<p>我和許多同學(xué)在西安市41中度過(guò)了初中、高中及文革八年校園生活，光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了五十多年。我們共同經(jīng)歷了那個(gè)年代許多歷史事件，留下了難以忘卻的記憶。為此，我一直想寫(xiě)一篇有關(guān)中學(xué)校園生活的回憶文章，希望能夠引起同學(xué)們特別是41中同學(xué)們的關(guān)注和討論，共同紀(jì)念那些難忘的校園生活。我的想法得到許多老同學(xué)的關(guān)心和支持，向我提供許多信息。這些同學(xué)中有李健民、趙其靜、沈潛、吳長(zhǎng)祥、楊新中、許重英、侯懷印、史凡、程天赫等同學(xué)。三中方靈芝老師和楊新中同學(xué)向我提供了有關(guān)《東方紅》演出和有關(guān)校園生活的照片。為緬懷李正峰老師，我和老友趙其靜、李健民還專程拜訪師母景聰敏先生和他們的女兒李虹女士，她們送給我們《兩忘齋主人——李正峰》和《一峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)——李正峰先生逝世十周年紀(jì)念集》兩部紀(jì)念文集，使我們對(duì)李老師在西安文理學(xué)院的工作經(jīng)歷和老師在文學(xué)、詩(shī)歌、書(shū)法等領(lǐng)域取得的成就有了進(jìn)一步了解。為此，向各位表示謝意！</p><p> ——作者題記</p> <h1> <font color="#ed2308"><b>難忘的初中校園生活</b></font></h1><h3></h3><h3>這是一張1960年由小學(xué)升入41中初一（4）全班同學(xué)與老師合影。其中有多位同學(xué)是我小學(xué)、初中、高中同學(xué)，由于參加2年文化大革命運(yùn)動(dòng)，我們成為中國(guó)教育史上唯一高、初中渡過(guò)8年校園生活,而不能參加高考的一代年青學(xué)子。</h3><h3><br></h3> <h3>經(jīng)過(guò)初中三年校園生活，1963年8月畢業(yè)，有少數(shù)同學(xué)升入高中，多數(shù)同學(xué)考入中技。這是41中初63級(jí)4班同學(xué)與老師們合影。</h3> <h3>這是41中初63級(jí)5班同學(xué)與老師們合影。</h3> <h3>1960—1963年中國(guó)經(jīng)歷了三年“自然災(zāi)害”，初中校園生活是在饑餓中渡過(guò)的，經(jīng)歷過(guò)饑餓的孩子們懷著憧憬，告別了難忘的初中三年校園生活。1963年4月，41中初63級(jí)（4）班四位美麗姑娘為紀(jì)念難忘的校園生活，懷著對(duì)高中校園生活的美好向往，提議分別以春、夏、秋、冬姑娘為名，照一張四季姑娘照，寓意著春季的希望、夏季的浪漫、秋季的成熟和冬季的安享，給我們留下了一張美好的影像，也留下了詩(shī)一般的校園生活回憶，這一年四季姑娘同時(shí)考入41中，有三位分到高三（4）班，敲開(kāi)了高中校園生活大門(mén)，等待她們不僅僅是田園般的校園生活……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>41中高中同學(xué)來(lái)自41、42、27、44、1中、這是1中初63級(jí)2班同學(xué)與老師們合影,有少數(shù)同學(xué)考上41中高中。</h3> <h1> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">師者傳道受業(yè)解惑也</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 41中的老師們</span></p><p class="ql-block"> 校園生活中，朝夕相處的不僅僅是同學(xué)，還有教育我們成長(zhǎng)的老師們。唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作議論文《師說(shuō)》說(shuō)：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”在41中校園生活里，我們有幸受到多位老師傳道、受業(yè)、解惑，我們記憶熟悉的老師有：</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文老師：李正峰、趙鴻鈞、李經(jīng)哲、葉代容、周?chē)?guó)英等老師；</p><p class="ql-block"> 物理老師：趙均、張居禮、張是理老師；</p><p class="ql-block"> 化學(xué)老師：曾昭宜、師宗孔老師；</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)老師：趙富城、魏蕓、劉蘊(yùn)昌、余潤(rùn)康、周志龍、樊新城等老師；</p><p class="ql-block"> 外語(yǔ)老師：鄭志均、何文診、馮菊蘭等老師；</p><p class="ql-block"> 歷史老師：吳平；政治老師：李養(yǎng)德、顧泉發(fā)、閆俞文老師；</p><p class="ql-block"> 地理老師：周生榮； </p><p class="ql-block"> 美術(shù)老師：鄭廉；</p><p class="ql-block"> 生物老師：經(jīng)惠茹、李瑞玲；</p><p class="ql-block"> 體育老師：曹馥魯、雷忠銘、陳廣林、劉永光老師；</p><p class="ql-block"> 音樂(lè)老師：戚斯秀、任靜蘭老師。</p><p class="ql-block"> 老師們?cè)诮o予我們知識(shí)的同時(shí)，也以博大胸懷給予了我們無(wú)私的愛(ài)。我們?nèi)缤豢萌跣〉臉?shù)苗，在老師呵護(hù)下成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 在與老師交往過(guò)程中，我們與老師建立了深厚的師生友誼，也留下動(dòng)人的故事和刻骨銘心的記憶……</p><p class="ql-block"> 我始終沒(méi)有忘記我初二班主仼鄭廉老師，她天生麗質(zhì)，是一位慈祥的老師，她從未因?qū)W生的過(guò)錯(cuò)生過(guò)氣，動(dòng)過(guò)怒，你取得好的成績(jī)，老師會(huì)為你感到高興；當(dāng)有的同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，老師有時(shí)會(huì)急得掉眼淚，但她從不大聲訓(xùn)斥你，而是慢聲細(xì)氣開(kāi)導(dǎo)你，同學(xué)們總是從老師愛(ài)的教育中，糾正不足，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，她的慈愛(ài)，讓我們認(rèn)識(shí)了不足，讓我們學(xué)會(huì)了正直和善良，50多年過(guò)去了，我一直想念這位慈祥的老師。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “<span style="color: rgb(22, 126, 251);">請(qǐng)你用北京的時(shí)間對(duì)準(zhǔn)我們的表…”</span></p><p class="ql-block"> 1968年11月，我們41中高三（4）班部分同學(xué)作為西安市首批上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年，赴隴縣八渡公社西坡大隊(duì)插隊(duì)落戶。行前，李正峰、李養(yǎng)德和葉代蓉三位老師送給我們一個(gè)鬧鐘，李正峰老師送給我們一黑皮筆記本，“請(qǐng)你用北京的時(shí)間對(duì)準(zhǔn)我們的表…”，是李老師臨別時(shí)送給我們一首詩(shī)中的一句，這首詩(shī)題寫(xiě)在筆記本的扉頁(yè)上，也是41中老師們對(duì)我們的囑咐，老師的囑咐伴隨了我們半個(gè)多世紀(jì)！李老師雖已作古，但老師對(duì)我們的教育卻給我們留下刻骨銘心的記憶……</p><p class="ql-block"> 李正峰老師是一位才華橫溢語(yǔ)文教師，在教育界享有很高聲譽(yù)， 李正峰老師從高二開(kāi)始教我們語(yǔ)文， 是位深受學(xué)生歡迎的語(yǔ)文老師，高三（4）班李健民回憶說(shuō)：我一生最難忘的還是李正峰老師，1966年上半年有一次學(xué)校語(yǔ)文教研組探討語(yǔ)文教學(xué)改革，由李老師主講一節(jié)語(yǔ)文課作為教學(xué)觀模，他選擇的教材是魏鋼焰的《毛澤東之歌》散文，這是1964年我們陝西著名詩(shī)人和作家魏鋼焰先生在大慶油田采訪完成大慶書(shū)簡(jiǎn)第一篇散文，生動(dòng)記錄了大慶石油工人以《兩論》起家，為國(guó)家開(kāi)發(fā)大油田的動(dòng)人故事，那天學(xué)校語(yǔ)文教研組全體老師在教室后面就座，李老師邊朗誦邊講評(píng)，抑揚(yáng)頓挫，聲調(diào)鏗鏘，朗朗上口，隨著老師的講評(píng)，大家仿佛置身冰天雪地石油大會(huì)戰(zhàn)的火熱場(chǎng)景，聽(tīng)到鐵人王進(jìn)喜和他的戰(zhàn)友們發(fā)出“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪言壯語(yǔ)，親眼目睹了石油大會(huì)戰(zhàn)中石油工人們按照毛主席的教導(dǎo),以神奇的速度，驚人的水平，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，建設(shè)起一座座高產(chǎn)油井，譜寫(xiě)了一首“毛澤東之歌”。