<p class="ql-block"> 上帝賜給他一把金小號(hào)</p><p class="ql-block"> 記一代小號(hào)宗師黃樹佳先生</p><p class="ql-block"> 說起黃樹佳這位小號(hào)一代宗師，當(dāng)今社會(huì)上的音樂人也許知之不多。我在上個(gè)世紀(jì)的1990年就知道這位讓我們那一代小號(hào)演奏者頂禮膜拜的演奏家，這源于我過去的學(xué)習(xí)歲月。</p><p class="ql-block"> 我的小號(hào)情結(jié)</p><p class="ql-block"> 讓時(shí)光回到三十年前，我在歷經(jīng)兩次中考皆不如愿進(jìn)入理想的中專學(xué)校之后，因不愿加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，就放棄了去讀普通高中的念頭，打算輟學(xué)回鄉(xiāng)和父母務(wù)農(nóng)。后因廣西南寧市師范學(xué)校圖音專業(yè)班在1987年招生名額不足，要補(bǔ)招一名學(xué)員，我就機(jī)緣巧合地被招錄到音樂班。第二年，學(xué)校計(jì)劃成立樂隊(duì)，打算把存放在樂器室里的所有西洋樂器都利用起來。就從二年級(jí)學(xué)生中選擇專業(yè)較好的學(xué)生進(jìn)行樂器演奏的培訓(xùn)，由于班主任陳中老師在第一年給我們的音樂訓(xùn)練打下了很好的基礎(chǔ)，最終安排我學(xué)習(xí)小號(hào)。我們班還有幾位同學(xué)被安排學(xué)習(xí)另外幾種西洋管樂器：李國(guó)劍吹長(zhǎng)笛（他有較好的竹笛演奏基礎(chǔ)）、蘇云吹圓號(hào)、盧集苾吹長(zhǎng)號(hào)等。從這以后，我們除了要學(xué)習(xí)必修學(xué)科的鍵盤樂器、聲樂、和聲、舞蹈、作曲等功課外，還增加了這一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。剛開始，我對(duì)這種吹管類樂器沒什么興趣，因?yàn)槲腋雽W(xué)的是小提琴這門弦樂器。還有些同學(xué)在議論：“吹了這種樂器會(huì)影響聲帶發(fā)聲，以后不能唱歌了”。由此，當(dāng)時(shí)我還特別請(qǐng)教了給我們上音樂理論和視唱練耳課程的莫長(zhǎng)春老師，他是南師從廣西藝術(shù)學(xué)院借調(diào)過來給我們上課的專家型講師。他聽了我的擔(dān)憂，就明確告訴我說，不會(huì)影響聲帶發(fā)聲和歌唱的，你可以好好學(xué)。但要鍛煉身體，因?yàn)榇敌√?hào)很費(fèi)氣，肺活量不足會(huì)吹不好。</p><p class="ql-block"> 最終，學(xué)校的樂隊(duì)由于各種客觀原因沒有組建起來，我的同學(xué)們也都放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)課外樂器的行動(dòng)，唯獨(dú)我堅(jiān)持下來，這得永遠(yuǎn)感謝我當(dāng)年的兩位好老師。第一位是周建培老師，他先是在我們二年級(jí)時(shí)上我們的《和聲與伴奏》課，后來我們升三年級(jí)他再教我們的鋼琴和手風(fēng)琴即興伴奏課。周老師當(dāng)年風(fēng)華正茂，學(xué)識(shí)淵博，理論深厚。講課深入淺出，幽默風(fēng)趣，樂器伴奏課上得生動(dòng)感人，引用的實(shí)例讓人聽覺很享受，實(shí)踐很順手。我在他的課堂都是全神貫注地聆聽，課后又最快完成合唱四聲部寫作的和聲作業(yè)，而且成績(jī)優(yōu)秀，深得周老師的賞識(shí)和喜愛。最終的和聲課程畢業(yè)考試是要求每個(gè)同學(xué)為兩首歌曲寫和聲伴奏，一首簡(jiǎn)單一些，但要自彈自唱；另一首要求有一定難度，自己彈伴奏，找同學(xué)幫演唱，并且全班同學(xué)集中在音樂室現(xiàn)場(chǎng)考試。我編配自彈自唱的歌曲是中央音樂學(xué)院教授李重光作曲的《小鼓響叮咚》，編配伴奏曲目是男高音聲樂曲《烏蘇里船歌》，請(qǐng)班里的男高音鄧方演唱。這個(gè)聲樂曲《烏蘇里船歌》的鋼琴伴奏寫作難度在當(dāng)時(shí)對(duì)我來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但我最終完成得很好，周老師給了我最高分，事后周建培老師也常說我是他的得意門生。