<h3><br></h3><h3> 班會(huì)課是學(xué)校德育的主陣地，是班主任開展德育工作的重要抓手。上好班會(huì)課是班主任專業(yè)化發(fā)展的核心技能。如何增強(qiáng)班會(huì)課的魅力？如何通過班會(huì)課解決成長(zhǎng)的困惑?如何提升師生的核心素養(yǎng)？怎樣使班會(huì)課富有實(shí)效？怎樣的班會(huì)課能成為學(xué)生一生最美好的回憶？重外從來沒有停止過對(duì)班會(huì)課的探索！</h3> <h3> 5月21日下午重慶外國語學(xué)校第三屆主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課大賽在全國知名班會(huì)研究專家丁如許和陳宇老師的祝福聲中拉開了帷幕。全校德育干部、班主任、年級(jí)主任、進(jìn)校三年內(nèi)的青年老師參與了觀摩，唐東、肖艷、黎龍現(xiàn)、張華一、申立麗、鐘艷等11名老師擔(dān)任評(píng)委。</h3> <h3>丁如許老師寄語</h3> <h3>陳宇老師致辭</h3> <h3> 來自學(xué)校初一初二和高一高二德育工作坊的6位參賽選手用他們的精彩表現(xiàn)做出了最堅(jiān)定的回答。</h3> <h3> 首先上場(chǎng)的是高二年級(jí)的葉小兵老師。葉老師從細(xì)處入手，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)改錯(cuò)糾錯(cuò)，用好錯(cuò)題本，并告誡學(xué)生“智者將錯(cuò)誤變?yōu)樨?cái)富，愚者與錯(cuò)誤長(zhǎng)相廝守。”短短20分鐘，學(xué)生受益匪淺。</h3> <h3> 初一的郭曉輝老師“感恩父母，學(xué)會(huì)溝通”的主題活動(dòng)班會(huì)充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，學(xué)生參與積極、視頻沖突激烈、溝通技巧和方法提煉到位。學(xué)生學(xué)生在潛移默化中收獲成長(zhǎng)！</h3> <h3> 高一年級(jí)的張波老師就如何提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率的話題引導(dǎo)學(xué)生自我分析、反思、總結(jié)，更難能可貴的是班會(huì)課上教地理的張波老師巧借八方力量，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來我校數(shù)學(xué)名師劉雪峰老師及高三年級(jí)兩名數(shù)學(xué)學(xué)霸來給同學(xué)們面對(duì)面交流。干貨滿滿的交流讓同學(xué)們大呼過癮，收獲多多。</h3> <h3> 胡蕾老師以“提高抗挫力，讓成長(zhǎng)更多彩”為題的微班會(huì)短片引入，引人矚目；心理短劇表演，惟妙惟肖；言簡(jiǎn)意賅的總結(jié)，畫龍點(diǎn)晴。讓學(xué)生在歡聲笑語中認(rèn)識(shí)了解常見的心理防御機(jī)制并學(xué)會(huì)運(yùn)用積極的心理防御機(jī)制去面對(duì)挫折，提高抗挫能力。</h3> <h3> 剛剛?cè)肼毼倚５耐趵昀蠋熞浴读骼说厍颉肪势吻擅顚?dǎo)入，用真實(shí)的故事、確鑿的數(shù)據(jù)、鮮活的事實(shí)告訴同學(xué)們閑暇時(shí)間的利用大有可為，并進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們制定閑暇時(shí)間的利用計(jì)劃。整堂課生動(dòng)有趣，形式多樣，學(xué)生的主體地位、老師的主導(dǎo)作用發(fā)揮得淋漓盡致。</h3> <h3> 最后一位上場(chǎng)的吳帆老師巧妙利用尋找重外好舌頭活動(dòng)讓學(xué)生領(lǐng)悟激發(fā)潛能，未來可期，星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人的人生哲理。</h3> <h3> 經(jīng)過緊張的角逐，葉小兵、王麗娟老師斬獲一等獎(jiǎng)，吳帆、胡蕾、郭曉輝、張波老師獲得二等獎(jiǎng)。特邀評(píng)委唐東校長(zhǎng)、關(guān)工委的黎龍現(xiàn)、張華一老校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。評(píng)委代表黎龍現(xiàn)老師做了精彩點(diǎn)評(píng)。肖艷副校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。在發(fā)言中她充分肯定了本次班會(huì)活動(dòng)的組織工作中的精彩創(chuàng)意及參賽選手的精彩演繹，同時(shí)也指出上課老師在班會(huì)課上暴露的問題。她激勵(lì)老師們相互學(xué)習(xí)，互幫互助，攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。</h3><h3> 書山有路悟?yàn)閺剑毯o涯藝作舟。相信重外師者一定會(huì)不馳于空想， 砥礪前行，講好班會(huì)課故事，講好教育故事，更要講好人生故事！</h3>