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民樂二中初一〈1〉部新生入學教育紀實―― 邁好初中第一步

天未亮心微涼

<h3>這里是書香浸潤的馨園,這里是傳承文明的學園。這里是張揚個性的樂園,這里是成就夢想的家園。</h3> <h3>好習慣,伴我成長 ―― 民樂二中初一&lt;1&gt;部養(yǎng)成教育剪影。9月4日下午,民樂二中初一&lt;1&gt;部組織全體學生和老師進行了一次教育養(yǎng)成課。針對新入學學生,從生活學習等方面對學生進行習慣養(yǎng)成的教育,幫助學生從七年級開始養(yǎng)成良好的生活學習習慣。</h3> <h3>學校教育,安全第一,呂主任結合在校生活情況,貼近生活實際,通俗易懂講解在學校應該做些什么,不該做些什么,從用電,上樓,就餐等方方面面與學生溝通交流。</h3> <h3>教師及學生聽的多認真呀</h3> <h3>劉興宏老師認真負責,組織學生聆聽報告。</h3> <h3>同學們聽得真投入啊</h3> <h3>通過老師細心講細,每位同學收獲滿滿,學生臉上都露出了幸福的笑容。</h3> <h3>學校辦公室毛主任根據(jù)學校的規(guī)章制度從返校、起床、早自習、上課、上操、課間就餐等一日常規(guī),一周常規(guī)等多個方面對學生進行習慣養(yǎng)成教育,今后怎么做,如何做例舉貼近生活中事例做了細致周到的講解。</h3> <h3>這位同學認真的做著筆記。</h3> <h3>胡愛民主任針對近兩周學生表現(xiàn)做了《主宰人生的力量―― 良好學習習慣的培養(yǎng)》主題發(fā)言,二十一條良好習慣的養(yǎng)成。指出學習上的差異,究其原因就是行為習慣上的差異,讓學生明白好習慣了受益終生。</h3> <h3>初一新生馮嬌說,作為一名新時代的中學生最為重要的是我們要養(yǎng)成良好道德行為習慣,從日常行為做起,用規(guī)范來指導自己言行,學做品德高尚的人……最后將我的座右銘送給在座的同學們,那就是―― 學如逆水行舟,不進則退,同學們讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?lt;/h3> <h3>學校劉校長針對七年級學生特點,旨在鼓舞學生,增加學生自信心,幫助學生了解初中學習與小學學習的差別,找到適合自己的學習方法,明確學習目的,為以后成長指明了方向。</h3> <h3>四個方面,字字千金,劉校長激情洋溢的講話,推心置腹的教誨,讓學生們振奮人心!</h3> <h3>思想決定行動,態(tài)度決定結果,最后胡主任做總結,相信通過今天的講座,讓我們的學生認識到自己的不良行為習慣并改正,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣,使自己成為身心健康,全面發(fā)展的中學生,描繪更美好的人生圖景。</h3> <h3>同學們,我們二中有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的學風,你作為二中的學子,更應嚴格要求自己,從現(xiàn)在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生。你的明天一定很燦爛!</h3>

學生

習慣

二中

養(yǎng)成

學習

同學

做起

民樂

學校

劉校長