老師最后一段誦讀和講評(píng)語(yǔ)音剛剛落下，下課鈴聲響起，同學(xué)們的思序仍沉浸在井架林立的大慶冰天雪地里。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h3> <font color="#167efb">尋找《毛澤東之歌》</font></h3><h3> 一位老師閱讀輔導(dǎo)課能使學(xué)生銘記了50多年，除了老師高超教學(xué)藝術(shù)外，老師選擇的教材無(wú)疑也是重要的原因，我很想了解老師在那個(gè)年代向?qū)W生推介的這份教材的良苦用心。我知道，被打倒的“四人幫”之一張春橋1951年前后也曾發(fā)表了一首《毛澤東之歌》歌詞，譜成歌曲唱紅大江南北，李健民同學(xué)回憶說(shuō)老師選的教材是魏鋼焰創(chuàng)作《毛澤東之歌》，50多年前李健民的回憶如果有誤，無(wú)疑會(huì)成為一個(gè)貽笑大方的政治笑話。于是我堅(jiān)持要找到確是魏鋼焰作品的證據(jù)，李健民雖拿不出證據(jù)，卻言之鑿鑿，說(shuō)什么李老師的講課他終身難忘，課后他還找來(lái)報(bào)紙剪報(bào)繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此決不會(huì)有錯(cuò)。為了搞清這個(gè)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的老師講座和作品，我在網(wǎng)上搜尋“毛澤東之歌”關(guān)健詞索引，查到的卻都是張春橋的作品，為明確這一問(wèn)題，我在網(wǎng)上繼續(xù)查閱魏鋼焰的散文集作品，我查到最多的是魏綱焰《綠葉贊》散文集，但收錄文章不清，于是我在孔夫子舊書(shū)網(wǎng)和淘寶網(wǎng)查詢介紹《綠葉贊》散文集的內(nèi)容，終于看到刊登有目錄的一份介紹，證明《綠葉贊》收錄的第一篇文章就是《毛澤東之歌》，我立即訂購(gòu)了二本，一本送給了李健民同學(xué)，根據(jù)這本散文集提供的線索，我在1966年1月3日人民日?qǐng)?bào)第6版查到著名詩(shī)人魏鋼焰發(fā)表大慶書(shū)簡(jiǎn)之一《毛澤東之歌》，同時(shí)還查到詩(shī)人1966年4月20日發(fā)表大慶書(shū)簡(jiǎn)之二《戰(zhàn)地黃花分外香》。我認(rèn)真閱讀老師選用的這份教材，領(lǐng)會(huì)到詩(shī)人是懷著對(duì)工人階級(jí)的熱愛(ài)，報(bào)道了石油工人為祖國(guó)開(kāi)發(fā)大油田的英雄事跡；老師也是懷著對(duì)工人階級(jí)的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，以人民教師高度責(zé)任心，去教育自已的學(xué)生向石油工人學(xué)習(xí)，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的思想。對(duì)此我十感慨，老師時(shí)刻不忘教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生們樹(shù)立積極向上的人生觀，是那個(gè)年代老師們熠熠生輝的亮點(diǎn)。</h3> <h3> <font color="#167efb"> 深切懷念李正峰老師</font></h3><h3>李正峰老師是一位著名詩(shī)人，經(jīng)常在《詩(shī)歌》、《解放軍文藝》、《延河》、《西安晚報(bào)》等刊物發(fā)表詩(shī)歌作品。李老師是位上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)、立過(guò)戰(zhàn)功的復(fù)轉(zhuǎn)軍人，不存在復(fù)雜政治歷史問(wèn)題。文革期間，大概是才華遭人妒忌,一夜之間大字報(bào)撲天蓋地，無(wú)限上綱，因詩(shī)獲罪，被關(guān)進(jìn)牛棚。老師平反后他在人民劇院批資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)路線的發(fā)言中，當(dāng)他說(shuō)到在牛棚時(shí)晚上被人拉到沙坑用皮鞭抽打，強(qiáng)迫他不準(zhǔn)再說(shuō)“熱愛(ài)毛主席”，臺(tái)下全場(chǎng)師生個(gè)個(gè)熱淚盈眶……。我記得有張大字報(bào)揭發(fā)李老師的問(wèn)題是，為寫(xiě)一首涉及秦嶺大自然的詩(shī)，詩(shī)人自費(fèi)坐火車(chē)跑到秦嶺火車(chē)站體驗(yàn)生活，因此被批判為資產(chǎn)階級(jí)思想，如此等等，不一而足。我感到不解的是，李老師發(fā)表在《延河》雜志上的詩(shī)，幾乎一夜之間被連《延河》雜志是何物都不清的學(xué)生翻出，這顯然是不可能的，政治斗爭(zhēng)是這樣冷酷。</h3><h3> 文革結(jié)束后，李正峰任西安文理學(xué)院教授，是著名詩(shī)人、書(shū)法家、書(shū)法教育家和書(shū)法理論家，也是一位深受學(xué)生們熱愛(ài)的著名教育家。</h3><h3> 李正峰老師1932年9月20日生于河南省博愛(ài)縣，1948年入伍，1950年入朝作戰(zhàn)，1955年以優(yōu)異成績(jī)被西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系錄取，1959年分配西安市第41中學(xué)，1978年調(diào)西安聯(lián)合大學(xué)仼教。有近20年從教生涯是在41中渡過(guò)的。1995年老師填寫(xiě)了《丑奴兒令.乙亥暮春有感》詞一首：</h3><h3>“<i>回眸六十年間事，情也縱橫，淚也縱橫，辜負(fù)文心與才名。</i></h3><h3><i>春消萬(wàn)類皆成夢(mèng)，花也飄零，葉也飄零，閑看案頭瘞鶴銘?！?lt;/i></h3><h3>在這首詞后面，老師還寫(xiě)了幾句感人肺腑的生平回憶：“<i>三歲失怙，流落街頭。病入膏肓，幾死者數(shù)。七歲與人作螟蛉，境地?zé)o異于奴婢。三次入學(xué)，不足四年。十齡之后酷愛(ài)文學(xué)，家事變遷復(fù)淪為傭</i><i>工</i><i>。十六歲從軍，槍林彈雨，九死一生。后為教員，積勞成疾，因詩(shī)名罹罪，備遭凌辱。一生坎坷，不覚垂垂老矣?；厥淄?，能不慟哉。正峰識(shí)”。老師4</i>1中從教生涯留下了他一生中揮之不去的記憶，也給他的學(xué)生們留下難忘的懷念。許多同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上都受到老師的教誨。</h3><h3> 史凡同學(xué)回憶說(shuō)：我喜歡文學(xué)，經(jīng)常向李老師請(qǐng)教有關(guān)文學(xué)的問(wèn)題，老師總是認(rèn)真鼓歷我學(xué)習(xí)寫(xiě)作，1964年在高二下學(xué)期，李老師鼓勵(lì)我寫(xiě)作並投稿，他說(shuō)：“當(dāng)你的文字變成鉛字時(shí)，你會(huì)由衷地高興”，數(shù)十年來(lái)我一直牢記老師的教導(dǎo)。19 82年，我在教育學(xué)院進(jìn)修時(shí)，有幸聽(tīng)了李老師關(guān)于唐宋詩(shī)詞的講座，李老師見(jiàn)到我十分高興，再次鼓勵(lì)我：“別怕退稿，堅(jiān)持寫(xiě)作就好”。數(shù)十年來(lái)老師對(duì)文學(xué)青年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)鼓勵(lì)我前進(jìn)。</h3><h3> 為了提高同學(xué)們文學(xué)水平，41中語(yǔ)文教研組成立了語(yǔ)文課外活動(dòng)小組，由老師定期舉辦講座，李老師的每次講座都深受歡迎。高三（4）班侯懷印回憶，有次李老師的講座主題是“中國(guó)古代文學(xué)之一的散曲”。散曲在元代興盛，稱為“樂(lè)府”或“今樂(lè)府”，是一種起源于民間的文學(xué)，是當(dāng)時(shí)一種雅俗共賞的新體詩(shī)。一開(kāi)始，李老師介紹了一下散曲基本常識(shí)，通過(guò)介紹趙樸初先生新作散曲《某公三哭》，增加了同學(xué)們對(duì)散曲這一文學(xué)體裁的認(rèn)識(shí)，講課地點(diǎn)設(shè)在41中大會(huì)議室，會(huì)議室坐無(wú)虛席，擠不進(jìn)去的學(xué)生爬滿室外窗臺(tái)上，同學(xué)們都認(rèn)真記錄。</h3><h3> 2001年2月2日老師逝世于西安，我們深切懷念李正峰老師。<br></h3><h3><br></h3> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">口琴演奏家顧泉發(fā)老師</span></p><p class="ql-block"> 在我們41中有一位國(guó)內(nèi)著名口琴演奏家從事政治課教育，他就是顧泉發(fā)老師，他和李養(yǎng)德老師政治課教學(xué)水平自不待言，但年青學(xué)生們最喜愛(ài)顧老師的是他出神如化高超口琴演奏水平，校內(nèi)各種文藝演出，我們都能聽(tīng)到他的琴聲，他用這種方式將口琴引入中學(xué)教育，在41中出現(xiàn)了學(xué)習(xí)口琴的熱潮。