<h3>今天是中二班小朋友第二次制作花饃了，孩子們早早的來到幼兒園，迫不及待的想做花饃，我們還邀請了兩位媽媽和一位姥姥來為我們助力。</h3> <h3>早餐時(shí)間，老師和家長們已經(jīng)和好了做花饃需要的面，(⊙o⊙)哇，好漂亮呀，有七種顏色呢，紅色的是甜菜根，黃色的是南瓜汁，綠色的菠菜汁，粉色的是西瓜汁，紫色的是紫甘藍(lán)汁，當(dāng)然白色的是什么汁都沒加?，大家猜一猜藍(lán)色的是什么呢？像彩虹一樣的顏色，太漂亮了。等我們戶外活動回來，面就發(fā)好啦</h3> <h3>在這里給大家科普一下，藍(lán)色的是蝶豆花，蝶豆花又稱藍(lán)蝴蝶，具有豐富的維他命A、C和E，可提高免疫力，幫助和促進(jìn)皮膚彈力和骨膠原生成，東南亞國家的人多用它泡茶喝。</h3><h3>蝶豆花中含有天然花青素，晾干后泡水，水呈藍(lán)色，加入檸檬汁會變成紫色，可以做食品染色劑或者調(diào)雞尾酒用。</h3> <h3>快看，水在慢慢的變藍(lán)了，真是太神奇了</h3> <h3>開始做花饃啦，我們組設(shè)計(jì)的是“花園花饃”（又稱“幸福的花朵”）和“小汽車花饃”，我們自己設(shè)計(jì)好了底座，夏茉媽媽教我們做小花來裝飾。</h3> <h3>你揉面來我搟面……在我們組小伙伴們的齊心合作下，漂亮的花園花饃做好啦</h3> <h3>這是我們制作的“小汽車花饃”</h3> <h3>來看看這組小朋友在創(chuàng)作什么呢？原來這組小朋友們正在完成自己設(shè)計(jì)的“天壇花饃”。專業(yè)的小??姥姥教我們怎么揉面，告訴我們得在面中間插幾根牙簽，這樣子就不容易變形了</h3> <h3>哎呀，我們的“天壇”底座有點(diǎn)小了，我再給“天壇”加一個(gè)大一點(diǎn)的底座吧，這樣才能更穩(wěn)固</h3> <h3>(⊙o⊙)哇，好漂亮的“天壇花饃”，可是這么多層，會不會蒸不熟呢？??</h3> <h3>我們組設(shè)計(jì)的是“蛋糕花饃”，可可媽媽和我們一起制作，我們用甜甜的大棗和豆子來裝飾“蛋糕”，真好看，而且蒸熟了一定是又香又甜的??最后一層做了一朵漂亮的玫瑰花??（原來做玫瑰花這么簡單，我回家也要教我媽媽做玫瑰花）</h3> <h3>哇塞，好漂亮的“蛋糕花饃”，看著都要流口水啦??</h3> <h3>我們組設(shè)計(jì)的是“坦克花饃”，可是在制作過程中，發(fā)現(xiàn)用面做不出我們設(shè)計(jì)的“坦克”，所以我們就做了一個(gè)自己喜歡的小花饃</h3> <h3>梳子的齒印出來的花紋真好看，原來梳子還有這個(gè)作用呢</h3> <h3>這是我們組設(shè)計(jì)的“小蝴蝶花饃”，我們用到了很多種顏色的面，看起來好鮮艷呀，而且不止有小蝴蝶，我們給小蝴蝶做了它喜歡的小花，這樣蝴蝶就可以采花粉了?還有一個(gè)小蛋糕，是給小蝴蝶肚子餓了吃的（難道小蝴蝶吃蛋糕？??）</h3><h3><br></h3> <h3>你們想吃我們做的“小蝴蝶花饃嗎”？??</h3> <h3>很快，我們的花饃做完啦。我們小組設(shè)計(jì)，并合作制作了我們的大花饃，還自己做了一個(gè)自己喜歡的小花饃，做好的花饃要送去廚房，請廚房老師幫我們蒸啦，好期待??</h3> <h3>熱騰騰的花饃出鍋啦，色，香，味俱全，好想馬上嘗一口啊</h3> <h3>中午起床后，老師給我們嘗了一小口蝶豆花泡的水，甜甜的，真好喝??</h3><h3>為了看蝶豆花水變成紫色，老師在水里放了一片檸檬片，藍(lán)色的水迅速變成紫色了</h3><h3> ?? ?? ?? ??</h3><h3>花饃有一些美好的祝福，所有花饃的內(nèi)容都象征著吉祥如意，寄寓著人們深厚而美好的感情。中二班小朋友準(zhǔn)備把自己設(shè)計(jì)的花饃送給幼兒園的老師和小朋友們，給她們送去美好的祝福。</h3> <h3>祝夏老師身體健康，漂漂亮亮</h3> <h3>祝榮老師像幸福的花朵一樣漂亮，幸福</h3> <h3>祝王老師身體健康</h3> <h3>祝廚房老師健健康康，漂漂亮亮，謝謝廚房老師為我們蒸花饃</h3> <h3>祝中一班小朋友健康快樂的成長??</h3> <h3>祝中三班小朋友健康快樂的成長??</h3> <h3>在制作花饃中，孩子們不斷嘗試新的造型，學(xué)習(xí)了更多制作花饃的技巧，整個(gè)過程中孩子們都特別的高興，增加了新的生活經(jīng)驗(yàn)，希望中國的傳統(tǒng)文化——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的“花饃”能在孩子們心中種下小小的種子。</h3>