據(jù)我的學(xué)弟們反應(yīng)說，他常在課堂用我的學(xué)習(xí)成果作為事例激勵(lì)那些同學(xué)們。第二位老師是李軍，我的小號(hào)啟蒙老師。他不是我們學(xué)校里的教師，而是南寧市卷煙廠的一位職員。周建培老師和他是最要好的朋友，因此特意聘請(qǐng)他到南師來給我上課，費(fèi)用由學(xué)校支出。當(dāng)年南寧市非職業(yè)的音樂人當(dāng)中，他的小號(hào)演奏技術(shù)最好，被譽(yù)為南寧第一小號(hào)，他還是廣西武警管樂團(tuán)里的小號(hào)首席演奏員。他每周三過來學(xué)校教我一個(gè)學(xué)生，從零開始，循循誘導(dǎo)。我記得他剛過來給我上第一節(jié)課的情景，那天，我們班里幾個(gè)被選中的同學(xué)帶上從保管室借到的樂器，按通知過去周建培老師的琴房。見到李軍老師已在那里等候，周老師向我們介紹說：來，我給你們介紹一下，我給你們請(qǐng)來了南寧第一小號(hào)教你們。李軍老師謙虛地笑著說：沒有，沒有，周老師過獎(jiǎng)了。當(dāng)天，李軍老師給我們幾個(gè)同學(xué)介紹了管樂器的發(fā)音原理，他很通曉幾種銅管樂器的結(jié)構(gòu)和發(fā)音要領(lǐng)，告訴我小號(hào)號(hào)咀安放在嘴唇的最佳位置，吐音發(fā)“特”；告訴蘇云圓號(hào)的號(hào)咀跟小號(hào)在嘴唇上所處的位置剛好相反，吐音發(fā)“吐”；告訴盧集苾長(zhǎng)號(hào)的吐音發(fā)“梯”，然后又給我們?cè)嚵藢W(xué)校的樂器是否好用。那天他吹了我借來的小號(hào)，然后說樂器音色還可以，但按鍵不靈活了。還讓我去學(xué)校食堂找來花生油和干凈的布，他手把手地教我扭開小號(hào)活塞清洗，做完再裝上以后就靈活了。那時(shí)我們覺得李老師很有耐心，極具當(dāng)老師氣質(zhì)，接著我們還看見李老師拿著號(hào)咀說：吹這個(gè)號(hào)咀的時(shí)候嘴唇要帶點(diǎn)勁兒。他先示范一遍，接著說：當(dāng)你們多練習(xí)之后，氣息就會(huì)越來越足，口勁越來越強(qiáng)。他再給我們示范吹號(hào)咀練習(xí)：你看就用這個(gè)也能吹出旋律來，他就用號(hào)咀給我們演示了《梁山伯與祝英臺(tái)》的主題。周老師在邊上笑著說：你們看李老師多厲害，就用號(hào)咀都能吹出歌曲來。我當(dāng)時(shí)再次把自己身體不夠強(qiáng)壯、難以應(yīng)付小號(hào)的吹奏、吹這個(gè)樂器后恐怕影響聲帶的擔(dān)憂向李老師吐露。李軍老師說：加強(qiáng)鍛煉就可以了，我在八中讀書時(shí)代都堅(jiān)持跑步的。以前有一個(gè)廣西第一小號(hào)比你還瘦，但他用肚子一鼓氣，一張八仙桌就彈開了，后來他還去了北京搞聲樂去了。我聽了李老師的話，就打消了原先的顧慮，決心好好學(xué)習(xí)這門樂器。</p><p class="ql-block"> 在我學(xué)吹小號(hào)大概兩個(gè)月后，有一天小號(hào)老師忽然問我：“你每天除了練習(xí)鋼琴、手風(fēng)琴等樂器外，還能安排多少時(shí)間練習(xí)小號(hào)？”“兩個(gè)多小時(shí)，”我為了應(yīng)付老師的提問，便將只能練習(xí)一個(gè)多小時(shí)翻了一番。因?yàn)槲覔?dān)心老師責(zé)怪我不夠用功。而老師又問：“你保證得了每天都能用上近三個(gè)小時(shí)去練習(xí)嗎？”我答道：“我覺得能這樣練的話，進(jìn)步會(huì)更快吧?！?lt;/p><p class="ql-block"> “不，不要這樣?！彼f，“你將來畢業(yè)以后，每天不會(huì)有長(zhǎng)時(shí)間空閑的。你可以養(yǎng)成習(xí)慣，一有空閑就幾分鐘、幾分鐘地去練習(xí)。比如，在你早課前，或在午飯后，或在休息余暇，5分鐘、10分鐘地去練，把少的練習(xí)時(shí)間分散在一天里面，如此吹小號(hào)就成了你的日常生活的一部分了。我過去當(dāng)知青去農(nóng)村插隊(duì)時(shí)就是這樣做的”。由此，我就按理老師的方法去實(shí)踐。果然積少成多，進(jìn)步較為明顯。