顧老師是上海人，1957年畢業(yè)華東師范學(xué)院，畢業(yè)后在41中從教近20年，文革結(jié)束后，顧泉發(fā)老師調(diào)入西安聯(lián)合大學(xué)，曾任副校長(zhǎng)兼教育長(zhǎng)，教授，是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員兼口琴分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員兼口琴分會(huì)會(huì)長(zhǎng)， 他曾參加上海光明口琴會(huì)，國(guó)光口琴播音團(tuán)和口琴樂(lè)團(tuán)，演奏口琴節(jié)目在上海、陜西等廣播電臺(tái)播出，組建上海師院和西安交大口琴演出隊(duì)，他出任指揮。他創(chuàng)造了多種口琴演奏法，撰寫(xiě)多部口琴專著在全國(guó)發(fā)行，為我國(guó)口琴演奏和推廣作出重要貢獻(xiàn)。 </p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">與學(xué)生一起插隊(duì)的老師</span></p><p class="ql-block">1968年是我們校園生活最后一年，這一年老三屆學(xué)生響應(yīng)毛主席的號(hào)召，上山下鄉(xiāng)，接受貧下中農(nóng)再教育。在送知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的老師中，有一位老師自愿留在農(nóng)村，與自己的學(xué)生一起上山下鄉(xiāng)長(zhǎng)達(dá)半年多，直到學(xué)校召回。這位老師就是張居禮老師，他的父親是著名抗日將領(lǐng)張靈甫將軍。文革中，張老師因父親問(wèn)題受到迫害，張老師平反后，他積極參加“教育革命”。1968年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，他報(bào)名參加送學(xué)生下鄉(xiāng)安置工作，他選擇是隴縣八渡公社大底村知青安置工作，這是一個(gè)偏遠(yuǎn)、艱苦、落后、貧窮的一個(gè)山村，窮山惡水，這個(gè)山村不通車(chē)，距公社30多里，要乘汽車(chē)，則需要步行60多里趕到娘娘廟，是八渡各知青點(diǎn)條件最差的生產(chǎn)大隊(duì)，41中高初中各屆學(xué)生33人（也有其他學(xué)校），分別安排在一隊(duì)、二隊(duì)、三隊(duì)、四隊(duì)、五隊(duì)和七隊(duì)六個(gè)生產(chǎn)小隊(duì)。張老師長(zhǎng)安老家里有一個(gè)正上小學(xué)的兒子和一個(gè)未上學(xué)的女兒，全部家庭生活的擔(dān)子壓在患有高血壓重病的愛(ài)人身上，他牽掛家鄉(xiāng)一雙兒女，但面對(duì)窮山惡水，張老師更放心不下的是這些遠(yuǎn)離父母的學(xué)生，他多次向?qū)W校工宣隊(duì)和校革委會(huì)提出留在大力村，延遲回校。據(jù)汪小平同學(xué)回憶，他專門(mén)選了一個(gè)不會(huì)料理家務(wù)，只有四位男同學(xué)的第四生產(chǎn)隊(duì)作為聯(lián)系常住隊(duì)，與這幾位知青同吃、同住、同勞動(dòng)。四位男生均為初67級(jí)學(xué)生，年齡只有16—17歲，都還是些未成年就走進(jìn)社會(huì)的孩子們，他心痛這些學(xué)生，晚上把火炕燒熱，讓孩子們睡在暖處；深夜怕孩子蹬掉被子，起來(lái)看看；怕孩子寂寞、思念父母，就用二胡拉起了許多熟練的曲子，為孩子們?cè)鎏砜鞓?lè)，鼓勵(lì)知青吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)。 按當(dāng)?shù)亓?xí)俗，勞動(dòng)中間只有兩頓飯，開(kāi)始幾天隊(duì)上還派個(gè)老太太給知青示范一下做飯，沒(méi)過(guò)幾天就得自己做飯了，做飯成了一大問(wèn)題，為此，張老師就親自下廚。他關(guān)心知青生活，幾次天黑了還打著手電筒給在遠(yuǎn)在六七里外的二隊(duì)知青趙雁威送飯。同吃、同往、同勞功，張居禮老師和農(nóng)民、知青們建立起了深厚的感情和友誼，五十多年過(guò)去了，大底村知青們每次聚會(huì)，都把張老師視為知青小組的成員邀請(qǐng)老師參加。</p><p class="ql-block"><br></p> <h1> <b><font color="#ed2308">書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟</font></b></h1><h3>這句名聯(lián)出自于著名文學(xué)家韓愈，收錄在《增廣賢文》中，它告誡學(xué)子們，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，在知識(shí)海洋中行舟只有勤奮才能到達(dá)彼岸。我信奉這條治學(xué)名言，也敬佩校園生活中那些在學(xué)習(xí)和生活中不偎艱苦勇于攀登的同學(xué)們。</h3><h3>在校內(nèi)外,在我們高三（4）班，我認(rèn)識(shí)許多這樣的刻苦學(xué)習(xí)，不偎艱苦的同學(xué)們，視為自己學(xué)習(xí)的榜樣。1963年升入高中后，我認(rèn)識(shí)了擔(dān)任41中學(xué)生會(huì)主席高64級(jí)宗淑琴同學(xué)（下圖前排左一），她又要備考，又要參加社會(huì)活動(dòng)，這對(duì)于一位只有17周歲的女孩子無(wú)疑是一巨大的壓力，但她各門(mén)學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，得到老師們的贊許，她還代表41中參加西安市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在高手激烈競(jìng)爭(zhēng)中，獲得第三名優(yōu)秀成績(jī)。我曾去過(guò)她家，她的家是西倉(cāng)很普通的民居，父親是位個(gè)體勞動(dòng)者，重病癱瘓?jiān)诖玻彝W(xué)習(xí)環(huán)境很差，她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，除了天資聰穎外，主要還是她學(xué)習(xí)勤奮。1964年宗淑琴考上西安醫(yī)學(xué)院，曾在市25中讀書(shū)的高63級(jí)的姐姐宗淑賢也在西安醫(yī)學(xué)院讀書(shū)，成為姐妹倆同在一所大學(xué)同一系讀書(shū)的姐妹花。宗淑琴行前，將她的高考復(fù)習(xí)參考書(shū)和有關(guān)資料送給我，向我介紹了她克服困難的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我從她那娟秀的學(xué)習(xí)筆記和大量數(shù)學(xué)習(xí)題運(yùn)算中，我深深體會(huì)到只有勤奮、堅(jiān)持不懈，才會(huì)有所收獲，走向成功，至今，我仍經(jīng)常想起這位失去聯(lián)系的校園學(xué)習(xí)生活中的好朋友。 </h3><h3><br></h3> <h1> <b><font color="#ed2308">全市中小學(xué)生演出《東方紅》</font></b></h1><h3> 1964年7月18日，周恩來(lái)總理在國(guó)務(wù)院會(huì)議上提議，創(chuàng)作一部表現(xiàn)黨的斗爭(zhēng)歷史、展現(xiàn)毛澤東思想的大型歌舞作品，向國(guó)慶15周年獻(xiàn)禮。這樣，音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》的創(chuàng)作排演被提上了國(guó)務(wù)院的議事日程?！稏|方紅》演員以駐京各大文藝團(tuán)體為主，同時(shí)抽調(diào)了南京軍區(qū)、濟(jì)南軍區(qū)文工團(tuán)等單位的演員，共3000多人，僅合唱隊(duì)就有1000多人。毛主席、周總理都觀看了演出，《東方紅》的演出成為那個(gè)年代有重大影響的事件。</h3><h3> 1964—1965年，為加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生革命傳統(tǒng)教育，由西安市教育局組織，發(fā)動(dòng)全市中學(xué)生也成功上演了一部中學(xué)生版的《東方紅》，是那個(gè)年代西安中學(xué)生不應(yīng)忘記的重大事件。市教育局十分重視這次活動(dòng)，局里成立《東方紅》排演辦公室，下設(shè)音樂(lè)組、舞蹈組、舞美組，邀請(qǐng)西安市兒童劇團(tuán)協(xié)助，由兒童劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉烽擔(dān)任《東方紅》總導(dǎo)演，抽調(diào)20多人與原樂(lè)隊(duì)組成近百人樂(lè)隊(duì)，抽調(diào)學(xué)校物理、音樂(lè)、美術(shù)、體育教師，完成了舞蹈、音樂(lè)、道具、舞臺(tái)背景及特技動(dòng)作設(shè)計(jì)和制做，完成了有特色西安業(yè)余中學(xué)生版《東方紅》，自2月12曰起在人民大廈禮堂隆重演出，共演出了19場(chǎng)，接待覌眾有3萬(wàn)多人，受到社會(huì)上高度評(píng)價(jià)。