<h3> 游戲是幼兒的生活，玩具是他們親密的伙伴。幼兒園自制玩教具，是社會文化傳承的重要途徑，為幼兒動手動腦主動學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。2019年4月19日上午我園教師積極為孩子們提供了安全環(huán)保、可操作性強、適合幼兒年齡特點的各種玩教具。</h3> <h3>老師和孩子們早已準備好，等待著……</h3> <h3>老師們的自制玩教具已經(jīng)登臺亮相????????????</h3> <h3>每位老師為全體幼兒講解各自的玩教具以及玩法，孩子們聽得特別認真！很期待喲??????</h3> <h3>《水管串串樂》</h3><h3> 在認識數(shù)字的基礎(chǔ)上進行數(shù)數(shù)，使幼兒更好地掌握10以內(nèi)的數(shù)字??????</h3> <h3>《小球找家》</h3><h3> 發(fā)展幼兒的手指反應(yīng)能力，鍛煉動手操作能力，讓幼兒在游戲中體驗快樂！</h3> <h3> 巜瓶蓋樂》</h3><h3> 在玩的過程中認識10以內(nèi)的數(shù)字,并將相應(yīng)的數(shù)字蓋在瓶蓋上，體驗玩瓶蓋的樂趣。</h3> <h3>《認識顏色》</h3><h3> 觀察不同的顏色，鍛煉幼兒的觀察與分辨能力，在玩中體驗快樂！</h3> <h3>《小蝌蚪找媽媽》</h3><h3> 將數(shù)字游戲與故事情節(jié)相結(jié)合，使幼兒在游戲中獲得新知識！</h3> <h3>《認識鐘表》</h3><h3> 培養(yǎng)幼兒“珍惜時間、遵守時間”的良好習(xí)慣！</h3> <h3>《認識數(shù)字與顏色》</h3><h3> 認識數(shù)與量的對應(yīng)，通過辨認顏色，將數(shù)量匹配的小紅花進行配對，在游戲中體驗樂趣，發(fā)展觀察、辨別能力，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣！</h3> <h3>《摩天輪??》</h3><h3> 通過轉(zhuǎn)動摩天輪上的數(shù)字，激發(fā)幼兒對玩數(shù)字的興趣！</h3> <h3>《找朋友》</h3><h3> 通過觀察物體的顏色、形狀、圖案等細節(jié)發(fā)現(xiàn)相同的物體，并能按照老師的指令進行操作！</h3> <h3>《套圈》</h3><h3> 激發(fā)幼兒參與游戲的興趣，體驗游戲的快樂！</h3> <h3>《平衡玩具》</h3><h3>掌握“平衡玩具”的技巧，分享成功的喜悅！</h3> <h3> 孩子是祖國的花朵，祖國的未來。我們教師根據(jù)幼兒年齡特點自制的玩教具，對幼兒的培養(yǎng)只是冰山一角，我們希望，從這一角開始，把它做到盡善盡美，努力為培養(yǎng)每一個幼兒時刻準備著！</h3>