<h3><font color="#010101"><b> 幼小的心靈純凈空廓,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。</b></font></h3><h3><font color="#010101"><b> ————余秋雨</b></font></h3> <h3><font color="#010101"><b> “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,5月29日第一小學(xué)二學(xué)年師生開展了《吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典 爭(zhēng)做上善少年》慶“六一”校本課程匯報(bào)活動(dòng)。讀千古美文、誦中華經(jīng)典,已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線,在誦讀中“外修形象,內(nèi)育德行”,為成就上善學(xué)子奠定基礎(chǔ);為打造上善校園助力引航!</b></font></h3> 聚焦經(jīng)典 傳承文明 <h3><font color="#010101"><b> “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”,《弟子規(guī)》三字一句,兩句一韻,立意高遠(yuǎn),情韻兼勝。在循循善誘中讓學(xué)生明事理,健人格!看!一小學(xué)子以全新的形式,給我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽盛宴,把國(guó)學(xué)經(jīng)典又一次推向了高潮!</b></font></h3> 演繹經(jīng)典 花樣年華 <h3><b> “琴聲悠揚(yáng),百轉(zhuǎn)千回”,柔指豪情在一絲一弦之間,用先賢的文化遺風(fēng)點(diǎn)亮悠然詞賦!一曲《高山流水》溫潤(rùn)了孩子們的心靈,讓他們感受到自然的美好,婉轉(zhuǎn)的樂曲帶來(lái)了別樣的精彩。中華經(jīng)典蘊(yùn)含著豐富的人生哲理和文化精髓,既啟迪智慧,又陶冶情操,一小學(xué)子在潛移默化中成為儒雅少年,做新時(shí)代陽(yáng)光學(xué)子!</b></h3> 誦讀經(jīng)典 立德樹人 <h3><font color="#010101"><b> “落筆勾一抹霞光,衣袖染一縷書香”,聽!一曲經(jīng)典的《弟子規(guī)》孩子們和著優(yōu)美的旋律,載歌載舞,書中的孝道展現(xiàn)在衣袂飄飛的行走間;那份手足親情融入到曼妙清越的且舞且歌中;博愛、親仁呈現(xiàn)于行云流水的執(zhí)筆揮毫……</b></font></h3> 踐行經(jīng)典 ? ?學(xué)以致用 <h3><b> “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,《弟子規(guī)》以快板的形式,陣容強(qiáng)大,意境深遠(yuǎn),耐人回味!第一小學(xué)把經(jīng)典誦讀當(dāng)作一項(xiàng)靈魂工程常抓不懈,師生通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),在誦讀中拓展思維,豐富了校園文化生活,活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,錘煉品德修為,幫助學(xué)生樹立擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任的意識(shí)!</b></h3> <h3><b> 總有一種激情讓我們感動(dòng)!</b></h3><h3><b> 總有一種生活令我們向往!</b></h3><h3><b> 總有一種力量讓我們奮進(jìn)!</b></h3><h3><b> 總有一種精神令我們昂揚(yáng)!</b></h3><h3><b> 誦讀中華經(jīng)典,傳承中華文明;爭(zhēng)做上善學(xué)生,創(chuàng)建上善家園!第一小學(xué)師生在育人路上遵循經(jīng)典,創(chuàng)新求實(shí),銳意進(jìn)取,努力成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者!成為上善精神的踐行者!</b></h3> <h3> <b>愿中華經(jīng)典詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。</b></h3><h3><b> 愿中華五千年文化的血脈永遠(yuǎn)傳承。</b></h3>