</h3><h3><br></h3> <h3>西安市教育家、著名音樂(lè)家, 西安市三中校長(zhǎng)孫尊武先生任《東方紅》舞蹈兼樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)總指揮。</h3> <h3> 1965年2月12日西安2000多名中、小學(xué)生演出音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》，中共中央西北局書(shū)記胡錫奎等陜西黨政領(lǐng)導(dǎo)觀看演出並接見(jiàn)了演員，15日《陜西曰報(bào)》頭版作了報(bào)道。在陜西視察工作的中共中央侯補(bǔ)書(shū)記楊尚昆在中共陜西省委代書(shū)記胡耀幫陪同下觀看了演出，接見(jiàn)演員給予了高度評(píng)價(jià)：“全國(guó)有8臺(tái)《東方紅》，業(yè)余排演只有你們一家，從這個(gè)意義上講，你們是最好的”，20日中共中央西北局第一書(shū)記劉瀾濤也觀看了演出。</h3> <h3> 1965年2月19曰《西安晚報(bào)》第四版整個(gè)版面，以毛澤東思想頌歌為題，刊登了西安市2000多名中、小學(xué)生業(yè)余匯報(bào)演出音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》剪影，其中有41中同學(xué)承擔(dān)第五揚(yáng)：埋葬蔣家王朝《百萬(wàn)雄師過(guò)大江》和《歡慶解放》二幕劇照。</h3><h3><br></h3> <h3> 籌備此事，在41中我知道的可能較早。64年某天，教導(dǎo)主任畢均權(quán)找我談話，告我將組織西安市中學(xué)生排練《東方紅》，41中承擔(dān)《百萬(wàn)雄師過(guò)大江》和《解放南京》兩場(chǎng)戲，還有一場(chǎng)《松花江上》是B角。各幕節(jié)目演出道具由學(xué)校自己解決，演員在全校高中同學(xué)包括高65級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生中挑選產(chǎn)生。41中由我參加道具和后勤服務(wù)等工作。我和高一趙惠廉同學(xué)為籌備道具，東奔西跑先后借到演出戲服，但《松華江上》一幕戲中東北流亡女青年長(zhǎng)袍卻無(wú)法解決，高三（2）班趙其靜同學(xué)回憶說(shuō)，是她求毌親找親友幫忙，讓人家翻箱底，找出久已過(guò)時(shí)不穿的棉袍，終于借到兩件。當(dāng)時(shí)演員主要是學(xué)生，張居禮老師也參加了解放南京一幕的演出。為了排練好承擔(dān)的任務(wù)，各幕排練都指定有老師擔(dān)任導(dǎo)演，李正峰老師負(fù)責(zé)《在松花江上》一幕導(dǎo)演，他嚴(yán)格要求演員認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史背景，根據(jù)角色要求寫(xiě)出角色自傳，演出時(shí)要置身于山河破碎、背井離鄉(xiāng)的環(huán)境中，從而激發(fā)出愛(ài)國(guó)熱情，由于演員都能投入角色，收到很好效果。鄭廉老師負(fù)責(zé)《解放南京》一幕的導(dǎo)演，她親自給同學(xué)們示范演唱，在她的指導(dǎo)下，也收到較好演出效果。</h3><h3> 當(dāng)年參加演出的同學(xué)們都已是70多歲的老人，每當(dāng)老同學(xué)們聚會(huì)，同學(xué)們常聊的話題是五十多年前的校園生活。高三（3）班程天赫同學(xué)指著41中承擔(dān)《百萬(wàn)雄獅過(guò)大江》和《歡慶解放》兩幕劇照，生動(dòng)描述了他在兩幕劇中承擔(dān)不同角色的過(guò)程，“過(guò)大江一幕劇中，左邊頭上有一片白的人，是我出演的指揮船上的老艄公，頭扎白毛巾，上衣是我平時(shí)穿的黑色棉襖，腰上幫著圍巾，插看一把手槍。這一幕劇剛結(jié)束，在幕后迅速?gòu)奈枧_(tái)右邊跑到左邊，脫掉棉襖，毛巾，從腰間掏出軍帽戴在頭上，又成為解放軍戰(zhàn)士拿著沖鋒槍進(jìn)入《歡慶解放》的演出。在排練的時(shí)，我們已測(cè)量好舞臺(tái)左邊到右邊的距離，計(jì)算好兩幕劇換場(chǎng)的時(shí)間，設(shè)計(jì)好角色變換時(shí)的動(dòng)作程序，我邊跑邊脫腰帶、棉衣和毛巾，並迅速將這三件道具捆綁一起，以備下一場(chǎng)的演出，平時(shí)把手槍，沖鋒槍，毛巾，棉襖，圍巾等道具放在一起，每次演出時(shí)都要反復(fù)檢查好兒遍。參加《東方紅》演出，我的體會(huì)是干什么事情，都必須辦事認(rèn)真，按規(guī)則辦。數(shù)十年來(lái)，從農(nóng)村到工廠，在外縣還是在西安，當(dāng)工人還是搞管理，我在工作上都是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真”。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 我在認(rèn)識(shí)各校學(xué)生中收集有關(guān)《東方紅》演出的信息。西安市第三中學(xué)高66級(jí)2班楊新中同學(xué)熱心與當(dāng)年負(fù)責(zé)三中《東方紅》排練方靈芝老師聯(lián)系，向我提供方老師珍藏三中承擔(dān)了（南泥灣）、（保衛(wèi)黃河）二幕以及《東方紅》合唱團(tuán)劇照，還向我提供西安市中小學(xué)生業(yè)余舞蹈史詩(shī)《東方紅》歌舞、音樂(lè)及合唱總指揮，時(shí)任三中校長(zhǎng)、著名音樂(lè)教育家、《東方紅》策劃人之一孫尊武先生的照片，合唱隊(duì)成員在西安中學(xué)、省女中、4中、市1中、市3中學(xué)生中選抜，合唱隊(duì)化妝集中在東四路小學(xué)，楊新中同學(xué)當(dāng)年被選為合唱隊(duì)成員，方靈芝老師擔(dān)任南泥彎一幕的領(lǐng)唱。對(duì)方靈芝老師和楊新中同學(xué)的幫助表示感謝！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1> <b><font color="#ed2308">聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻</font></b></h1><h3> “聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”出自韓愈的《師說(shuō)》，意思是學(xué)生在學(xué)習(xí)中懂得道理，有先后不同，人的愛(ài)好、也有擅長(zhǎng)不同。在學(xué)習(xí)中人各有所長(zhǎng)，應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí) 。在校園學(xué)習(xí)生活中，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，在文體等領(lǐng)域都表現(xiàn)出特殊技能和愛(ài)好，術(shù)業(yè)有專攻，成為有培養(yǎng)前途的可造之才。李健民同學(xué)喜歡乒乓球活動(dòng)，他任41中乓球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼教練，多次代表41中參加市區(qū)組織比賽，他指導(dǎo)隊(duì)員馬健生曾獲蓮湖區(qū)男子單打冠軍，下圖是李健民與校隊(duì)馬健生、鐵新華、米望繼和鐵傅義同學(xué)的合影。沈潛同學(xué)是我們班全面發(fā)展的一位同學(xué)，在1965年41中運(yùn)動(dòng)會(huì)上以1.58米跳高成績(jī)獲得跳高冠軍，除體育特長(zhǎng)外，他的口哨演奏遠(yuǎn)近聞名，五十年后還常在群里推出國(guó)內(nèi)外名曲口哨演奏，使人心醉。屈大為、李世杰、程海棠、史美麗、呂竹葉等同學(xué)當(dāng)年都是男女中長(zhǎng)跑等田競(jìng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)骨干力量，800米、1500米都取得過(guò)名次，1500米還獲得過(guò)冠軍，屈大為和宋致遠(yuǎn)都喜愛(ài)書(shū)法，五十多年來(lái)他在書(shū)法領(lǐng)域苦練成才，成為寶雞和咸陽(yáng)市小有名氣的書(shū)法家。王治中、李世杰等同學(xué)是校籃球隊(duì)成員，經(jīng)常代表41中參加比賽。在同學(xué)中，還出現(xiàn)一批具有文藝才能的人才，侯懷印同學(xué)就是這樣一位同學(xué)，一首新歌剛剛傳播，樂(lè)譜還沒(méi)有發(fā)表，他可以把樂(lè)譜記下來(lái)，無(wú)師自通，還學(xué)會(huì)了彈鋼琴。趙生龍同學(xué)不僅乒乓球打的好，還自學(xué)二胡，正是由于青年時(shí)代音樂(lè)功底，退休后鉆研古典樂(lè)器塤的演奏技術(shù)，集塤設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、演奏、技術(shù)講座于一身，為這一古典樂(lè)器的推廣作出了貢獻(xiàn)。