李老師還找了一些國(guó)內(nèi)外的小號(hào)練習(xí)資料讓我加強(qiáng)訓(xùn)練和提高，周建培老師還讓我去學(xué)校圖書館借閱小號(hào)演奏家夏之秋著的《小號(hào)吹奏法》認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里原來一起學(xué)管樂器的蘇云同學(xué)和我說：我覺得你的小號(hào)老師對(duì)你非常好！特別親！后來，她還特意把她哥哥買的法國(guó)小號(hào)演奏家杰恩·克拉德波里萊的小號(hào)專輯《晚霞的剪影》卡帶借給我反復(fù)聆聽。她說里面的第一首曲子《德朗的微笑》她非常喜歡，希望我以后也能吹給她聽……以后，周建培老師見我的小號(hào)演奏技術(shù)慢慢上道了，就大膽地帶領(lǐng)我外出到南寧市或廣西自治區(qū)各系統(tǒng)組織舉辦的大合唱比賽擔(dān)任樂隊(duì)里小號(hào)聲部的伴奏，那時(shí)也都有李軍老師一起同臺(tái)演出。有一次，李軍和周老師帶我出去演出，登臺(tái)之前，我和李老師說我總是感覺學(xué)校的小號(hào)聲音不夠清晰明亮，李老師拿來試了一下說，問題不大，是控制的問題。他就表演一個(gè)絕活，他拿起我和他的小號(hào)一起放在嘴唇上吹出一段雙小號(hào)演奏快速的旋律。讓我都驚呆了！沒想到他這么棒！周老師也在當(dāng)時(shí)說，南寧市吹小號(hào)沒有幾個(gè)有李老師這樣的水平。有時(shí)我被一些省級(jí)單位的工會(huì)組織舉辦周末舞會(huì)時(shí)邀請(qǐng)去和他們的樂隊(duì)合作，當(dāng)年市歌舞廳的舞會(huì)都是現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)奏樂，周老師也讓我去客串一下演奏員。這些過程讓我增加了好多體驗(yàn)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，又促進(jìn)了我和樂隊(duì)合作能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 我們?cè)谀蠋煹膶I(yè)學(xué)習(xí)是三年制，分在音樂班的學(xué)生就主修音樂，副修美術(shù)，分在美術(shù)班的則相反。經(jīng)過了三年的音樂和美術(shù)培訓(xùn)，畢業(yè)時(shí)絕大多數(shù)人就接受分配安排去到各地中小學(xué)擔(dān)任藝術(shù)學(xué)科的專職教師，也有個(gè)別同學(xué)回到原籍，被當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門安排在文化館任職或在文工團(tuán)當(dāng)演員。我畢業(yè)時(shí)交回小號(hào)樂器給學(xué)校，回到南寧市郊區(qū)待分配。教育局先將我當(dāng)成普師班畢業(yè)生，計(jì)劃把我安排到邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)任教。后來因發(fā)覺我是音樂專業(yè)畢業(yè)，就重新作了調(diào)整，把我放在靠近南寧市城北區(qū)邊上的安吉鄉(xiāng)北湖小學(xué)。那時(shí)該校能提供的音樂教學(xué)用具就是一部鍵子常脫落、音又不準(zhǔn)的舊手風(fēng)琴，我最熱衷的鋼琴演奏就此暫時(shí)荒廢了。同時(shí)，我沒有資金購(gòu)買新的小號(hào)繼續(xù)練習(xí)和參加各類活動(dòng)。當(dāng)年一支新小號(hào)的售價(jià)是400元，但我的家庭經(jīng)濟(jì)很困難，沒有這筆錢可以讓我購(gòu)買。我自己那時(shí)候月薪才99.50元，無法購(gòu)置到新樂器。當(dāng)我為此事困惑時(shí)，我去李軍老師的家里拜訪他，也和他談到我想再學(xué)習(xí)而沒有辦法解決樂器問題。李老師知道之后，甚為可惜。但他沒有再說太多，而是讓我過一周之后再去找他。等我第二周再去找他時(shí)，他把自己之前用過的一支小號(hào)借給我繼續(xù)練習(xí)。并且讓我來他家里上課，他無條件繼續(xù)教我。