<h3> 2019年5月30日，對于我們團(tuán)結(jié)小學(xué)一（10）班的孩子來說是特別的一天。迎著朝陽吹著微風(fēng)我們聚到教室開始六一節(jié)目表演前的準(zhǔn)備工作。下午兩點(diǎn)鐘我們?nèi)缭敢詢敗１硌萁Y(jié)束，開心、快樂都洋溢在孩子們稚嫩的笑臉上。</h3><h3> 對于剛步入小學(xué)的我們來說這是第一個六一，它意味著我們又長大了一些。在經(jīng)歷了這次六一后，孩子們在快樂中感受著父母深深的愛意，父母們也目睹著娃娃們各種蛻變。這一切都借著六一的契機(jī)、學(xué)校的平臺，悄悄的完成了。這次活動不但是增強(qiáng)班級凝聚力的活動，更加是老師和家長們相互溝通、了解、磨合、支持的家?；拥幕顒?。這開啟了“家校合作，協(xié)同育人”的新篇章。</h3> <h3> 我們的家長隊(duì)伍精神飽滿，自信陽光。</h3> <h3> 老師的陪伴如細(xì)雨似微風(fēng)，讓孩子們的笑臉更燦爛。</h3> <h3> 看看我們周末排練雖辛苦，但是個個開心如果子。</h3> <h3> 化妝啦??我們的公益化妝師帶著公益化妝品認(rèn)真的給孩子們描著化著。此刻的美是用語言無法表達(dá)的。</h3> <h3> 呵呵??化好妝的我們都開心的不要不要的啦??</h3> <h3> 做任何事我們都是很認(rèn)真很認(rèn)真的??，化完妝集體又排練了起來。</h3> <h3> 我們坐在集合點(diǎn)等待入場。</h3> <h3> 出發(fā)啦??爸爸媽媽我們一起加油??</h3> <h3> 上場前留個影吧。</h3> <h3> 2019的六一我們在臺上為爸爸媽媽們獻(xiàn)上《中華孝道》，爸爸媽媽們親親??我們，抱抱我們，陪陪我們??從這一刻起，我們更加其樂融融。</h3> <h3> 下了臺我們還要樂樂。</h3> <h3> 活動結(jié)束我們?nèi)豪锏募议L總結(jié)著反思著。我也有點(diǎn)醒悟：陪伴孩子成長，就是重回生命最初的快樂時光，在孩子們的節(jié)日里，有來自爸爸媽媽的陪伴就是最好的禮物??，愿陪伴的腳印遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)，因?yàn)榕惆榈臅r光總是最燦爛的。</h3> <h3>劉老師寄語：</h3><h3> 親愛的家長朋友們，大家好！感謝一直以來每一位家長對我們工作的支持，很感動。無論是前不久的運(yùn)動會、這次的節(jié)目排練這樣的大型活動，還是平常的工作中，都得到了家長朋友們的大力支持。尤其是本次六·一節(jié)目的排練和正式演出，都展現(xiàn)出了我們一（10）班家長朋友們的高素質(zhì)、耐心和愛心。從服裝的準(zhǔn)備，周末的排練，化妝的支持，好幾次給孩子們提供的飲料，對孩子細(xì)節(jié)上的照顧……這一切無不體現(xiàn)著你們對孩子深深的愛和對班級工作的支持。所以，無需關(guān)注結(jié)果，我們活動的目的已經(jīng)達(dá)到，過程比結(jié)果更重要，我們已經(jīng)成功了。相信，我們一（10）班這個集體在各位智慧家長的大力支持下一定會越來越有凝聚力，孩子們的成長會越來越快樂。再次感謝大家！</h3> <h3> 記錄美好 分享快樂 </h3>