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十年樹(shù)木 百年樹(shù)人——鼎湖區(qū)后備干部參觀重慶樹(shù)人鳳天小學(xué)

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<h3>  一樹(shù)一獲者,谷也。一樹(shù)一十獲者,木也。一樹(shù)百獲者,人也!</h3> <h3>  2019年3月28日上午,鼎湖區(qū)后備干部培訓(xùn)班學(xué)員們,在鼎湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了重慶樹(shù)人鳳天小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。</h3><h3> 在學(xué)校兩位小小講解員的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境、班級(jí)文化建設(shè)、功能場(chǎng)室、飯?zhí)煤蛯嬍疫M(jìn)行了仔細(xì)的觀看和學(xué)習(xí),然后聽(tīng)取了楊志渭校長(zhǎng)的講座。</h3><h3> 楊志渭校長(zhǎng)首先提出三個(gè)問(wèn)題:</h3><h3> 一、我們要辦什么樣的學(xué)校和教育。</h3><h3> 二、好教育的近期樣板。</h3><h3> 三、今天我們?cè)鯓涌拷硐氲慕逃?lt;/h3><h3> 接著說(shuō)出自己的教育理念:教育最重要的東西還是人道。然后提出觀點(diǎn)——課程設(shè)計(jì)應(yīng)以哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)為基礎(chǔ),實(shí)施個(gè)別化教育。最后,介紹了樹(shù)人鳳天小學(xué)的特色課程。</h3><h3> 下午,我們首先觀摩了六年級(jí)的語(yǔ)文公開(kāi)課,參與了他們語(yǔ)文教研活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,非常直觀的感受到樹(shù)人鳳天小學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)研討氛圍。最后聽(tīng)取了樹(shù)人鳳天小學(xué)劉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的淵源、辦學(xué)理念、學(xué)校特色的介紹。他們獨(dú)具特色的校園特色課程和教育理念值得我們?nèi)ネ魄?、學(xué)習(xí)、借鑒。</h3> <h3>  一進(jìn)校門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是爾雅園,三味居,逸夫樓。</h3> <h3>學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):發(fā)展為本、精心樹(shù)人。</h3> <h3>整潔干凈的食堂。</h3> <h3>文明寢室禮儀歌。</h3> <h3>校園文化墻 :按年級(jí)分段 一月一主題。</h3> <h3>豐富的班級(jí)文化。</h3> <h3>心理咨詢室</h3> <h3>特色課程—版畫(huà)</h3> <h3>特色課程—陶藝</h3> <h3>特色課程—科學(xué)</h3> <h3>  聆聽(tīng)楊志渭校長(zhǎng)的講座《學(xué)校文化建設(shè)與個(gè)案解讀》</h3> <h3>學(xué)員們認(rèn)真聆聽(tīng)、做筆記。</h3> <h3>六年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課《一夜的工作》</h3> <h3>學(xué)生課前三分鐘演講。</h3> <h3>  學(xué)生們對(duì)老師提出的各個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行小組討論分析,這種以小組合作學(xué)習(xí)為課堂基本形態(tài)的321教學(xué)模式,極大的提高了學(xué)生主動(dòng)積極探究知識(shí)的能力和興趣。</h3> <h3>  課后,語(yǔ)文組按年級(jí)分小組,對(duì)在課堂中觀測(cè)到的結(jié)果進(jìn)行討論、研究。</h3> <h3>  最后,樹(shù)人鳳天小學(xué)劉校長(zhǎng)為我們介紹學(xué)校的歷史淵源、辦學(xué)理念、獲得的榮譽(yù)和學(xué)校特色。</h3> <h3>今天送樹(shù)人一顆幼苗,明天還社會(huì)一個(gè)棟梁。</h3> <h3>大合照!</h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">部分老師心得體會(huì)分享:</b></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>鳳凰學(xué)校曾琴:</b></span></h1><h1> 我感觸較深的兩個(gè)地方:<br />一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校,經(jīng)過(guò)沉淀,必定會(huì)有自己的芬芳。樹(shù)人小學(xué)有幾大特色:育人特色、課程特色、課堂特色、管理特色、文化特色。多途徑著力,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為達(dá)到十年樹(shù)木 、百年樹(shù)人的辦學(xué)目標(biāo)。二是對(duì)教學(xué)教研方面的感悟。在各類公開(kāi)課的影響下,一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面,并深受歡迎。