<h3> 季夏之時，萬物并秀。為提升東昌府區(qū)小學(xué)英語教師綜合素養(yǎng)，促進全區(qū)小學(xué)英語教育可持續(xù)發(fā)展，7月3日，東昌府區(qū)小學(xué)英語教師素養(yǎng)大賽（城區(qū)組）在陽光小學(xué)隆重舉行。此次大賽由東昌府區(qū)教體局小學(xué)教研室主辦，陽光小學(xué)承辦。區(qū)小學(xué)教研室英語教研員溫鳴、劉輝老師參加并主持了現(xiàn)場活動，來自全區(qū)29所學(xué)校的教師代表參加了比賽。</h3> <h3> 大賽由區(qū)小學(xué)英語教研員溫鳴、劉輝、新區(qū)小學(xué)李月華、北順小學(xué)朱桂芬、陽光小學(xué)王靜等五位老師擔任評委，針對比賽的三個環(huán)節(jié)按照統(tǒng)一要求分別打分。</h3> <h3> 整個比賽過程高潮迭起，精彩紛呈，各位選手在充分展示自己素養(yǎng)的同時，也讓在場所有教師體會到了英語的魅力和英語教師們的美麗。下面就為大家奉上此次大賽的精彩瞬間！</h3> <h3>一、朗誦環(huán)節(jié)</h3><h3> 朗誦分為兩部分：自己準備的教材朗誦和現(xiàn)場抽選繪本朗誦。</h3><h3> 教材朗誦大家信手拈來，雖是英文，但時而慷慨激昂、抑揚頓挫，時而優(yōu)美柔和、幽轉(zhuǎn)婉約，看得出大家都做好了充分的準備。</h3> <h3> 樂于創(chuàng)新的英語老師們將教材加以創(chuàng)編，使朗誦也變得鮮活有趣。<br></h3> <h3> 近年來，東昌府區(qū)小學(xué)教研室注重學(xué)生英語閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)，鼓勵教師進行閱讀教學(xué)和閱讀指導(dǎo)。今天，老師們需要從十二本繪本中抽選一本現(xiàn)場朗誦。陌生的故事情節(jié)，不常見的單詞和語句，老師們拿到陌生的繪本故事將會如何演繹呢？來看一下老師們信心十足的展示吧！</h3> <h3>二、書寫環(huán)節(jié)</h3><h3> 粉筆字書寫環(huán)節(jié)中，溫鳴老師現(xiàn)場指定句子，29位老師在臺上同時進行書寫，限時五分鐘。</h3> <h3> 一點一滴總關(guān)情，一筆一劃寫人生。作為一名英語教師，流暢美觀的板書是我們的標配。看！三寸粉筆在老師們的手中飄逸瀟灑、渾灑自如。</h3> <h3> 為保證比賽的公平公正，書寫不署名，只寫編號。書寫結(jié)束后，評委們上臺仔細觀察，按照編號依次評分。</h3> <h3> 我們也一起來欣賞幾位老師的作品吧！</h3> <h3>三、才藝展示</h3><h3> 才藝展示是此次大賽中最精彩的部分。正如一位教師所言：“以往只有音體美老師才有信心站在臺上展示才藝，現(xiàn)在英語老師們照樣艷壓群芳！”</h3> <h3> 搞笑的《瘋狂動物城》被搬上了舞臺。</h3> <h3> 動情的歌曲感人至深。</h3> <h3> 動感的音樂，曼妙的舞姿，活力四射的英語教師！</h3> <h3> 愛英語，更愛我們的傳統(tǒng)文化，英語老師的經(jīng)典誦讀婉轉(zhuǎn)悠遠，余音繞梁。</h3> <h3> 魔術(shù)表演—魔術(shù)帽里變出了Yankee Doodle!</h3> <h3> 我們的英語老師不但能讓盆景瞬間開花，還能吹口氣就將一本無字書變成畫冊，甚至還給自己變了一條漂亮的圍巾！</h3> <h3> 教師優(yōu)秀，學(xué)生才會優(yōu)秀！</h3> <h3> 教材中的英語chant都很有節(jié)奏感，何不別出心裁，自己伴奏？</h3> <h3> 你說配音沒特色？那是沒有見過我們英語老師的花樣配音！來，讓我們身臨其境。</h3> <h3> 你說弦樂難學(xué)？英語老師有底子！</h3> <h3> 打擊樂如何？英語老師的強項！</h3> <h3> 英語老師永遠都有你想不到的，沒有她做不到的！手偶表演牢牢吸引了大家的目光。</h3> <h3> 老師們的表演時而浪漫激情，時而激昂歡樂，每到精彩處，臺下便掌聲一片。</h3> <h3> 在場的五位評委按照統(tǒng)一標準進行了認真的評審，在緊張計分后，最終評出了特等獎十名、一等獎十二名、二等獎七名。</h3> <h3> 比賽結(jié)束后，新區(qū)小學(xué)李月華老師就選手們的表現(xiàn)作了點評。她首先肯定了大家今天的表現(xiàn)，然后分別從朗讀、板書、才藝三個方面給大家提出了具體要求。李老師指出，在朗讀時，同樣的句子在不同語境中表情達意是不同的，尤其是在繪本閱讀中要通過朗讀引領(lǐng)孩子理解文本，同時教給孩子正確地朗讀；在板書時，我們要注意每一個標點、間隔、傾斜度，書寫要飽滿、流暢、均勻，我們一定要對自己、對學(xué)生高標準、高要求，教學(xué)才能事半功倍；作為一名英語老師，才藝必不可少，每一位老師都應(yīng)該用藝術(shù)更好地武裝自己。<br></h3> <h3> 最后，溫鳴老師就此次活動作了總結(jié)。她表示，今年的素養(yǎng)大賽比往年越發(fā)精彩，體現(xiàn)出了全區(qū)小學(xué)英語教師的年輕化、專業(yè)化、藝術(shù)化、多樣化。大家都能意氣風發(fā)地展示自己，呈現(xiàn)給我們的都是最好的狀態(tài)，也希望所有老師一定要在展示、提高自身的同時繼續(xù)加強專業(yè)素養(yǎng)的提升，并將自己的素養(yǎng)最終落到課堂上，把舞臺上的表情和創(chuàng)意帶給學(xué)生們。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。此次大賽不僅展示了老師們的個人風采，也為教師們互相觀摩學(xué)習、取長補短提供了良好平臺，更激勵了全區(qū)英語教師繼續(xù)加強學(xué)習，錘煉內(nèi)功，為提升自身教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。</h3>