他在那天給我上完課之后，特意拿出一盒小號(hào)專輯的磁帶播放給我聆聽，在第一首樂曲響起之后，他提示我注意這位演奏家的音色，并在各個(gè)段落都預(yù)示我留意轉(zhuǎn)調(diào)和變速。那天我聽完第一曲，就讓我徹底震撼了！我當(dāng)時(shí)不會(huì)用過多的言辭表述這位演奏家的高超技藝給我的感受，就是覺得聽了他的吹奏讓人獲得無比美妙的樂韻享受。我仔細(xì)地看了精美的包裝盒外套，上面的標(biāo)題是《音樂之皇》小號(hào)演奏樂專輯，中間是一個(gè)大帥哥右手拿著一支小號(hào)豎在桌面，左手握著一支短號(hào)斜搭著在右邊的小號(hào)，下面的文字用繁體字：</p><p class="ql-block">小號(hào)獨(dú)奏黃樹佳</p><p class="ql-block">音樂指導(dǎo)：中央音樂學(xué)院副教授柏林及廣州樂團(tuán)首席小號(hào)湯廣</p><p class="ql-block">我當(dāng)時(shí)就覺得：中國(guó)演奏家吹奏小號(hào)都能達(dá)到那種出神入化的境界，太令人振奮了！</p> <p class="ql-block"> 李軍老師自己拿出他正在使用的一支小號(hào)吹了一段，再和我聽下一首。那時(shí)我看到這個(gè)專輯的第一首和后面幾首曲目都是外文，也有中文的曲目，我看不懂那些外文標(biāo)題，李老師也一樣，他讓我回去把第一曲和第二曲的樂譜記下了寫給他，好讓他照著樂譜練習(xí)。同時(shí)他還多借了幾盒小號(hào)演奏集錦的磁帶，讓我回去多聆聽、多感受，幫助自己找到小號(hào)樂器演奏的技巧和音色特點(diǎn)的表現(xiàn)。第二周，我再去上課，順便給李老師帶去了我聽音記譜寫下來的兩首樂譜。我記譜時(shí)連樂隊(duì)配器的前奏、間奏、后奏一個(gè)音符不漏都完整寫好，李軍老師非常贊賞我的音樂修為。</p><p class="ql-block"> 就這樣，我又跟李軍老師學(xué)了一年時(shí)間，并多次反復(fù)聆聽黃樹佳的小號(hào)專輯，將所有的曲目和樂隊(duì)配器的旋律都熟記在心。不久，南寧市青少年宮成立青年業(yè)余管弦樂團(tuán)并登報(bào)招考演奏員，我通過考試，進(jìn)入該團(tuán)擔(dān)任小號(hào)演奏員，那段日子持續(xù)了一年半。期間，青少年宮管弦樂團(tuán)負(fù)責(zé)人黃海明老師經(jīng)常和我一起溝通，他也是我們南師圖音專業(yè)音樂班的校友，比我早八年進(jìn)入南師。他在帶領(lǐng)樂團(tuán)時(shí)安排我做抄寫樂隊(duì)分譜的工作，并整理樂譜和收集樂器，我就在那段時(shí)間慢慢學(xué)會(huì)了研讀樂隊(duì)總譜。我自己還把黃樹佳小號(hào)專輯里其中一首較為容易演奏的樂曲寫好了樂隊(duì)伴奏總譜，夢(mèng)想著在合適的時(shí)機(jī)向樂團(tuán)常任指揮——廣西藝術(shù)研究所的作曲家蘇以淑老師申請(qǐng)，讓他指揮我們青少年宮的管弦樂團(tuán)給我獨(dú)奏時(shí)伴奏。那時(shí)，黃海明和我說到我的小號(hào)演奏技術(shù)還有好大的提升空間，他負(fù)責(zé)聯(lián)系廣西第一小號(hào)——廣西藝術(shù)學(xué)院的小號(hào)演奏家、作曲家許林老師給我上課，我也很期待著這個(gè)學(xué)習(xí)安排。</p> <p class="ql-block"> 后來我因工作調(diào)動(dòng)，1992年離開了廣西過來廣東，同時(shí)也就和那個(gè)管弦樂團(tuán)告別了。在那之前，黃海明老師把舒伯特的一首作品《未完成的交響樂》總譜交給我來抄寫分譜，但我時(shí)間緊迫，只抄寫了弦樂和銅管這兩組樂器的分譜，就交回總譜和部分分譜給他，那些沒來得及抄寫的分譜也成了我“未完成的交響譜”。由于缺乏經(jīng)常性的練習(xí)和團(tuán)體協(xié)作的氛圍，加上李軍老師給我用的那支小號(hào)也因使用時(shí)間到期，經(jīng)常出故障面臨報(bào)廢，因此我在樂器演奏技術(shù)領(lǐng)域也就毫無進(jìn)展，我的小號(hào)吹奏水平明顯退步了。</p> <p class="ql-block"> 我的管樂事業(yè)</p><p class="ql-block"> 1994年，我現(xiàn)在的工作單位購(gòu)置了一臺(tái)鋼琴作為音樂科教學(xué)用具。