<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教育家陶行知先生說過：“生活即教育，社會即學?！薄?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教育的本質(zhì)就是:通過寓教于樂的方式激發(fā)孩子內(nèi)心對學習的熱愛，并在學習中感到快樂。有一種教學方式是在以學習的基礎(chǔ)上，讓孩子們走出書本，走進大自然，讓孩子與自然來一場親密的接觸，讓孩子真正體驗到成長，以寓教于樂的形式，讓孩子在學校和家庭之外的地方，獲得一種全新的知識和生活體驗。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了充分利用大自然課堂，給學生提供多元體驗與探索機會，2019年3月29日，臨川七中開展了以“心存感恩，擁抱春天，品讀自然”為主題的源野山莊研學旅行教育實踐活動。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 29日上午8時，同學們身著校服，舉著鮮艷的旗幟，在老師的帶領(lǐng)下，乘坐旅游大巴向目的地進發(fā)，一路上歡歌笑語，此起彼伏。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 破冰儀式</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在教官的組織下，同學們進行了破冰儀式：分組、分營、選隊長、擬隊名、制定了口號，明確了小組組規(guī)，統(tǒng)一了小組成員的思想和意志。然后，各小組進行集體展示，通過評比的方式，激發(fā)了學生的積極性和團隊意識。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 云帆隊：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 烽火隊：烽火九連，一往無前；</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 蛟龍隊：風起云涌，傲視群雄；</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> ……</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨著副校長雙澤華的致辭，本次研學之旅正式起航。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 研學足跡之活動一：大型災(zāi)難救援場景模擬</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 在大型災(zāi)難救援場景模擬現(xiàn)場，教官們詳細地向同學們介紹了急救知識及生命安全相關(guān)知識，并在現(xiàn)場進行了演練?；顒觾?nèi)容主要包含常規(guī)心肺復(fù)蘇方法、意外性受傷傷口處理辦法等。教官們一邊耐心的講解，一邊手把手向同學們傳授急救手法和注意事項，學生們認真學習聆聽、積極參與模擬練習，真正了解到在各類意外情形下如何應(yīng)對、如何施救，受傷時如何快速止血、正確包扎傷口，讓同學們尊重國防知識、熱愛和平、關(guān)愛生命；</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 研學足跡之活動二：勇攀高峰 （挑戰(zhàn)自我）</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 攀巖是一項考驗意志和體質(zhì)的極限運動，在攀巖體驗活動中，同學們都表現(xiàn)出極大的熱情和興趣，摩拳擦掌，躍躍欲試。在教官的指導(dǎo)下，一個個不畏艱難，像 “小蜘蛛人”伸手去抓兩個巖點，面對垂直的崖壁，一步一登，穩(wěn)步向上，向崖頂沖去。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此項攀巖活動，既是在突破自我，同時增強自信；既是在陶冶情操，也是在鍛煉身體；在挑戰(zhàn)中學習，在挑戰(zhàn)中成長。鍛煉心智，訓練自我克服心中恐懼，遇見不一樣的自己！ </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 研學足跡之活動三： 鼓舞飛揚 (團隊協(xié)作） </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 這是一個要求團隊高度協(xié)作的項目，在活動中，學生們雙手抓住一根繩子,圍成一個圓圈，要求學生在保證安全的情況下，創(chuàng)造盡可能多的顛球記錄；</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 面對陌生的游戲規(guī)則，學生們不斷失敗，但并不影響學生們的積極性，他們不斷總結(jié)探討，吸取經(jīng)驗，從一開始的1至2個球，到后面大家的通力協(xié)作下，能彈起20多個球， </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次活動學生們將協(xié)作、傾聽、團隊合作體現(xiàn)的淋漓盡致，在失敗中進步成長不斷激發(fā)潛能，獲得成就感。</h3> <h3> 生活課程</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 這不僅是一次簡單的集體用餐，也是一次團隊合作的集體體現(xiàn)。學生們在教官的帶領(lǐng)下，來到用餐場館，10人小組圍坐一桌，在教官的指令下，各小組在組長的統(tǒng)一指揮下，分工合作，有的包餃子，有的扇火，有的下火鍋料……大家忙得不亦樂乎而又井然有序。分享著自己的勞動成果，學生們開心不已。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過此項活動，不僅培養(yǎng)了學生的團隊分工協(xié)作能力，同時引導(dǎo)學生珍惜及愛惜食物；在培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的同時，了解父母的日常的辛勤付出，讓同學們更懂得感恩；</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 研學足跡之活動四： DIY面具 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 臉譜作為一種具有漢族文化特色的特殊妝容，來源于生活，以藝術(shù)為載體，流傳至今。作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，它是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中華民族精神的體現(xiàn)。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> DIY空白面具活動，使同學充分發(fā)揮想象，描繪屬于自己的面具，同時促進對中國傳統(tǒng)文化的了解，感受面具帶給我們的神奇體驗。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 動手制作后，學生們紛紛展示自己的成果，通過這一活動培養(yǎng)了學生的動手能力，創(chuàng)新能力同時激發(fā)了學生的成就感和自豪感。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 研學足跡之活動五：國防科普 （武器知識了解）</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 學生們在教官的解說下了解了簡單的槍械知識，為了讓學生更加深刻的感受槍械，活動中組織學生進行射擊體驗。在教官的指導(dǎo)下，學生們一個個在槍械前，裝彈、瞄準、發(fā)射。通過此項活動，同學們不僅提高自身國防素質(zhì)與國防知識的，同時增強愛國主義情感，牢固樹立憂患意識。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 感恩祖國、感恩老師、感恩父母</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 教官以生動感人的真實故事，極具感染力的語言，抑揚頓挫的聲調(diào)，從感恩祖國、感恩老師、感恩父母三方面作了深情并茂的演講。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">長達1個多小時的演講，全體師生沉浸其中，經(jīng)受了一次心靈的洗禮和靈魂的震撼，現(xiàn)場匯成了一片愛的海洋。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此項活動的開展,不僅弘揚了國學文化，讓學生懂得了祖國的偉大，而且喚醒了學生的知恩、感恩、報恩的意識,使他們懂得了生命的意義, 懂得了愛的真諦, 懂得了擁有的幸福和付出的可貴, 為父母和孩子、 老師和學生之間搭建了 溝通的橋梁,有力促進了學校德育工作更深入地開展。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讓我們常懷感動之情，常為感恩之行！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 車子要返程了，臨川七中之源野山莊研學之旅緩緩落下帷幕。在這一天的研學活動中，同學們收獲了知識，洗禮了大腦，增進了友誼，團結(jié)了力量，陶冶了情操，提升了素質(zhì)，感悟了傳統(tǒng)，熏染了文化，開拓了視野，振奮了精神，明白了責任。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這是一次走出課堂，親近自然、體會社會、感悟文化的可貴嘗試，這是一次寶貴的學習，這是一次成功的旅行，這是一次令人終生難忘的青春回憶，值得永遠珍惜！</h3>