了，設(shè)計美觀、刺繡精美、色澤鮮艷，簡直太漂亮啦！”她說穿不下太小了！是啊，足足六月有余的孕媽媽，今天又這么熱，這堂課下來該有多累啊！下課時，我跟孩子們講：“你們漂亮的孕媽媽老師今天挺著個大肚整整站了一節(jié)課啊，你們今天表現(xiàn)太棒了，以后也要好好學習啊！”孩子們一個勁兒開心點頭。</h3> <h3>　　講到“各民族的傳統(tǒng)節(jié)日”時，媛媛老師給大家播放了一段新疆舞蹈視頻，讓我們感受到了濃厚的節(jié)日文化氣息！大家此刻心心念念的中秋節(jié)呀就要到啦！預祝各位中秋節(jié)快樂哦！</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　課堂上揮汗如雨！瞧，汗水濕透了衣裳、專注學習的背影是不是很帥呢？此刻他正在認真回答老師問題呢！</h3> <h3>　　認識人民幣上各民族文字語言，可謂細微之處見功底…</h3> <h3>　　瞧！這位同學正攥著一張一元人民幣認真比對呢！原來人民幣上也有這么多相關(guān)的地理文化知識呀。</h3> <h3>　　精彩的地方，我們用筆寫下來！當然我現(xiàn)在是在全程用手機記錄哦！</h3> <h3>　　孕媽媽課堂也同樣坐著另一位漂亮可人的孕媽媽，還有一位寶媽媽（這學期才復課的）。聽得如此認真，實在難得！為這兩位大腹便便的孕媽媽和寶媽媽們點贊吧！</h3> <h3>　　讓我們把鏡頭拉近，搞個特寫。瞧見了沒？</h3> <h3>　　最后讓小編來說說聽過本堂課后的感受吧!</h3> <h3>　　首先感謝媛媛老師給我們呈現(xiàn)了精彩的課堂。值得肯定的地方很多：其一，課前準備相當充分（包括制作精美實用的課件，購置生動形象的教具）。其二，注重培養(yǎng)了學生自主學習能力（自行閱讀課本，完成表格填寫、民族分布圖連線等）。其三，課堂教學圖文并茂，內(nèi)容豐富，趣味性強！且與生活實際聯(lián)系密切（以自己民族為例，展示并介紹服裝；聯(lián)系本民族高考加分情況分析少數(shù)民族因教育資源各方面的缺失國家及政府給予的相應(yīng)優(yōu)惠政策）。其四，老師為學生的學習提供了大量的感性知識體驗（視頻播放+學生著裝展示），符合學生的身心特點，激發(fā)了學生的學習興趣，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中收獲自己的勞動成果。</h3><h3> 至于課堂不足，唯一少了板書這一環(huán)節(jié)！至于還有什么，就讓我們組里善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考、聰慧動人的仙女們跟帖去說吧！</h3>