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書香潤澤新靈,閱讀放飛夢想。 北關(guān)小學(xué)一年級一班大閱讀活動

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;閱讀能力是語文教育的重中之重,好的閱讀習(xí)慣和能力會使人受益一生。處于基礎(chǔ)教育階段的小學(xué)生,對其進(jìn)行正確、有效的閱讀能力培養(yǎng),關(guān)鍵在于培養(yǎng)閱讀興趣,擴(kuò)大詞匯量。培養(yǎng)自主閱讀的好習(xí)慣,能在很大程度上提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量,這不僅能在現(xiàn)階段大大提升其自身素質(zhì),更是為他進(jìn)行后續(xù)中學(xué)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基石。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;不同的閱讀方式也是使學(xué)生對閱讀感興趣的關(guān)鍵之一。在組織課外閱讀活動時,我不僅采用了指名讀、互讀、分角色讀等多種讀的形式,還采用了游戲、表演等方式。幫助學(xué)生提高理解能力和認(rèn)識水平,從而增強(qiáng)閱讀的興趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;當(dāng)學(xué)生讀自己喜歡讀的書時,他會讀得津津有味,完全沉浸在書中的世界里,和書里的人物同喜同悲。當(dāng)學(xué)生讀自己不喜歡讀的書時,會感到枯燥無味,不知所云。因此,學(xué)生閱讀的興趣激發(fā)起來后,就要適時地引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的課外書,讓學(xué)生有好書可讀。推薦時課外書要考慮以下幾點(diǎn):</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; “小荷才露尖尖角”,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著朝陽茁壯成長。我們的讀書活動只是學(xué)生讀書征程的一個開端,我們要努力的還有很多很多。為了學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,我們將在引領(lǐng)學(xué)生讀書的道路上一路前行。將讀書打造成我們校園文化中一道最亮麗的風(fēng)景線,愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的校園中成長、進(jìn)步!最后我要說的一句話是:讀書是一種習(xí)慣,需要每天的堅持。誰堅持到最后,誰就是勝利者。</h3>