觀察區(qū)域 <h3>鉆爬沙區(qū)</h3> 觀察對(duì)象 <h3>陳星睿</h3> 觀察過程 <h3>戶外游戲開始了，第一天陳星睿小朋友選擇了鉆爬沙區(qū)，他一進(jìn)到里面就選擇了一個(gè)沙漏玩具，他和兩個(gè)女孩子拿著工具一直往沙漏上倒沙子</h3><h3></h3> <h3>一個(gè)女生一直往沙漏上倒沙子，倒的滿滿的，沙子都漏不下去，導(dǎo)致下面的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)不了，所以陳星睿非常的煩惱</h3> <h3>后來他直接把沙漏上的沙子全部給倒掉了</h3> <h3>第二天，戶外游戲時(shí)，陳星睿又選擇了鉆爬沙區(qū)，這一次他一點(diǎn)一點(diǎn)的往沙漏上倒沙子，他發(fā)現(xiàn)這樣下面的風(fēng)車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了</h3> <h3>但是他覺得像之前那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的倒沙子太麻煩了，所以他又直接往沙漏里裝滿了沙子，沙子漏不下去了，他就想了個(gè)辦法：用手指往沙子里摳</h3> <h3>陳星睿摳一下就低頭觀察一下沙子會(huì)不會(huì)往下漏、風(fēng)車會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)</h3> <br><h3>后來，他發(fā)現(xiàn)只用手指摳沙子漏的太慢了，所以他一邊用手摳上面的沙子，下邊用手摳沙漏的洞口，這樣使沙子漏的更快</h3> 問題分析 <h3>1、以自我為中心：陳星睿在游戲過程中，不喜歡其他幼兒的參與，覺得其他幼兒在搞破壞。</h3><h3>2、缺乏合作意識(shí)：出現(xiàn)了問題，幼兒不知道和其他幼兒一起商量解決的方法，一起合作。</h3><h3><br></h3> 解決措施 <h3>1、教師要有目的、有計(jì)劃的恰當(dāng)指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒去解決游戲中發(fā)現(xiàn)的任何問題。</h3><h3>2、提供豐富的區(qū)域材料，幫助幼兒更好的解決幼兒園遇到的問題</h3><h3><br></h3> 反思 <h3>1、教師繼續(xù)豐富區(qū)域材料。</h3><h3>2、要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，提供不同的材料，激發(fā)幼兒的游戲興趣。</h3>