</h3><h3> 在同學(xué)中還涌現(xiàn)出一批具有文學(xué)才能的同學(xué)，孔祥褀、孫濟(jì)芳等同學(xué)具有這方面才能，她們從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，作詩(shī)習(xí)文，出口成章，寫(xiě)出了為人稱頌的詩(shī)詞作品,多年后每當(dāng)我讀到她們的作品，都為她們的才華所折服，眾所周知的原因和遭遇，她們的文學(xué)才華並沒(méi)有得到充分發(fā)揮，我常常為此扼腕嘆息！</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h1> <b><font color="#ed2308">紀(jì)念“一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)”</font></b></h1><h3>1935年12月9日，北平（北京）學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)示威游行，北平參加抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡械膼?ài)國(guó)學(xué)生涌上街頭，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外!”“打倒日本帝國(guó)主義！”、“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣(mài)國(guó)賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號(hào)，表達(dá)了全國(guó)人民抗日救國(guó)的呼聲。大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對(duì)付手無(wú)寸鐵的愛(ài)國(guó)學(xué)生。一二九運(yùn)動(dòng)得到全國(guó)人民的支持和響應(yīng)。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開(kāi)封、濟(jì)南、太原、長(zhǎng)沙、桂林、重慶等城市的愛(ài)國(guó)學(xué)生舉行請(qǐng)?jiān)讣瘯?huì)、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，掀起了全國(guó)抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的新高潮。這一運(yùn)動(dòng)稱為“一二九”運(yùn)動(dòng)，這一天被稱為“一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日”，上世紀(jì)六十年代西安各中學(xué)每到這一天都舉辦歌詠比賽活動(dòng)紀(jì)念“一二九運(yùn)動(dòng)”，同時(shí)在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行堅(jiān)持青年運(yùn)動(dòng)方向的階級(jí)教育活動(dòng)。為了搞好每年新歌學(xué)唱和比賽活動(dòng)，在學(xué)校音樂(lè)老師指導(dǎo)下，由學(xué)生會(huì)文體部負(fù)責(zé)篩選歌曲刻成臘板，油印發(fā)給全校各班級(jí)由各班文體委員組織學(xué)唱。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 校園體育活動(dòng)</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#167efb">“勞衛(wèi)制”活動(dòng)</font></b></h3><h3></h3><h3> 1954年國(guó)家體委頒布了《準(zhǔn)備勞動(dòng)與衛(wèi)國(guó)體育制度暫行條例和項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)》，“勞衛(wèi)制”首次寫(xiě)入國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，從而掀起了全國(guó)中學(xué)和大學(xué)群眾性體育活動(dòng)的熱潮?！皠谛l(wèi)制”的等級(jí)分三檔，即：少年級(jí)、一級(jí)、二級(jí)。少年級(jí)和一級(jí)比較容易通過(guò)，二級(jí)比較困難，一個(gè)學(xué)校大約不足50％的學(xué)生能通過(guò)。過(guò)了二級(jí)就是運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。 “勞衛(wèi)制”的檢測(cè)項(xiàng)目很多，包括田徑、體操、舉重等，這些項(xiàng)目貫穿著速度、力量、耐力、靈巧，是對(duì)人的身體素質(zhì)的全面鍛煉。1964年，中央正式廢除“勞衛(wèi)制”名稱，取而代之的是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。1974年更名為《國(guó)家體育鍛煉試行條例》至今。</h3><h3> 為了彰顯學(xué)生通過(guò)“勞衛(wèi)制”鍛煉的成績(jī)，“勞衛(wèi)制”有證書(shū)、證章。凡通過(guò)一個(gè)級(jí)別檢測(cè)都能獲得一張精美的證書(shū)和一枚證章。這是1960年西安市三中楊新中小學(xué)畢業(yè)前獲得勞衛(wèi)制證書(shū)。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> <font color="#167efb"> 響應(yīng)毛主席號(hào)召學(xué)游泳</font></h3><h3></h3><h3> 毛主席酷愛(ài)游泳，先后10多次在大江大河游泳，毛主席的愛(ài)好也影響了我們這一代人。1964年的夏天，年近70高齡的毛主席暢游十三陵水庫(kù)，對(duì)身邊的年輕人說(shuō)：“游泳是同大自然作斗爭(zhēng)的一種運(yùn)動(dòng)，你們應(yīng)該到大江大海里去鍛煉?！焙芸烊珖?guó)掀起響應(yīng)毛主席偉大號(hào)召，開(kāi)展學(xué)習(xí)游泳，橫渡江河水庫(kù)的群眾運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)也波擊到西安。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 自1964年開(kāi)始，西安中學(xué)生開(kāi)始興起學(xué)游泳的運(yùn)動(dòng)，西安先后在白家口、興慶公園，蓮湖公園建起供青少年學(xué)習(xí)的露天游泳場(chǎng)地或游泳池，我記得我們班好象去興慶公園學(xué)過(guò)游泳，也去過(guò)蓮湖公園上過(guò)游泳課，一直到上山下鄉(xiāng)蓮湖公園也是我們常去的地方。我們居住地多分布在西安西北,西南地區(qū)，距城墻很近，有不少同學(xué)從小在城河里學(xué)會(huì)了游泳，這些同學(xué)是群眾性游泳活動(dòng)中的積極分子、教練員和安全救護(hù)人員，有許多鮮為人知的動(dòng)人故亊。1964年夏季，為解決游泳場(chǎng)地不足的困難，在興慶公園湖一邊建立了一所簡(jiǎn)易臨時(shí)游泳場(chǎng)，供中小學(xué)生學(xué)習(xí)游泳，這里湖水混濁，條件較差。我們高三（4）班曾全班去興慶公園學(xué)游泳，湖水雖淺，但初學(xué)游泳的女同學(xué)仍然膽戰(zhàn)心驚，有三位女同學(xué)手拉手在水里練習(xí)憋氣，但突然這幾位同學(xué)手忙腳亂，鉆進(jìn)水里久久未露出水靣，坐在岸邊覌看的侯懷印等同學(xué)越看越不對(duì)勁，與其他幾位男同學(xué)急忙上前救助，把三位女同學(xué)拉出來(lái)，避免了一次事故，類似的事情侯懷印同學(xué)遇到了多次。我是在蓮湖公園游泳池里學(xué)會(huì)了游泳，至今我仍然喜歡這一運(yùn)動(dòng)。群眾性的學(xué)游泳活動(dòng)成績(jī)是顯著的，我想我們班里男同學(xué)絕大多數(shù)都學(xué)會(huì)了游泳，女同學(xué)會(huì)游泳的比男同學(xué)要少些。毛主席的號(hào)召作用顯然是巨大的，如果當(dāng)年毛主席喜歡足球運(yùn)動(dòng)，也發(fā)個(gè)最高指示，中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)水平也不會(huì)是現(xiàn)在的水平！</h3> <h1> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">校園生活軼事</b></h1><p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里的沙坑</span></p><p>41中擁有一個(gè)足球場(chǎng)，在城內(nèi)各中學(xué)是少有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，我記得41中開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)都是得天獨(dú)厚的，經(jīng)常有各種文體活動(dòng)開(kāi)展。