這樣，我荒廢四年的鋼琴演奏終于“失而復(fù)得”了。再過一年，學(xué)校時(shí)任校長(zhǎng)梁德發(fā)安排我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，在讓我訓(xùn)練少先隊(duì)儀仗隊(duì)前又為我購(gòu)置了一把質(zhì)量和性能俱佳的小號(hào)供我專用。這時(shí)，我又想起了李軍老師告訴我的話。我決定按他的話去做，只要一有空余時(shí)間，我就拿起小號(hào)練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 我在佛山工作八年以后，學(xué)校調(diào)進(jìn)一位新領(lǐng)導(dǎo)江鏡甜校長(zhǎng)。他了解我的專長(zhǎng)，就向辦學(xué)單位申請(qǐng)下?lián)苜Y金組建雙管制的小學(xué)生管樂隊(duì)。這又為我提供了更大的藝術(shù)教育平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我多年來組建和指揮樂隊(duì)的夙愿。同時(shí)，我又進(jìn)行樂曲創(chuàng)作，學(xué)習(xí)其它樂器法，出乎我意料之外，一段時(shí)間之后，我竟積累了相當(dāng)多的作品稿子了。而且了解了更多樂器的演奏法。閱讀了自己多年想讀而沒讀成的音樂專著，研究了中小學(xué)管樂隊(duì)組織編制與較科學(xué)的訓(xùn)練方法，就這樣，我通過不斷學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)作與改編不少的管樂合奏總譜和讓學(xué)生喜愛的練習(xí)曲，繼續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐樂隊(duì)與合唱指揮藝術(shù)。我發(fā)現(xiàn)每天小小的間歇時(shí)間，足夠我進(jìn)行創(chuàng)作與彈琴以及吹奏管樂器等活動(dòng)。漸漸提升了自己的藝術(shù)境界，開拓了個(gè)人的藝術(shù)領(lǐng)域。</p><p class="ql-block"> 2002年，我也結(jié)識(shí)了一位佛山一所高中的音樂教師王新華，他是雙簧管演奏家，同時(shí)也精通單簧管和薩克斯、長(zhǎng)笛、大管的演奏技術(shù)，是一位木管組演奏的全能型教育家。我在和他合作訓(xùn)練我校管樂隊(duì)的過程中也吸收了他很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，受他影響我也自學(xué)了其他各種管樂器演奏法，我也把他當(dāng)做自己的老師一樣尊重他。有一天，我們一起給學(xué)生排練，結(jié)束后我和王新華老師談到如何將中小學(xué)管樂演奏技術(shù)的專業(yè)性和業(yè)余程度進(jìn)行協(xié)調(diào)的話題。王老師說可以探討，在普及過程先從業(yè)余角度入手，逐漸向?qū)I(yè)化發(fā)展。彼時(shí)王老師說到佛山專業(yè)的管樂演奏人員中，木管的就只有他們安徽調(diào)過來的幾位老師，都是從上海音樂學(xué)院科班出身的。銅管就很少，我忙問他有沒有認(rèn)識(shí)的銅管專業(yè)演奏家？他說他認(rèn)識(shí)一位從事音箱生產(chǎn)的私企老總黃樹佳先生。我一聽，心頭一喜，但又有些不解和迷惑。連忙追問他是不是小號(hào)專業(yè)？他說是，接著反問我怎么知道黃樹佳？我說，1990年我聽過他的小號(hào)專輯《音樂之皇》，里面的所有曲目和小號(hào)旋律我一直裝在心里。不知道您說的這一位黃樹佳先生和他是不是同一個(gè)人？王老師說，我和他有時(shí)候在一起聊天，知道他是中央音樂學(xué)院畢業(yè)，但沒聽他說過他曾錄制過小號(hào)演奏專輯，不知道是不是他？我說，如果不是他，怎么會(huì)那么巧合？名字一樣，專業(yè)一樣，畢業(yè)院校也一樣。王老師想了想說，的確也是。我那時(shí)就認(rèn)定是他，但不理解他怎么會(huì)棄藝從商？演奏技藝如此精深的人應(yīng)該在更高大上的舞臺(tái)和藝術(shù)天地發(fā)揮。王新華就說，現(xiàn)在黃樹佳開廠做音箱生意了，也還在吹小號(hào)。