<h1><b> 洪億學(xué)校小語低段同課異構(gòu)活動</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4月12日,洪億學(xué)校小學(xué)語文教研組如約以“上好一堂低段語文課”為主題,開展了語文綜合性學(xué)習(xí),暨同課異構(gòu)展示活動。本次活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體語文老師參加了此次活動。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教研活動圍繞著這三堂展示課——周紅霞、陶蓓、何麗麗執(zhí)教的一年級下冊《夜色》進(jìn)行交流討論。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">周紅霞老師上了精彩的一課,她具有親和力,通過兒童喜愛的歌曲《小星星》讓學(xué)生去感受夜色,觸摸夜色,不畏懼夜色。培養(yǎng)學(xué)生勇敢的意志品質(zhì)。通過“巴”這個已學(xué)的生字,遷移到本課生字“色”和“爸”,做到舉一反三,利用加一加、編口訣等記憶方法,讓學(xué)生學(xué)會自主識字。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陶蓓老師展示課氛圍熱烈。通過云朵造型的詞語卡片復(fù)習(xí)導(dǎo)入,多種形式的朗讀激發(fā)了學(xué)生積極性,她的評價方式新穎,學(xué)生回答問題想象力豐富,高潮迭起。課的尾聲,播放央視《航拍中國》南昌夜景的視頻,升華了本課主題,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)夜景的美、在低段語文課中培養(yǎng)一年級孩子的家國情懷。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">何麗麗老師的課妙趣橫生,她作為一名新老師,粉筆字和朗誦功底扎實,讓人眼前一亮。她的整堂課思路清晰、板書設(shè)計精巧,和學(xué)生有充分的互動,請“小老師”帶領(lǐng)學(xué)生們一起學(xué)習(xí)生字,這堂課真正做到了把舞臺交給學(xué)生,在學(xué)習(xí)課文時,采取了配樂朗誦的方式,讓學(xué)生領(lǐng)略了誦讀的美。取得了很好的效果。</h3> <p class="ql-block">課后,老師們進(jìn)行了交流討論,大家肯定了優(yōu)點,指出了不足,并商討解決辦法。陶肆妹副校長進(jìn)行了點評與指導(dǎo),為老師講明綜合性學(xué)習(xí)活動在語文課程中的重要地位。</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此次教研活動可以說是一次思想的碰撞、理念的交流。同一個教學(xué)內(nèi)容,不同的教學(xué)處理和教學(xué)呈現(xiàn),能讓我們在比較中看到教學(xué)藝術(shù)的多樣性,在碰撞中穩(wěn)步提升。扎實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄兄L(fēng),一定會讓洪億學(xué)校越走越遠(yuǎn)。</h3>