輕輕知我心，前行在路上——記鄒城市初中骨干班主任研修班感悟

行者

<h3> 周五全天，周六一上午，一直在鄒城市第五中學(xué)聆聽了專家名師分享的班主任培訓(xùn)，感慨頗多。</h3><h3> 首先我要描述一下，自己是帶著什么樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)的。這是第一次去參加班主任培訓(xùn)，對一切一無所知。所以我就想著只僅僅是坐在那里開會嗎？因為無知才會靜下心來，全心投入學(xué)習(xí)。</h3> <h3><br></h3><h3> 上午的第一講是來自遼寧省鐵嶺市昌圖縣十八家子中學(xué)朱紅艷老師分享了《真心待審生愛心領(lǐng)航——破解班主任不斷走向優(yōu)秀的密碼》。同樣是農(nóng)村中學(xué)的一線教師，朱老師的微笑，朱老師的積極向上，把學(xué)生的每件事情都用愛心去澆灌。十九年如一日，歲月沒有在這位老師的臉上留下什么，呈現(xiàn)給我們的是平凡，熱情，堅定，未曾言語確滿懷笑意，讓人如沐春風(fēng)。</h3><h3> 四個小時的工作分享，每個理論點都有自己獨到的教學(xué)事例作為支撐。讓我沉迷于其中不能自拔，感同身受。在她說面對問題學(xué)生或后進生的的教育過程中，我反思自己對孩子們的接觸中是不是做的還不夠？我想我做的是不是還不夠完善？有時是迷茫，有時是不知所措，但我卻一直在用熱情和愛心引領(lǐng)我的教學(xué)工作和班級管理工作。</h3><h3> 我希望自己的工作日趨完善！</h3> <h3>　　下午第二講的是鄒城市田黃中學(xué)的王校長，分享了《新時代班主任專業(yè)成長的思考與實踐》</h3><h3> 王校長從班主任“痛”“眾”“癢”以和有關(guān)教育的悖論開篇，從特殊的國際視野和新時代教育發(fā)展對班主任的新要求，我們需要具有的八大素養(yǎng)等方面。這些高屋建瓴的獨特視角，讓我覺得作為班主任，要不斷地提高自己以適應(yīng)新時期，新時代的教育環(huán)境。</h3><h3> 講座中，提到木桶理論，短板長板理論讓我反思自己在工作中是都沒有考慮多用長板理論？教育要懂得揚長補短。教育不僅是教會學(xué)生們知識技能，更重要的是教會孩子們做人。面對不同層次的孩子們，要有不同的期望，不同的要求，不同的教育目標(biāo)。教育要懂得更好的因材施教。如何很好的使班級管理從管理孩子們從自律到自發(fā)，這點更是我們班主任最需要做的。班主任要學(xué)會面對新時期新時代賦予我們的挑戰(zhàn)。其中還給我們推薦的一些書籍杜威的《兒童中心》、杜威《我們?nèi)绾嗡季S》、馮驥才《思想者旅行》，還有關(guān)教師職業(yè)思考的電影《老師好》等。在班級特色中要體現(xiàn)出人無我，有人有我優(yōu)。在教育科研中要真正研究學(xué)習(xí)的動力來源在哪里？要真正做到自力更生問題和專家引領(lǐng)問題的結(jié)合，走自己的路，同時加入自己的思考，用事實來說話。這些觀點無疑開拓了我的視野，引起了我不斷的反思。我反思自己是不是思考的路子太窄了，思路開拓，才能勇于創(chuàng)新，更勇于實踐，最后要善于總結(jié)。</h3> <h3>　　孔校長提出，觀念的落后，跟不上時代實質(zhì)上就是能力不強。理念的行動是無基本規(guī)律的，理論水平的高低決定了你的立足點的高低，那么觀念落后，本領(lǐng)的低下，感受不足，本質(zhì)上是能力不足。</h3> <h3>　　第二天上午是由來自浙江省游龍縣第二高級中學(xué)段云成老師講授的。段老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有自己的工作室。段老師從業(yè)這么多年，善于總結(jié)，善于寫作，善于科研。他主要從班級的常規(guī)管理和重點管理兩個方面對班級管理做出了詳細的講解。</h3><h3> 段老師是一個非常會講故事的老師。他的每一個故事都異彩紛呈。其中既有著驚心動魄，亦有如沐春風(fēng)的小溫暖清新。段老師給我們呈現(xiàn)的教師工作是一個機智，系統(tǒng)同時又是一種繁瑣的職業(yè)。段老師每每在發(fā)生一些事情的時候，都會用一些文章去記錄下來。這并鼓勵有一些特長的孩子們發(fā)揮優(yōu)勢，指導(dǎo)孩子們發(fā)揮優(yōu)勢發(fā)表文章。段老師說在班級管理中人要有所為，有所不為，要有預(yù)見性。教育是一個很復(fù)雜的事情，不可能簡單，我們要用新的智慧。我們要知道，我們是永遠喚不醒一個裝睡的人。我們要在和孩子們的交流中不斷的去正確培養(yǎng)他們的價值觀，世界觀和生命觀。使孩子們端正態(tài)度，轉(zhuǎn)變觀念，才能夠使教育成為一個自然而然的生成過程。</h3> <h3>最后段老師送給我們一首詩，我就拿她來自勉吧。</h3> <h3>嫁給幸福</h3><h3>——汪國真</h3><h3>有一個未來的目標(biāo)</h3><h3>總能讓我們歡欣鼓舞</h3><h3>就像飛向火光的灰蛾</h3><h3>甘愿做烈焰的俘虜</h3><h3>擺動著的是你不停的腳步</h3><h3>飛旋著的是你美麗的流蘇</h3><h3>在一往情深的日子里</h3><h3>誰能說得清</h3><h3>什么是甜什么是苦</h3><h3>只知道確定了就義無返顧</h3><h3>要輸就輸給追求</h3><h3>要嫁就嫁給幸福</h3> <h3>　　此次培訓(xùn)最大的收獲是讓我在工作中更堅定的走下去。做一個平凡的人民教師，簡單又從容。學(xué)習(xí)永遠在路上！</h3>