他還倡議要搞一個(gè)管樂五重奏，看看能否集中專業(yè)的演奏員一起排練。因?yàn)辄S樹佳很執(zhí)著，絕不玩業(yè)余的。我當(dāng)時(shí)就讓王新華老師盡快安排時(shí)間，引領(lǐng)我去拜訪這位黃樹佳先生，看看是否就是多年以來一直讓我神往的演奏家。若是有可能，我想向他學(xué)小號(hào)演奏法，也請(qǐng)他來我校培訓(xùn)管樂隊(duì)。王老師當(dāng)時(shí)答應(yīng)了，但他也說，黃樹佳生意很忙的，不知能否約到他？過后幾年，王老師退休了，此事還是沒有結(jié)果，我一直不能達(dá)成這個(gè)心愿。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">2006年春節(jié)我和兩位恩師在一起。左邊是周建培老師，右邊是李軍老師</p> 2015年我?guī)ьI(lǐng)大富小學(xué)管樂隊(duì)在佛山金馬劇院演出 <p class="ql-block">2016年我根據(jù)電影《智取威虎山》片尾配樂改編的管樂合奏在佛山金馬劇院上演</p> <p class="ql-block"> 我的樂隊(duì)情懷</p><p class="ql-block"> 2016年4月6日，我在放晚學(xué)后留在學(xué)校加班到晚上九點(diǎn)半。走出辦公室時(shí)聽到樂隊(duì)演奏的音樂從學(xué)校禮堂的舞臺(tái)傳過來，在此之前，我已聽門衛(wèi)告訴過我說，佛山有個(gè)樂隊(duì)每周晚間來一次借用學(xué)校舞臺(tái)排練，還挺有藝術(shù)效果，歌手的演唱也不錯(cuò)。因此，我不由的走下去看看，見到在禮堂里拍攝錄影的是我的學(xué)生家長(zhǎng)，我在那觀賞他們合奏了兩曲。樂隊(duì)休息時(shí)我給他們鼓掌贊賞，但由于和所有的樂手和歌手不熟識(shí)，我就沒有和他們交談而離開了。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)晚，我在微信朋友圈發(fā)了一條信息：加班忙碌到現(xiàn)在，在關(guān)電腦之際聽到樂隊(duì)的合奏聲從學(xué)校禮堂傳來，作為25年不在樂隊(duì)里呆的我，忍不住下去觀賞片刻。原來這是一群業(yè)余樂隊(duì)發(fā)燒友在進(jìn)行每周例行的排練，據(jù)說已經(jīng)在我校借用舞臺(tái)堅(jiān)持了將近一年，樂隊(duì)的名字就叫大富樂隊(duì)。真是難得他們有這份對(duì)藝術(shù)執(zhí)著的熱愛之情。祝熱愛藝術(shù)的人們，永遠(yuǎn)有一顆年輕的心！</p><p class="ql-block"> 再過一年之后，那位學(xué)生家長(zhǎng)約了大富樂隊(duì)的兩位元老級(jí)演奏員和我相聚，一位是多才多藝的單簧管和薩克斯及大管演奏員李秉堅(jiān)，一位是高音薩克管演奏員蘇敏剛。他們?nèi)耸紫雀兄x我們學(xué)校提供這個(gè)舞臺(tái)支持他們的樂隊(duì)排練活動(dòng)，又說知道我演奏過小號(hào)，還帶了多年的西洋管樂隊(duì)，不知能否抽時(shí)間到他們大富樂隊(duì)一起排練和演奏？我說，可以考慮一下，不過我的公務(wù)也很忙，只能盡量安排時(shí)間。后來，佛山市禪城區(qū)教育局工會(huì)發(fā)文通知說，將在全區(qū)教育系統(tǒng)舉辦教工合唱比賽。我們?cè)诮M織學(xué)校教師合唱團(tuán)排練時(shí)，就考慮學(xué)校在即將舉辦的年度藝術(shù)節(jié)安排我們教師合唱隊(duì)表演，請(qǐng)大富樂隊(duì)給我們的教師合唱團(tuán)伴奏，我來給他們寫合唱曲《祖國(guó)不會(huì)忘記》的樂隊(duì)伴奏配器。同時(shí)他們樂隊(duì)也為我們藝術(shù)節(jié)演奏幾首樂曲，作為我們藝術(shù)節(jié)匯演的一個(gè)環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">大富樂隊(duì)為大富小學(xué)教師合唱團(tuán)排練《祖國(guó)不會(huì)忘記》作伴奏的場(chǎng)景（我在排練中吹奏小號(hào)）</p> 我在大富小學(xué)2018年藝術(shù)節(jié)匯演上指揮學(xué)校管樂隊(duì)演奏《放飛少年的夢(mèng)》劇照 我在大富小學(xué)2018年藝術(shù)節(jié)匯演上指揮大富樂隊(duì)與大富小學(xué)教師合唱團(tuán)聯(lián)袂表演《祖國(guó)不會(huì)忘記》劇照 大富小學(xué)2018年藝術(shù)節(jié)匯演謝幕劇照 <p class="ql-block"> 我們2018年舉辦的那一屆藝術(shù)節(jié)演出很成功！