<h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，趁著這明麗的春光，河口鎮(zhèn)北大營寄宿制完小迎來了尋甸小學(xué)語文名師工作室的送教活動。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 對于身處一線而不能經(jīng)常外出培訓(xùn)的我們而言，名師送教下鄉(xiāng)是給予我們最大的福利，讓我們走近名師，領(lǐng)略名師風(fēng)采。2019年4月19日，在晨暮的籠罩中，尋甸小學(xué)語文名師工作室送教的老師驅(qū)車一個小時來到河口鎮(zhèn)北大營寄宿制完小送教，在期待與喜悅中，北大營上空的天顯得格外湛藍(lán)、格外清澈。</h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一、二節(jié)課呈現(xiàn)的是統(tǒng)編版二年級下冊《大象的耳朵》完整課時。這是一篇童話，主要講了小動物們都說大象的耳朵耷拉著,一定有病,大象聽了也覺得自己的耳朵有病,就用竹竿撐起來,結(jié)果被小蟲子吵得心煩。最后明白:自己是自己,別人是別人。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 執(zhí)教第一節(jié)課的是尋甸小學(xué)語文名師工作室主持人王洪輝老師。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">王洪輝老師，仁德二小副校長，昆明市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，尋甸縣小學(xué)語文名師工作室主持人！多年從事小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐與研究，秉承分享促進(jìn)成長的理念，多次承擔(dān)公開課、示范課研討交流活動！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 在第一課時的教學(xué)中，王洪輝老師以看扇子，說扇子，識“扇”字入課，活用隨文識字，遷移識字等方法，幫助學(xué)生在掃清閱讀障礙的同時初步感知了課文內(nèi)容。在教學(xué)中，王老師關(guān)注學(xué)生表達(dá)能力的訓(xùn)練，注重學(xué)生讀書方法和識字方法的指導(dǎo)，真正做到了用課文來教語文，體現(xiàn)了語文工具性的學(xué)科特點(diǎn)。整堂課流暢且緊湊，既不拖泥帶水，也沒有顧此失彼，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)展開教學(xué)，亮點(diǎn)頻頻，精彩不斷。</span></h3> <h3> 接下來由尋甸小學(xué)語文名師工作室成員段文芳老師執(zhí)教第二課時。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">段文芳老師本科學(xué)歷，副高級教師，柯渡鎮(zhèn)中心寄宿制完小教師，自1992年7月參加工作，從教27年中，一直從事小學(xué)語文的教育教學(xué)工作、班主任工作。 曾被評為尋甸縣小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、昆明市第六屆學(xué)科骨干教師等，現(xiàn)為尋甸縣小學(xué)語文名師工作室成員。教育格言：學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快。</span></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 段老師以復(fù)習(xí)導(dǎo)入、精讀課文、指導(dǎo)書寫、總結(jié)課文，拓展延伸來貫穿整堂課，用生動的語言，凝煉的問題引導(dǎo)學(xué)生在讀通課文的基礎(chǔ)上讀懂課文，并抓住大象怎么說、怎么做來進(jìn)行朗讀指導(dǎo)，讓學(xué)生明白了“人家是人家，我是我”的道理。段文芳老師在各個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上都緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注學(xué)生的年段特點(diǎn)和認(rèn)知水平，為參訓(xùn)教師作了很好的示范。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 習(xí)作教學(xué)是語文教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為了更好呈現(xiàn)習(xí)作教學(xué)的亮點(diǎn)，采取了同課異構(gòu)的方式，首先執(zhí)教的是北大營寄宿制完小教師虞雁晴。虞雁晴，本科學(xué)歷，漢語言文學(xué)專業(yè)，一級教師，2007年9月參加工作，任教12年以來一直從事語文教育工作，有扎實(shí)的語文功底和較強(qiáng)的責(zé)任心，善于與學(xué)生溝通，是個盡職盡責(zé)、熱愛教育事業(yè)的老師。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 虞雁晴老師以學(xué)生動手做雞蛋在鹽水中浮起來的實(shí)驗(yàn)導(dǎo)課，激發(fā)了學(xué)生的寫作欲望。在教學(xué)中，虞老師引導(dǎo)學(xué)生通過觀察實(shí)驗(yàn)過程，小組交流實(shí)驗(yàn)報告，讀習(xí)作要求等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生明確，本次習(xí)作重在把實(shí)驗(yàn)過程寫清楚。在學(xué)生的專心習(xí)作之后，虞老師對學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行了展示和點(diǎn)評，培養(yǎng)了學(xué)生寫作的自信心，讓學(xué)生樂于表達(dá)，喜歡寫作。