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊建有沙坑，用于跳高、跳遠(yuǎn)和單雙杠運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)。那時(shí)社會(huì)上沒(méi)有銷(xiāo)售沙子的單位，怎樣解決這一問(wèn)題，學(xué)校決定以勤工儉學(xué)的方法，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生采用螞蟻搬家的辦法，去河邊河灘取沙，背沙子，大多同學(xué)都是用自己的書(shū)包裝的，走去走回，背一書(shū)包沙子負(fù)重前行，但同學(xué)們沒(méi)有叫苦叫累的，盡管老師們告訴同學(xué)們要量力而背，可同學(xué)們還是能多裝就多裝，往往是男生多裝些，女生少裝些，日積月累，沙坑逐漸填滿，同學(xué)們用辛勤勞動(dòng)為學(xué)校體育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。</p><p> </p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 老師與嚼萊根的學(xué)生</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 據(jù)許重英同學(xué)回憶：六十年初我國(guó)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難，為了應(yīng)對(duì)暫時(shí)經(jīng)濟(jì)困難，改善師生伙食，學(xué)校還養(yǎng)了豬，為解決豬飼料問(wèn)題</span>，組織同學(xué)們幫助生產(chǎn)隊(duì)收白菜，生產(chǎn)隊(duì)讓學(xué)校把去掉的菜葉和菜根帶回學(xué)校的，所以靠操場(chǎng)那一排教室窗外面晾曬了好多的菜根，是曬干后喂豬的。有一天上午，最后一節(jié)是經(jīng)惠茹老師的生物課，我班后排有兩個(gè)同學(xué)因饑餓，在課堂上翻窗到操場(chǎng)邊上抓了一些菜根，又跳回教室分給后排的幾個(gè)同學(xué)充饑，他們?cè)谡n堂上從窗戶翻出翻進(jìn)，講臺(tái)上講課的經(jīng)老師看的清清楚楚，她不但沒(méi)有阻止和批評(píng)這幾位違紀(jì)學(xué)生，我卻看到了老師難受地在抹眼淚。這感人一幕我數(shù)十年難以忘記！</p><p> </p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 秋收勞動(dòng)見(jiàn)證了中國(guó)重大歷史事件</span></p><p>有幾次秋收勞動(dòng)，我們都留下難以忘卻的記憶……，</p><p> 1964年10月16日，在余下秋收結(jié)束回校路上，我們從廣播中聽(tīng)到中國(guó)第一顆原子彈爆炸，我國(guó)成為擁有核武器的大國(guó)，我們?yōu)樽鎳?guó)歡呼！同時(shí)還傳來(lái)蘇修頭目赫魯曉夫下臺(tái)的消息，我黨與蘇修斗爭(zhēng)取得了勝利。</p><p> 1966年10月21日也是在戶縣余下參加秋收勞動(dòng)，我聽(tīng)說(shuō)要批判資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)路線，為受到錯(cuò)誤批斗的學(xué)生平反；同時(shí)又傳來(lái)全國(guó)大串聯(lián)的消息，大中院校的學(xué)生可免費(fèi)坐火車(chē)去北京見(jiàn)毛主席。我不相信這是真的，我和同學(xué)急忙趕回西安，我專門(mén)還到火車(chē)站一探究竟。</p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">一場(chǎng)男女混合籃球賽</span></p><p>據(jù)吳長(zhǎng)祥同學(xué)回憶，大約在1966年的春季，在市體育場(chǎng)的大門(mén)外，掛出了比賽信息預(yù)告：周末將籃球比賽由陜西省女籃對(duì)陣市41中男子籃球隊(duì)，別出心裁的男女混合比賽吊足了球迷和群眾的胃口，引起了人們的興趣，期待著觀看這不尋常的比賽。41中?；@球隊(duì)好象是由雷忠銘和曹復(fù)魯老師帶隊(duì)，球隊(duì)的絕對(duì)主力是段德明、楊毅、張?zhí)?yáng)，高三（4）班王治中、李世杰、高三（1）房林、高三（2）班張紹奇等是輪轉(zhuǎn)隊(duì)員。比賽開(kāi)始前，雙方球員一入場(chǎng)就引起了觀眾的歡笑與騷動(dòng)。只見(jiàn)省女籃的姑娘們都是20歲出頭，高挑的身材，穿著運(yùn)動(dòng)服裝更顯得英姿颯爽。而我校隊(duì)，除段德明、房林、王治中和對(duì)方身高相當(dāng)外，其余人都低于對(duì)手，在身高上就處于劣勢(shì)。比賽開(kāi)始后，更是引起了觀眾的歡呼與喝采。原因是高中生畢竟是快20歲的大小伙子，在那個(gè)時(shí)代面對(duì)女生說(shuō)話都臉紅，更別說(shuō)面對(duì)陌生、氣質(zhì)、身材俱佳的女運(yùn)動(dòng)員了。隊(duì)員們很拘束、放不開(kāi)，進(jìn)攻時(shí)不敢硬性沖撞，防守時(shí)又不敢貼身，所以很被動(dòng)，比分一直落后。不過(guò)也有另類，張紹奇同學(xué)好像并不把對(duì)方看作女性，什么動(dòng)作都敢作，受到了場(chǎng)邊觀眾的歡呼與贊賞。雖說(shuō)大家后來(lái)有所放開(kāi)，但對(duì)方畢竟是省級(jí)水平，我校男子籃球隊(duì)比分遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后對(duì)方輸?shù)袅吮荣?，但給觀眾留下了歡樂(lè)和議論。</p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">一次涉外體育活動(dòng)</span></p><p>大約在65年的秋季，國(guó)家為了外交政策的需要，特委托民間社會(huì)組織中日友協(xié)、中青聯(lián)等，以民間交往（當(dāng)時(shí)中日未建交）形式邀請(qǐng)了大約二百多名日本各屆青年，組成了二十幾個(gè)團(tuán)隊(duì)，到大陸的城市進(jìn)行友好聯(lián)歡活動(dòng)。雖說(shuō)是民間交流，但動(dòng)靜很大，毛主席、劉少奇、周總理等中央領(lǐng)導(dǎo)還接見(jiàn)了部分代表團(tuán)。西安市也是當(dāng)時(shí)參與聯(lián)歡活動(dòng)的城市之一。有一天有校領(lǐng)導(dǎo)召集我們高66級(jí)（3）班和高66級(jí)（4）兩個(gè)班開(kāi)會(huì)，要我們到市體育場(chǎng)去完成一項(xiàng)政治任務(wù)，并告知有關(guān)注意事項(xiàng)等。這時(shí)我們才知道要我們到體育場(chǎng)以休閑娛樂(lè)活動(dòng)為名，接觸來(lái)訪的日本青年。下午，到了體育場(chǎng)，明顯看出是清過(guò)場(chǎng)的。人不是太多，有些工人打扮、也有服務(wù)工作人員的打扮人，看來(lái)都是些帶有政治任務(wù)的吧，我們主要是分佈到籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)在打籃球、排球、羽毛球等，也可以像我一樣在里面胡轉(zhuǎn)悠。大約到3、4點(diǎn)鐘的時(shí)候，終于看到了4、5個(gè)打扮特別的男青年（大約都在30歲上下）走進(jìn)了體育場(chǎng)。說(shuō)他們特別是我真正的見(jiàn)到了留飛機(jī)頭發(fā)也看到了火箭頭皮鞋和窄褲腿。在那個(gè)年代和我們比的確屬另類。那幾個(gè)人在轉(zhuǎn)了幾個(gè)地方后，就分開(kāi)了，其中有一個(gè)人走進(jìn)了我們同學(xué)所在的籃球場(chǎng)。因?yàn)檠哉Z(yǔ)不通，同學(xué)們都是堆著笑臉，用手打招呼邀請(qǐng)他一起打球。那人并不熱情，但友好的和我們同學(xué)共同投籃，當(dāng)然我們把球最多的都傳給了他。大約玩了十幾分鐘，可能覺(jué)得單調(diào)無(wú)聊，那人未打招呼就走了。以后再也未見(jiàn)日本青年過(guò)來(lái)。到了傍晚，老師召集我們說(shuō)任務(wù)已完成，大家就各自回家了。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 天文愛(ài)好者</span></p><p>高66級(jí)（4）班吳長(zhǎng)祥和吳學(xué)敏二位同學(xué)是天文愛(ài)好者，吳長(zhǎng)祥同學(xué)向我們講述1964年（高一第2學(xué)期）他們倆觀測(cè)天文的往事，給我們留下中學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，勇于探索生動(dòng)難忘的故事。