大富樂隊(duì)的成員也很贊賞我給樂隊(duì)配器的可行性和實(shí)用性。樂隊(duì)里的每一位樂手都是熱心人士，樂隊(duì)的薩克斯演奏員蘇敏剛先生是一位專業(yè)攝影師，學(xué)校畢業(yè)班合影時(shí)，他義不容辭前來給全體師生拍照和進(jìn)行后期制作相冊(cè)。學(xué)校的廣播音響系統(tǒng)出了故障，那位學(xué)生家長(zhǎng)譚添先生通知單簧管演奏員李秉堅(jiān)和貝斯演奏員林大金先生放下手頭的事務(wù)前來修理調(diào)整。讓人甚為感動(dòng)！后來他們一直邀請(qǐng)我加盟這個(gè)樂隊(duì)，并再給他們編配幾首經(jīng)典音樂作品讓他們演奏，我由于事務(wù)繁多，經(jīng)常顧不上跟他們合作和幫他們編寫，心里覺得愧對(duì)了他們的盛情。我還答應(yīng)為大富樂隊(duì)編配幾首經(jīng)典樂曲之后重新編配《瑤族舞曲》給他們演奏，李秉堅(jiān)聽到之后說，李老師你編好之后，我就好好練習(xí)巴松管來演奏里面的重要樂段。</p><p class="ql-block"> 2019年春節(jié)之后，我多了一些工余時(shí)間，就抽空給大富樂隊(duì)配器并給他們排練。這是我對(duì)藝術(shù)的尊重，也是對(duì)這個(gè)大富樂隊(duì)所有人的尊敬所行，也深受大富樂隊(duì)所有人的歡迎。</p> 我編配并指揮大富樂隊(duì)排練《我和我的祖國(guó)》的合唱伴奏譜 <p class="ql-block"> 我的偶像隕落</p><p class="ql-block"> 2019年3月14日晚間，是大富樂隊(duì)每周例行的集中排練日子。排練前，我聽到李秉堅(jiān)先生在席間說起他們過去在佛山友誼樂團(tuán)排練演出的往事，還有還多樂曲未能順利排演。蘇敏剛先生接著問他還有無那些分譜？李秉堅(jiān)說，佳仔（粵語稱同輩人為“仔”即哥們之意）在這的話就好了，我們可以一起為普及佛山的音樂事業(yè)做更多的事情。我一聽李秉堅(jiān)提到的人有個(gè)佳字，立刻條件反射并精神為之一振，忙追問李秉堅(jiān)說的是哪位阿佳，李秉堅(jiān)說阿佳是他的好朋友，中央音樂學(xué)院畢業(yè)的小號(hào)演奏家。我急忙問他是不是黃樹佳？李秉堅(jiān)馬上好奇地問我怎么知道？我說，我在29年前聽過他的小號(hào)專輯，我認(rèn)為他是我聽過的中國(guó)小號(hào)演奏家當(dāng)中水平最高的人。他連連點(diǎn)頭并朝我豎起大拇指說：李老師英明！你真是他的知音。接著，他立刻打開手機(jī)上保存的黃樹佳當(dāng)年《音樂之皇》小號(hào)專輯封面圖片給我看。我眼前一亮，脫口而出：就是這個(gè)專輯，29年前我在南寧工作之時(shí)我的老師借給我聽了半年，我天天都把那些音樂當(dāng)成神曲一樣來聆聽，還練習(xí)過其中的幾首曲子。但有些曲目標(biāo)題是外文，我不知道曲名。我讓他把那張圖片轉(zhuǎn)發(fā)給我，同時(shí)跟他說，我過來佛山這里之后，一有機(jī)會(huì)到省內(nèi)外學(xué)習(xí)和游歷，我都會(huì)抽空進(jìn)入各地的圖書館和音像店尋寶，但再也見不到有這個(gè)專輯售賣。后來，我聽到佛山榮山中學(xué)的音樂老師跟我說起黃樹佳，知道他后來離開樂團(tuán)出來經(jīng)商做音箱產(chǎn)業(yè)。我一直想拜訪他，結(jié)識(shí)這位心中的偶像卻沒有機(jī)緣，現(xiàn)在他不知在何處？李秉堅(jiān)無奈地說：“他走了，五年之前已經(jīng)不在人世了?，F(xiàn)在我們樂隊(duì)用的黃色譜架都是他送給我的，之前廣州天河區(qū)電子商場(chǎng)里面最大的一塊音箱廣告‘金耳朵’就是他的產(chǎn)品。他以前長(zhǎng)期帶領(lǐng)佛山友誼樂團(tuán)排練做公益性演出。