<h3><font color="#ed2308"><b>安駕莊鎮(zhèn)民族小學(xué)“最美少年”評選活動方案</b></font></h3> <br>一、 指導(dǎo)思想 <br> 為全面貫徹黨的十九大精神，弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美，我校擬定于2019年5月30日至6月7日開展“最美少年”評選活動。本次評選活動，力求做到用真情去發(fā)現(xiàn)“美”，分享“美”，弘揚“美”，引導(dǎo)學(xué)生按照“81個好習(xí)慣32個細節(jié)”的要求，從平凡的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，增強社會責(zé)任感和使命感，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧社會，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生爭做心靈美、道德美、行為美的“最美少年”。<br>二、評選范圍：<br> 本校一至六年級學(xué)生，每班推薦2名學(xué)生參選。<br>三、評選標(biāo)準(zhǔn)：<br> 1、踐行社會主義核心價值觀，舉止文明，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，富于愛心，關(guān)愛同學(xué)。<br> 2、責(zé)任心強，是老師的得力助手，敢于善于參與學(xué)校、班級管理，熱愛勞動，在各項活動中起模范帶頭作用。<br> 3、熱愛閱讀，在學(xué)校組織的讀書活動中表現(xiàn)突出。<br> 4、積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，表現(xiàn)突出。<br> 四、評選要求 ： <br> 1、高度重視，保證質(zhì)量。<br> 各班班主任組織本班學(xué)生根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，公開、公正、公平地選拔，真正選出我校德能勤績表現(xiàn)突出的學(xué)生，最后每班推選出班級“最美少年”2名，并組織推選出來的“最美少年”認真撰寫先進事跡材料，材料要求100字以內(nèi)，事跡真實可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明?！白蠲郎倌辍闭掌褪论E材料電子版最遲于5月28日前上報政教處。<br> 2．所有參加評比的人物和事件必須真實，不得夸大與虛假，同時應(yīng)突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。<br> 3、學(xué)校將通過學(xué)校公眾號進行微信投票，根據(jù)得票數(shù)多少，評選出民族小學(xué)“最美少年”5名，授予民族小學(xué)“最美少年”榮譽稱號，推薦參加肥城市級文明小市民評選。<br> 4、學(xué)期末，將根據(jù)各班“最美少年”的申報及評選情況作為對班級工作考評的重要依據(jù)。<h3> 5、加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)“最美少年”、爭當(dāng)“最美少年”的良好道德氛圍。</h3> “最美少年”簡介 <h3> 金子昂同學(xué)，作為一年級的班長，他堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。主動維護班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心，受到學(xué)校同學(xué)、老師的認可。</h3> <h3> 一年級張俊昊同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦努力，善待他人。在家里，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，能以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。</h3> <h3> 李卓冉是民族小學(xué)二年級的班長。她樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里，她是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民;在父母眼里，她是個尊老愛幼的好孩子。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。</h3> <h3> 馬鑫堯是民族小學(xué)二年級學(xué)生，他在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣地完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。</h3> <h3> 三年級劉心愿同學(xué)，是個含蓄內(nèi)斂的女孩，蕓蕓書香造就了穩(wěn)重大方的性格，成熟自信的氣質(zhì)。活潑勤奮，陽光自信，臉頰上的微笑，眼神中的自信，使同學(xué)們感到她的內(nèi)涵。她堅信只有努力才能使人生充實，以滿腔熱情與干勁活躍在學(xué)校舉辦的各項活動中；每次考試成績總是名列前茅，各科成績都使大家羨慕，稱贊。她用陽光般的魅力感染著周圍同學(xué)，她為夢想而生，夢想亦會因她而燦爛。</h3> <h3> 三年級劉鑫怡同學(xué) 燈光流瀉，卻依然奮筆疾書；成績優(yōu)秀，卻依然謙虛謹慎；她的勤奮好學(xué)為全班同學(xué)樹立了極好的榜樣。她是我們的驕傲，也是我們的榜樣。在知識的海洋里馳騁，運用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。她用自己的努力和信念，頑強拼搏著、期待著人生最美麗的綻放。</h3> <h3> 胡春旭，女，10歲，安駕莊鎮(zhèn)民族小學(xué)四年級學(xué)生，她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)的喜愛。她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，在班里胡春旭是被大家公認的熱心人，和同學(xué)相處的十分融洽。</h3> <h3> 劉春賀，男，10歲，安駕莊鎮(zhèn)民族小學(xué)四年級學(xué)生，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子。劉春賀同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班集體，平時刻苦學(xué)習(xí)。給其他同學(xué)樹立了良好的榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。劉春賀作為班長，是老師的好助手，積極維護班級利益。</h3> <h3> 張浴榕同學(xué)是五年級的一名學(xué)生，從一年級至今，一直擔(dān)任班里的班長，是老師的得力小助手。她誠實穩(wěn)重，勤奮好學(xué)，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動，有責(zé)任心，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。</h3> <h3> 五年級張文麗同學(xué)，誠實守信是她做人的原則，勇于擔(dān)當(dāng)是她行事的風(fēng)格。在生活中，她是同學(xué)們的學(xué)習(xí)典范；在學(xué)習(xí)上，她是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。她幫助老師管理班級，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，是一個令同學(xué)敬佩、老師喜歡的好學(xué)生。</h3> <h3> 汪明真，女，現(xiàn)年十二歲，民族小學(xué)六年級的學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運動、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。?</h3> <h3> 張俊哲是民族小學(xué)六年級的一名學(xué)生，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。?</h3>