</p><p> 吳長(zhǎng)祥同學(xué)說(shuō):“上高一時(shí)、我和吳學(xué)敏每一個(gè)月都會(huì)買(mǎi)一本《天文愛(ài)好者》雜志學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常登上北馬道巷中間的城墻，當(dāng)年城市還不像現(xiàn)在這樣喧嘩，晚上登上城墻，看到滿天的星斗，周?chē)澎o的環(huán)境，使我們對(duì)大自然感到敬畏。在城墻上我們按照雜志封底刋登的當(dāng)月星空星系分布圖，在天空上辨識(shí)星座，尋找它們的位置和形狀等等。比如觀測(cè)夏季南方最遠(yuǎn)處的天蝎座，其形狀真似一只蝎子爬在天空；而對(duì)于人們常說(shuō)的織女星就在我們的頭頂，很亮、屬零等星，有時(shí)可達(dá)負(fù)值，而牛郎星最亮?xí)r也就只有一等，兩星咫尺天涯；北極星是唯一不隨地球自轉(zhuǎn)而變化位置的恒星，屬大熊星座。而其它星座則是隨季節(jié)的變化，毎天每時(shí)都在移動(dòng)著〈由于地球的自轉(zhuǎn)原因〉。通過(guò)觀測(cè)學(xué)習(xí)，我們對(duì)滿天星座都有了認(rèn)識(shí)，如對(duì)寶瓶、白羊、天鷹、巨蟹、摩羯、仙后等星座的位置和亮度都有了認(rèn)識(shí)。我們還弄清了星星的等級(jí)劃分，觀看流星和流星雨等，也弄清了新星和超新星等宇宙知識(shí)等。印象最深是我們倆對(duì)恩克彗星（2P/Encke）的觀測(cè)，據(jù)有關(guān)資料介紹，這顆慧星軌道是1818年法國(guó)天文學(xué)家恩克計(jì)算的，它的回歸周期為3.3年，是繼哈雷彗星之后，第二顆可按預(yù)期回歸的彗星，因此人們稱之為恩克彗星，這顆慧星是所有彗星中最短、亮度微弱、凝聚度較小，一般不產(chǎn)生彗尾，但出現(xiàn)次數(shù)最多的一顆彗星。記得當(dāng)年正是恩克慧星回歸期，也是地球上觀測(cè)最好的時(shí)機(jī)。為觀測(cè)這顆慧星，我和吳學(xué)敏同學(xué)專門(mén)找物理趙均老師商談，想借用學(xué)校天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)這顆慧星，未曾想到趙老師也正籌劃此事，可惜的是學(xué)校的天文望遠(yuǎn)鏡壞了，留下許多遺憾。不過(guò)我們又從趙老師處學(xué)習(xí)到許多天文知識(shí)?；叵肫鹞覀儗W(xué)生時(shí)代和校園生活，興趣使我們獲得了知識(shí)，使生活更有了趣味，更加豐富多彩”。</p> <h3> <font color="#167efb">跨越式“政治進(jìn)步”</font></h3><h3>在學(xué)校中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下的聯(lián)系青年學(xué)生的基層組織，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員，簡(jiǎn)稱共青團(tuán)員、團(tuán)員，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是指按照《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》規(guī)定的入團(tuán)條件和程序被批準(zhǔn)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的信仰共產(chǎn)主義的中國(guó)青年。年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國(guó)青年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在學(xué)校大概是在初三開(kāi)始建立團(tuán)支部和發(fā)展團(tuán)員，在那個(gè)年代按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)申請(qǐng)入團(tuán)的青年學(xué)生很多，受各種因素限制，人為設(shè)制門(mén)坎，學(xué)生分為三六九等，家庭出身是衡量先進(jìn)與落后的標(biāo)準(zhǔn)，能夠入團(tuán)的人卻很少，成為很多青年學(xué)生的遺憾，許多同學(xué)懷著這種遺憾離開(kāi)學(xué)校后，未經(jīng)后備軍鍛煉均實(shí)現(xiàn)跨越式的政治進(jìn)步加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，我為這些同學(xué)們感到高興。</h3><h3> 1963年，初63級(jí)5班和6班2個(gè)班70多位同學(xué)，只發(fā)展了6位團(tuán)員，成立了41中12團(tuán)支部，這是全體6位團(tuán)員與6班班主任楊節(jié)英老師（右2）的合影。</h3><h3> <font color="#167efb">毛澤東文藝宣傳隊(duì)</font></h3><h3><font color="#167efb"> </font><font color="#010101">文化大革命運(yùn)動(dòng)中各個(gè)學(xué)校都成立宣傳革命樣板戲和毛澤東思想的文藝宣傳隊(duì)，在社會(huì)舉辦各種文藝宣傳活動(dòng)。1967年我們41中也成立了毛澤東思想文藝宣傳隊(duì)，高三（4）班候懷印同學(xué)和高二王根權(quán)任隊(duì)長(zhǎng)，物理老師張居理和音樂(lè)老師任靜蘭等師生約30余人組成，41中秦腔隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是高二（1）班張爾明同學(xué)，總務(wù)處穆老師等10余人組成。有一次張居理老師的家鄉(xiāng)長(zhǎng)安縣東大村成立革命委員會(huì)，41中二個(gè)宣傳隊(duì)接受邀請(qǐng)為張老師家鄉(xiāng)革委會(huì)成立助興。東大村專門(mén)派了一輛馬車(chē)來(lái)學(xué)校迎接，女同和道具搭乘馬車(chē)，男同學(xué)步行，行進(jìn)了約4個(gè)多小時(shí)趕到東大村。他們演出的節(jié)目受到張老師家鄉(xiāng)社員群眾熱烈歡迎。多年來(lái)41中文藝宣傳隊(duì)與陜西省水電系統(tǒng)合作在10多處水電工地進(jìn)行文藝宣傳活動(dòng)。</font></h3> <h1> <b><font color="#ed2308">榜樣的力量</font></b></h1><h3>1963年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。全國(guó)迅速掀起向雷鋒學(xué)習(xí)的高潮，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。"是那個(gè)年代各學(xué)校政治學(xué)習(xí)主要內(nèi)容，滲透到校園生活各個(gè)領(lǐng)域。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>1966年2月7日人民日?qǐng)?bào)刊登《縣委書(shū)記的榜樣—焦裕祿》，發(fā)表了《向毛澤東同志的好學(xué)生焦裕祿同志學(xué)習(xí)》的社論。在學(xué)校我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東的好學(xué)生焦裕祿同志的感人事跡，知道什么是共產(chǎn)黨人的榜樣，共產(chǎn)黨的干部都應(yīng)向焦裕祿同志那樣全心全意為人民服務(wù)，在我們數(shù)十年工作和生活中，廣大人民群眾都會(huì)以雷鋒和焦裕祿為榜樣，作為判識(shí)良莠的標(biāo)尺,中國(guó)社會(huì)呼喚雷鋒式的青年和焦裕祿式的干部。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓</font></b></h1><h3> 自升入高中以來(lái)，我們校園生活伴隨著一波又一波的政治運(yùn)動(dòng)。1963—1965年城鄉(xiāng)開(kāi)展了社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)，批判黨內(nèi)走資本主義道路當(dāng)權(quán)派，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)在西安各中學(xué)也廣泛開(kāi)展了，揭發(fā)批判“資產(chǎn)階級(jí)教育路線”代表人物，西安市一批中學(xué)校長(zhǎng)落馬。41中校長(zhǎng)鄧全海首先被揪出，文革期間被遣送回原籍，鄧全海校長(zhǎng)不屈服壓力，在西安過(guò)著乞討流浪生活，直到平反昭雪。連篇累牘揭批文章刊登在文匯報(bào)、解放軍報(bào)、人民曰報(bào)各大報(bào)刊，成為揭批運(yùn)動(dòng)的發(fā)展導(dǎo)向。為應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的高壓政治態(tài)勢(shì)，在校學(xué)生不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的這些社論和文章，背誦有關(guān)論述，以應(yīng)對(duì)政治和語(yǔ)文的考試。