<p>很多人問,閱讀課講什么?</p><p>如果說,你的孩子看上去買了很多書,但依然不愛讀書;</p><p>你的孩子平時(shí)讀了很多書,卻好似沒有多大的收獲;</p><p>……</p><p>那就是,沒有發(fā)現(xiàn)每一本背后的秘籍,沒有進(jìn)入真正閱讀之門??</p><p>高效閱讀課就是帶領(lǐng)你發(fā)現(xiàn)書籍背后得精彩,讓孩子體味到書籍的芳香與芬芳,并為之陶醉……</p><p><br></p> <p> 賀靜教育高效讀書法“親子共讀”于7月19日圓滿結(jié)業(yè),10位家長走進(jìn)課堂與孩子一起讀書、聽課、記筆記、制思維導(dǎo)圖……這一天她(他)們領(lǐng)取到人生最特殊的畢業(yè)證——高效閱讀結(jié)業(yè)證。</p><p> </p> <p>讀書,是文字對情感的撫摸。</p><p>就連成人,柔軟的心在融化……</p> <p>與黑鶴作家面對面</p><p><br></p> <p> 賀靜作文國學(xué)院猶如一個兒童文學(xué)磁場,吸引著全市的孩子與家長,不懼驕陽,不畏路途之遙遠(yuǎn),都來赴這場文學(xué)盛宴。賀靜國學(xué)院親子讀書推廣會,竭力將世界經(jīng)典兒童文學(xué)帶入課堂,因此,書籍都是國內(nèi)閱讀推廣人——熱愛讀書的賀老師親自篩選。近幾年,陸續(xù)帶領(lǐng)孩子和家長高效閱讀了《我的媽媽是精靈》、《青草國的鵝》、《媽媽走了》、《蟲子旁》、《你是我的妹》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《柳林風(fēng)聲》、《數(shù)星星》、《鼴鼠的月亮河》、《五毛錢的愿望》、《美人樹》、《橋下一家人》、《腰門》、《橋下一家人》、《100條裙子》、《隨風(fēng)而來瑪麗阿姨》等近100本好書。</p><p><br></p> <p> 在讀書課堂,賀老師引領(lǐng)家長與孩子一起尋求書籍背后的秘密,每本書不僅僅只有表面內(nèi)容,還有著更深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。提醒大家不要忽略掉每本書的精髓與思想。還教授了家長許多閱讀方法。比如《青草國的鵝》,教大家怎樣通過情節(jié)圖串聯(lián)全書內(nèi)容;通過閱讀《蟲子旁》教大家怎樣寫觀蟲筆記;通過閱讀《你是我的妹》手把手教大家學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖;通過閱讀《藍(lán)鯨的眼睛》讓大家如何繪制主題圖……</p> <h3> 《我的媽媽是精靈》賀老師從“膠水”主題切入,將精靈的感情與人類的感情鏈接,并為本書做了思維導(dǎo)圖,令大家對內(nèi)容一目了然。通過提問、深入、情節(jié)、主題等的不斷深入,大家都被賀老師聲情并茂的講解深深感染。在媽媽離開的環(huán)節(jié),很多媽媽聲音哽咽,情感迸發(fā),淚水與不舍在這一刻爆發(fā),仿佛此時(shí)真的要和孩子分別了。孩子與家長很快進(jìn)入角色,把自己融入其中,孩子與家長產(chǎn)生共鳴,一起體味著書中的喜怒哀樂。</h3> <p> 時(shí)光如流水般逝去,憶起來,每一天都似珍珠閃耀著光芒,令孩子、家長意猶未盡、醉在其中。</p> <h3>那專注的眼神,是世界上最帥的表情!</h3> <p>當(dāng)家長告別學(xué)生時(shí)代多年,重新回到課堂,家長們受益匪淺,懷著感恩的心寫下了《當(dāng)我再次走進(jìn)課堂》這樣深情的文章。有一位媽媽這樣寫道“當(dāng)我再次走進(jìn)這樣的課堂,被賀老師的課感動了,被賀老師以及助理老師的敬業(yè)精神感動了。也正是國學(xué)院老師的精神,以及老師們大愛的精神,讓我和孩子堅(jiān)定把親子共讀堅(jiān)持下去,讓讀書滋養(yǎng)我們的心靈,讓讀書滋養(yǎng)我們的家庭?!?lt;/p> <h3>小伙子們比拼讀書的勁頭太可愛。。</h3> <h3>母愛的光輝,定格在這個平常的午后,讓回憶變的不同。</h3> <h3>美麗的畫面,總是那么溫暖,有著甜甜的味道。</h3> <h3>書籍是一把清涼的傘,撫卻燥熱,回歸平和。</h3> <h3> 游祺碩媽媽也激動的寫道“和孩子一起聽課,寫筆記、做記錄、說收獲、談感想,重溫了久違的課堂氣氛。賀老師精湛的講課技巧,滿腹的才華把我們深深折服。她的每一節(jié)課都講的是那么的專注和忘我,我們每一個家長和孩子都沉醉在故事的情節(jié)之中不能自拔。常常會隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而心潮澎湃?!?lt;/h3> <h3> 我和媽媽一起讀書,好喜歡這樣的感覺,原來這就是幸福的秘密。</h3> <h3> 通過“親子共讀”,孩子和家長之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。張峻豪媽媽說,“我學(xué)到的不僅僅是知識和方法,還學(xué)會了更好的親子溝通,內(nèi)心和靈魂也得到了滋養(yǎng)。”</h3> <h3> 賀老師深情講述國學(xué)院創(chuàng)辦的心路歷程,感動了在座的家友們!</h3> <h3>能夠收到國學(xué)院的特制書包,孩子眼眶潤濕,激動的說:“這是我最珍愛的禮物?!?lt;/h3> <h3> 讀書,是心與心的靠近,是靈與靈的啟迪,是愛的傳承。結(jié)業(yè)儀式上,家長們將心中的感恩化為一面面鮮紅的錦旗,送給她們心中的女神——賀老師手中……</h3> <h3>這一批家長,讀書課畢業(yè)了!</h3> <h3> 楊錦程媽媽也感慨的說,“感謝賀老師的精心安排,這樣的親子課能讓家長在課堂上更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),更重要的是能夠促進(jìn)親子閱讀,親子討論,和孩子進(jìn)行一起學(xué)習(xí),一起成長的重要性!”</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 讀書于國、于家、于己有著深遠(yuǎn)意義。作為國內(nèi)閱讀推廣人,賀靜希望通過小小的書院,能夠?qū)⒆x書推廣到更遠(yuǎn)的地方,輻射到更多家庭。讓讀書,成為包頭乃至西部城市每個家庭最重要的親子時(shí)光,未來,將培訓(xùn)更多的家長走進(jìn)課堂,“親子共讀”的種子將開花結(jié)果…</h3> <p>“讀書,是最高貴的禮遇?!弊x書課堂就這樣落下了帷幕,作為書院老師,我有著太多的感動、不舍與期待,好想把這美麗的時(shí)刻永遠(yuǎn)定格??烧l都知道,未來的路程會更加燦爛、輝煌,因?yàn)樽x書者所創(chuàng)造的精神財(cái)富與價(jià)值,是世界上任何職業(yè)所無法比擬的,這是一份雋永的力量,蘊(yùn)涵著美好、幸福、高貴與善良……</p>