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 秦興麗，尋甸仁德三小教師，工作25年來，一直從事小學(xué)語文教學(xué)。積極參與學(xué)校和小語名師工作室的課題研究，多次承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局組織的送教下鄉(xiāng)和教學(xué)研究課任務(wù)，在市、縣、鄉(xiāng)各級教育部門組織的各類教學(xué)競賽中多次取得優(yōu)異成績。</h3></font></h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 教學(xué)有法，教無定法，與虞雁晴老師同課異構(gòu)的是秦興麗老師。秦老師把提高本次習(xí)作質(zhì)量的關(guān)鍵放在實(shí)驗(yàn)的操作和觀察上，在引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)過程之后，秦老師趁熱打鐵，為學(xué)生提供了寫出實(shí)驗(yàn)經(jīng)過和結(jié)果的表示順序的詞，降低了學(xué)生寫作的難度。在學(xué)生的習(xí)作片段完成之后，秦老師又讓學(xué)生把自己的習(xí)作與星級習(xí)作對照，指導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作，提高了學(xué)生當(dāng)堂習(xí)作的質(zhì)量。最后，秦老師結(jié)合學(xué)生習(xí)作展示，對學(xué)生進(jìn)行了習(xí)作方法的指導(dǎo)，為學(xué)生寫好此類作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h3> 四節(jié)課的課堂教學(xué)展示結(jié)束了，我們的心仿佛還游走在那一堂堂精彩的課堂中。</h3><h3> 下午13:30分，評課議課活動準(zhǔn)時開展。</h3><h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在下午的教學(xué)研討活動中，河口北大營完小的張校長對本次小學(xué)語文名師工作室的送教活動給予了充分的肯定，對展示精彩課堂教學(xué)的幾位老師做出了高度的評價，接下來由執(zhí)教的四位老師分享了自己的設(shè)計(jì)思路，讓參加活動的老師們對各有千秋的四堂課有了更深層次的理解，對統(tǒng)編教材的教學(xué)方式和習(xí)作教學(xué)有了全新的認(rèn)識。隨后，在教科所賀天珍老師的主持下，參加活動的老師們對四堂課發(fā)表了自己的見解，大家暢所欲言，各抒己見，把研討活動推向了高潮。緊接著，賀老師以四堂課為例，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，從專家的角度向老師們進(jìn)行了教材教法的專業(yè)分享，讓參加活動的老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)?；顒幼詈?，由河口鎮(zhèn)中心學(xué)校校長姜林老師總結(jié)發(fā)言，姜老師對此次送教活動做了充分的肯定，也對河口鎮(zhèn)的語文教育教學(xué)提出了新的希望。</span></h3> <h3> 這次活動在北大營寄宿制完小開展，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)校始建于1986年，經(jīng)過30余年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展為占地面積6226㎡，建筑面積4962㎡，綠化面積536㎡，體育場地4050㎡的農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。建成了多間教輔用房，包括計(jì)算機(jī)教室、德育室、音樂教室、美術(shù)教室、數(shù)學(xué)室、圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室等，面積共323㎡；所有音體美及實(shí)驗(yàn)器材均按照云南省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展I類標(biāo)準(zhǔn)配備。其中圖書室藏書 13503冊，生均圖書21.5冊；教學(xué)儀器設(shè)備總值61.72萬元。現(xiàn)有15個教學(xué)班，學(xué)生624名，平均班額45人。2009年學(xué)校經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校提升改造，校園面貌煥然一新。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 30多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)校的成長足跡，是尋甸縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要見證。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)校風(fēng)采展示</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 花香正濃沁人心肺，春光依然悅?cè)艘羧荩惶斓乃徒袒顒与m短，卻是內(nèi)容豐富，效果甚佳。乘著這春風(fēng)的翅膀，小語人在成群結(jié)隊(duì)，不斷飛翔，不懈努力，一直向前，相信一定會飛到尋甸小學(xué)語文更美好的遠(yuǎn)方……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">審稿：王洪輝 賀天珍 張輝勇</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圖片提供：和筱</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圖文編輯：彭小燕 潘敏</h3>