扎旗特殊教育學(xué)校招生簡章

張晨

<h1></h1><h3></h3><h1></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、招生對(duì)象<br></b><b> </b>凡具有扎魯特旗戶籍義務(wù)教育階段適齡殘智力障礙兒童均可報(bào)名，非扎魯特旗戶籍的外來務(wù)工經(jīng)商人員子女符合扎魯特旗殘疾義務(wù)教育入學(xué)條件的也可報(bào)名。<br><b><font color="#ed2308">二、報(bào)名條件</font></b></h1><h1>1.學(xué)生須在家長或法定監(jiān)護(hù)人的護(hù)送下到學(xué)校接受面試、進(jìn)行報(bào)名。<br> 2.報(bào)名需提交以下材料<br>（1）家庭戶口本（父母和孩子的戶口均需提供）原件和復(fù)印件。復(fù)印要求：戶主頁、第一監(jiān)護(hù)人頁、第二監(jiān)護(hù)人頁、學(xué)生頁共4頁復(fù)印在一張A4紙上。<br>（2）父母雙方的身份證原件及復(fù)印件；<br>（3）殘疾證原件和復(fù)印件；<br>（4）近期2寸彩色證件照4張；<br>（5）享受低保及建檔立卡家庭提交相關(guān)證件原件及復(fù)印件。<br>3.招生流程：<br>（1）由家長或監(jiān)護(hù)人帶就讀對(duì)象到學(xué)校現(xiàn)場報(bào)名申請(qǐng)。<br>（2）新生經(jīng)學(xué)校核實(shí)身份后填寫《新生入學(xué)登記表》。<br>（3）學(xué)校根據(jù)報(bào)名與評(píng)估情況，確定招生對(duì)象，并以電話形式通知家長學(xué)生的錄取情況。<br><b><font color="#ed2308">三、招生須知</font></b><br>1.新生入學(xué)一周為觀察期，一個(gè)月為試讀期，如發(fā)現(xiàn)有不適合本校就讀的，學(xué)校將視具體情況對(duì)其進(jìn)行送教上門工作。<br> 2.<font color="#ed2308">家長不得隱瞞學(xué)生的疾病史（心臟病、癲癇病、哮喘病、精神分裂、傳染病等）及異常行為（攻擊行為、自虐行為等）如因隱瞞病情而造成的一切安全問題，責(zé)任由家長自負(fù)。</font><br> 3.學(xué)校將按照學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)能力進(jìn)行編班。<br> 4.曾在他校就讀學(xué)生，報(bào)名時(shí)需提供在學(xué)證明，經(jīng)學(xué)校面試及試讀合格后可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。<br></h1><h1><b><font color="#ed2308">四、報(bào)名時(shí)間及聯(lián)系電話</font></b><br>1、報(bào)名時(shí)間：2021年7月1日-8月20日<br>2、聯(lián)系電話：13384752895 姜老師</h1><h1> 13304757720 張老師</h1><h3></h3> <h1></h1><h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">五、學(xué)校簡介</font></b></h1> <h1></h1> <h1 style="text-align: left;">　　扎魯特旗特殊教育學(xué)校，于2011年8 月開工建設(shè)，2011年11月25日竣工驗(yàn)收并投入使用?？傉嫉孛娣e1196平方米，修建了三層框架結(jié)構(gòu)綜合教學(xué)樓一棟，總建筑面積3589平方米，工程總投資804萬元。現(xiàn)在教學(xué)樓由扎魯特旗直屬幼兒園、扎魯特旗特殊教育學(xué)校兩個(gè)單位共同使用。以教學(xué)樓一樓東側(cè)兩個(gè)教室及一個(gè)衛(wèi)生間進(jìn)行隔斷，形成獨(dú)立的教學(xué)空間。另開設(shè)教學(xué)樓東側(cè)獨(dú)立大門，在教學(xué)樓東側(cè)形成200余平的獨(dú)立活動(dòng)區(qū)域。樓內(nèi)設(shè)有兩個(gè)教學(xué)班、一個(gè)語訓(xùn)室及男女衛(wèi)生間，其它活動(dòng)室?guī)炫c魯北第三小學(xué)共同使用。學(xué)校每個(gè)教室擁有多媒體教學(xué)設(shè)備，室外設(shè)有綜合功能訓(xùn)練室（內(nèi)包括感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材、醫(yī)教結(jié)合訓(xùn)練器械、教學(xué)用具等多功能教室），為智障少兒學(xué)習(xí)、生活和康復(fù)營造了良好的環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)格遵循智殘少兒身心發(fā)展規(guī)律，以生活化課程為載體，讓學(xué)生在教師充滿愛心、耐心的呵護(hù)中成長，學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自尊、自信，感受成長的快樂，感悟生活的陽光。<br></h1><h1><b><font color="#ed2308">五、課程設(shè)置</font></b></h1><h1> 根據(jù)國家課程設(shè)置方案要求，設(shè)立了晨讀、生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)、繪畫與手工、運(yùn)動(dòng)與保健、粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、感統(tǒng)課、唱游與律動(dòng)、勞動(dòng)技能等課程，還開設(shè)了不同類別的藝體活動(dòng)，為了豐富學(xué)生的愛好和興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。使學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)或幾項(xiàng)簡單的生活技能，能夠更早的接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)。<br><div style="text-align: right;">扎魯特旗特殊教育學(xué)校</div><div style="text-align: right;">2021年7月</div></h1>