樹(shù)人小學(xué)沒(méi)被虛無(wú)蒙住雙眼,而是極力構(gòu)建以小組合作學(xué)習(xí)為課堂基本形態(tài)的321教學(xué)模式。我覺(jué)得這不僅是我,而是許多老師和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的,讓課堂重歸樸實(shí),高效。</h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>逸夫小學(xué)唐紹球:</b></span></h1><h1> 重慶跟崗學(xué)習(xí)第一天,今天上午聽(tīng)完楊志渭校長(zhǎng)的《學(xué)校課程建設(shè)》的講座,從辦什么樣的學(xué)校和教育、什么樣的學(xué)生,引入樹(shù)人學(xué)校的八條立校精神,講述當(dāng)前教育課程改革的觀念與改革的難點(diǎn)。下午,觀摩語(yǔ)文科組的課題研討課,分亨科組授課、評(píng)課的新穎方式,令我受益良多。緊跟著劉校長(zhǎng)對(duì)樹(shù)人鳳天小學(xué)的辦學(xué)理念的解讀,充分分亨學(xué)校的特色,感受到學(xué)校對(duì)孩子的習(xí)慣教育、德育教育及課程建設(shè),令我眼前一亮,深受教育。</h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">沙浦中學(xué)廖影明:</span></h1><h1> 今日的行程讓我收獲滿滿的,重慶樹(shù)人小學(xué)先進(jìn)的多媒體技術(shù)教學(xué)方式,落到實(shí)處的家校共管模式,洋溢校園的書(shū)香文化氣息,特別是學(xué)校教師團(tuán)結(jié)拼搏,不辭勞苦投身教育教學(xué)的精神,無(wú)不讓我贊嘆感慨深思。</h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>廣利初中潘秀英:</b></span></h1><h1> 今天早上我們一起來(lái)到了樹(shù)人鳳天小學(xué),上午是參觀了學(xué)校的各功能場(chǎng)室和聽(tīng)取了楊開(kāi)渭校長(zhǎng)的講座,下午是參摩了六年級(jí)的公開(kāi)課和劉紅斌校長(zhǎng)的講座,受益匪淺。讓我感受最深的是學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程非常完善,特色教育突出。注重培養(yǎng)孩子的個(gè)性特長(zhǎng)。根據(jù)興趣可以選擇自己愛(ài)好的課程,有藍(lán)球,足球,乒乓球,跆拳道,體操,古箏,琵琶,書(shū)法,版畫(huà),科技創(chuàng)新發(fā)明等等。還非常注重孩子的心理健康輔導(dǎo),聘請(qǐng)專業(yè)的心理老師定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育。第二個(gè)感受深刻的是教師的團(tuán)隊(duì)精神非常強(qiáng),集體備課,集體討論,集體研究,充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益。作為教育者,我作了深刻的反思,在以后的教學(xué)路上要學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,探索一條適合自己的方法。</h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>廣利初中梁智超 </b></span>:</h1><h1> 在今天的學(xué)習(xí)中感悟到,獨(dú)特的教育管理智慧和積累,受益匪淺,如何做好教育,辦怎么樣的學(xué)校,培養(yǎng)有完整人格魅力的學(xué)生,都值得我借鑒和學(xué)習(xí)。更重要的是把學(xué)到的先進(jìn)管理和教師自身專業(yè)的發(fā)展運(yùn)用到今后的教育管理工作中,身為年級(jí)組長(zhǎng),更要孜孜不倦地探索教育的真諦,改變自己的管理做法,不斷提升。</h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>逸夫小學(xué)梁佩玲:</b></span></h1><h1> 今天聽(tīng)完楊校長(zhǎng)的《學(xué)校課程建設(shè)》和劉校長(zhǎng)對(duì)樹(shù)人鳳天小學(xué)的辦學(xué)理念的解讀,充分感受到學(xué)校對(duì)培養(yǎng)孩子進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)。從觀摩語(yǔ)文教研活動(dòng)中,感受到樹(shù)人鳳天小學(xué)這種帶著研究主題,進(jìn)行監(jiān)測(cè)授課評(píng)課的教研活動(dòng),讓我深受啟發(fā)!</h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>蓮塘小學(xué)莫國(guó)鷹:</b></span></h1><h1> 經(jīng)過(guò)今天的參觀和學(xué)習(xí),我了解到一間好的學(xué)校管理,離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)和各位老師的努力。好的學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),加強(qiáng)師資力量的發(fā)展和學(xué)校的管理,學(xué)生的各個(gè)方面都會(huì)提高。</h1> <h3>編輯:曾琴</h3>

學(xué)校

小學(xué)

特色

課程

教育

樹(shù)人鳳天

學(xué)習(xí)

公開(kāi)課

劉校長(zhǎng)

課堂