這些揭批活動(dòng)，愈演愈烈，從而揭開(kāi)了文化大革命的序幕……。</h3> <h3>1966年8月8曰中共中央通過(guò)《關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命》（十六條）的決定，由此全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)始了文革長(zhǎng)達(dá)十年的內(nèi)亂。‘</h3> <h1><b><font color="#ed2308">我們是失去高等教育的一代年青人</font></b></h1><h3></h3><h3>按照當(dāng)時(shí)高考規(guī)定，1966年高六六級(jí)畢業(yè)生中報(bào)考體育、藝術(shù)院校的同學(xué)首先進(jìn)行專業(yè)技能測(cè)試，初選考生然后參加普通文化課高考，考試成績(jī)符合規(guī)定的考生則可進(jìn)入體育、藝術(shù)院校深造，許多已被初選的考生滿懷對(duì)未來(lái)美好幢景，期望參加高考文化考試，則可成為中國(guó)體育、藝術(shù)殿堂的優(yōu)秀人材。但突如其來(lái)的文化大革命運(yùn)動(dòng)使這些具有特殊技能的同學(xué)美好幢景徹底破滅，是那個(gè)特殊年代參加考試又不能升學(xué)的一代學(xué)子，成為他們終身的遺憾?。ㄟ@份陜西體育、藝術(shù)院校聯(lián)合招生準(zhǔn)考證由西安三中高六六級(jí)畢業(yè)生楊新中女士提供，謹(jǐn)致謝意?。?lt;/h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>1966年6月6日，北京第一女中高三（4）和北京四中高三（5）班，聯(lián)合向黨中央和國(guó)務(wù)院上書(shū)倡議廢除高考，1966年6月13日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出通知說(shuō)：“鑒于目前大專學(xué)校和高中的文化大革命正在興起，要把這一運(yùn)動(dòng)搞深搞透，沒(méi)有一定的時(shí)間是不行的?！倍遥叩葘W(xué)校招生考試辦法“基本上沒(méi)有跳出資產(chǎn)階級(jí)考試制度的框框”，因此，“必須徹底改革”?！皼Q定1966年高等學(xué)校招收新生的工作推遲半年進(jìn)行”。新華社18日通過(guò)廣播和報(bào)紙報(bào)道了《黨中央和國(guó)務(wù)院關(guān)于改革高等學(xué)校招生考試辦法的決定》，北京等全國(guó)各地學(xué)生上街游行歡呼、擁護(hù)這一決定，一代青年學(xué)子由此改變了命運(yùn)。７月２４日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于改革高等學(xué)校招生工作的通知》，決定“從今年起，高等學(xué)校招生，取消考試，采取推薦與選拔相結(jié)合的辦法”。并指出：“高等學(xué)校選拔新生，必須堅(jiān)持政治第一的原則”，“貫徹執(zhí)行黨的階級(jí)路線”。這兩項(xiàng)通知由于“停課鬧革命”，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有得到執(zhí)行。</h3><h3><br></h3> <h1> <b><font color="#ed2308"> 我們想見(jiàn)毛主席</font></b></h1><h3>1966年10月開(kāi)始，北京見(jiàn)毛主席轟轟烈烈的大串聯(lián)活動(dòng)，無(wú)組織、無(wú)秩序在全國(guó)興起，只要進(jìn)了火車(chē)站爬上東去北京的列車(chē)，就可以去北京享受毛主席客人的殊榮，坐車(chē)和吃飯不花錢(qián)，等待毛主席的接見(jiàn)，我們這些沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，甚至沒(méi)有乘坐過(guò)長(zhǎng)途列車(chē)經(jīng)歷的年青人都躍躍欲試，開(kāi)始生平第一次長(zhǎng)途旅行，留下終身難忘的記憶……</h3><h3> <font color="#167efb">繞道成都去見(jiàn)毛主席</font></h3><h3> 高三（4）班趙生龍和屈大為與初中3位同學(xué)結(jié)伴去北京的經(jīng)歷，可能是最有故事情節(jié)。那一天他們好不容易進(jìn)了火車(chē)站，從下午4時(shí)等到第二天凌晨1時(shí)，東去的所有列車(chē)進(jìn)站后都不開(kāi)門(mén)，但一西去的火車(chē)人很少，進(jìn)站后上下車(chē)都很方便。他們五位同學(xué)商量決定，東去列車(chē)不開(kāi)門(mén)，咱們就西去找機(jī)會(huì)。于是反向乘坐西去成都的列車(chē)，翻過(guò)秦嶺，領(lǐng)略寶成線的風(fēng)光，趕到了成都，一下車(chē)沒(méi)出站就上了東去北京的列車(chē)，終于繞道成都去北京見(jiàn)到毛主席，可謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。</h3> <h3> <font color="#167efb">他鄉(xiāng)遇故知</font></h3><h3>吳長(zhǎng)祥同學(xué)回憶說(shuō)：我和吳學(xué)敏、張國(guó)祥于1966年11月初乘車(chē)去北京串聯(lián)，沒(méi)想到下車(chē)后在車(chē)站竟碰見(jiàn)吉新禮、郭同正、馮秀榮，好象還有張經(jīng)鐸等幾個(gè)同學(xué)，我們?cè)谖靼猜?lián)系不上，他鄉(xiāng)遇故知卻在北京聚會(huì)了，我們一起被安置到無(wú)線電儀器廠接待站，參加了毛主第七次接見(jiàn)紅衛(wèi)兵。</h3> <h3> <font color="#167efb">二次見(jiàn)到毛主席</font></h3><h3>吳長(zhǎng)祥等同學(xué)參加毛主席第七次接見(jiàn)后，與吳學(xué)敏、張國(guó)祥、郭同正、吉新禮、馮秀榮5人結(jié)伴直接就去了哈爾濱串聯(lián)，決定再去長(zhǎng)春等地串聯(lián)，但人太多上了車(chē)卻下不了車(chē)，只好在長(zhǎng)春未下車(chē)就又回到了北京，參加了毛主席第八次接見(jiàn)。接待部門(mén)這次將我們二百多人直接安排住在總后勤部大禮堂等待毛主席第八次接見(jiàn)，為作好這次檢閱，把學(xué)生們都編成了連、排，由兩名軍人擔(dān)任連長(zhǎng)和指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)我們的生活與活動(dòng)。11月26號(hào)在西郊機(jī)場(chǎng)受到毛主席第八次也是最后一次接見(jiàn)。</h3> <h3>文革當(dāng)中全國(guó)各地興起修建毛主席塑像，在西安新城廣場(chǎng)和火車(chē)站曾先后建有二座毛主席塑像，成為那個(gè)時(shí)候年青人常去照相留影的地方，這是41中部分同學(xué)在毛主席像前的留影。</h3> <h3>1967年六位同學(xué)在毛主席像前的合影。</h3> <h1> <b><font color="#ed2308"> 上山下鄉(xiāng)改變了命運(yùn)</font></b></h1><h3>1968年8月，西安市各中學(xué)革命委員會(huì)按照上級(jí)部署，開(kāi)始動(dòng)員在校的老三屆學(xué)生（即初、高中66—68級(jí)）報(bào)名上山下鄉(xiāng)， 我珍藏 這張照片，拍攝于1968年8月，這是當(dāng)時(shí)我們能聯(lián)系到的41中高66屆4班13位同學(xué)在報(bào)名插隊(duì)前的一張合影。其中8位同學(xué)相約來(lái)到隴縣八渡公社西坡大隊(duì)插隊(duì)落戶，其余5位同學(xué)分別在戶縣、白水、扶風(fēng)等地插隊(duì)。</h3><h3><br></h3> <h3>1968年冬，幾位同學(xué)在上山下鄉(xiāng)前的合影留念。</h3> <h3>1968年12月22日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表毛澤東主席的指示：“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要。要說(shuō)服城里的干部和其他人，把自己初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的子女，送到鄉(xiāng)下去，來(lái)一個(gè)動(dòng)員。各地農(nóng)村的同志應(yīng)當(dāng)歡迎他們?nèi)??！庇纱藭r(shí)開(kāi)始，陜西省各地城鎮(zhèn)出現(xiàn)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)高潮，41中的同學(xué)先后在隴縣、寧強(qiáng)、勉縣、白水、禮泉等縣上山下鄉(xiāng)，從此告別了校園生活，開(kāi)始了知識(shí)青年難忘的生活……。</h3>