原來還打算再上北京開小號(hào)獨(dú)奏音樂會(huì)，已經(jīng)重新練習(xí)小號(hào)了，但世事就這樣難以估計(jì)?！蔽倚睦镆惑@，接著就無比沉重！非常感嘆此生無機(jī)緣見到這位技藝高超的小號(hào)大師，為沒能得到他的指導(dǎo)異常遺憾！他去世前，我已在佛山定居了21年，卻與之失之交臂，近在咫尺竟無緣相會(huì)，真是人生一大憾事！當(dāng)時(shí)，我的心里很失落，不住地感慨……</p><p class="ql-block">于是有感而發(fā)作詩曰：</p><p class="ql-block">此生無緣會(huì)此君，</p><p class="ql-block">今世有幸聞其聲。</p><p class="ql-block">斯人已去深遺憾，</p><p class="ql-block">我心唯余滿敬誠(chéng)。</p><p class="ql-block">壯麗嘹亮佳音盡，</p><p class="ql-block">音樂輝煌妙韻停。</p><p class="ql-block">寶典未傳晚輩受，</p><p class="ql-block">高藝隨身駕鶴行。</p><p class="ql-block">——致我心中永遠(yuǎn)的小號(hào)之神黃樹佳先生</p><p class="ql-block"> 我又問李秉堅(jiān)：現(xiàn)在你還有無這個(gè)《音樂之皇》專輯？李秉堅(jiān)說，黃樹佳生前把這個(gè)錄音的母帶交給了廣州的同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)找不到這個(gè)人了。李秉堅(jiān)還提到2011年他和黃樹佳一起去上海國(guó)際樂器展的軼事，那天黃樹佳在展會(huì)上拿起一支參展的小號(hào)試吹，他還幫黃樹佳錄了那一段十幾秒的視頻，當(dāng)時(shí)周圍很多國(guó)內(nèi)外的人士站在他身后圍觀黃樹佳的試吹，我請(qǐng)李秉堅(jiān)一定要把那個(gè)視頻發(fā)給我收藏。</p><p class="ql-block"> 第二天晚上，李秉堅(jiān)就給我發(fā)來那段視頻。我打開看完，心頭一陣酸楚：黃樹佳已經(jīng)不再是我腦海中一頭濃密黑發(fā)，雙目炯炯有神的形象了。當(dāng)年專輯封面的帥氣形象讓我感覺他是身材高大魁梧的人，而在視頻里的他已頭發(fā)稀疏，架著眼睛，面容蒼老，但是他的吹奏仍然不失為一代宗師的風(fēng)范。</p> <p class="ql-block">黃樹佳先生曾經(jīng)帶領(lǐng)佛山友誼樂團(tuán)進(jìn)行了數(shù)場(chǎng)演出</p> <p class="ql-block"> 同一天晚上，我把李秉堅(jiān)發(fā)給我的黃樹佳《音樂之皇》小號(hào)專輯的封面圖轉(zhuǎn)發(fā)給我的小號(hào)啟蒙老師李軍，說我們一直瘋狂崇拜至今的這位小號(hào)演奏家原來是佛山人，祖籍廣東肇慶，并且沉重地告知他：黃樹佳先生已于五年前隕落。李軍老師聽了不住地感嘆：可惜、太可惜了！ 我忙問李軍老師是否還保存有黃樹佳先生的那個(gè)《音樂之皇》小號(hào)專輯？請(qǐng)他拍里面的曲目給我看看。李老師說一直珍藏著這個(gè)專輯。我說，看看還能否正常播放？我們可以盡一切努力去找相關(guān)的電器設(shè)備，將錄音帶里的所有音樂連接到電腦里永遠(yuǎn)保存起來。因?yàn)檫@些年來我走過的各地圖書城和音像專賣店尋寶，還想著有無音像公司將之轉(zhuǎn)制成CD光盤，可惜從未找到。我也在網(wǎng)上不停地查找黃樹佳，但一樣沒有任何信息。李軍老師說應(yīng)該還能播放，但現(xiàn)在已經(jīng)沒有那種播放磁帶的設(shè)備了，原來有一個(gè)小播放器能播放并連接到電腦里保存，可是此播放器也已損壞不能用了。李軍老師馬上拍圖發(fā)給我，并且說再發(fā)送黃樹佳演奏的一首《勇敢的野牛之血》小號(hào)曲mp3音頻給我。他當(dāng)年學(xué)會(huì)電腦就買了小播放設(shè)備轉(zhuǎn)制，保留了這一首在電腦。當(dāng)我收到音頻資料時(shí)一看這標(biāo)題，心里在想：這曲子我怎么還沒聽過？等我一播放，原來這就是當(dāng)年聽到黃樹佳那個(gè)《音樂之皇》小號(hào)專輯里的第一首樂曲《SANGRE DE TORO BRAVO》，也是該專輯的主打樂曲。當(dāng)再次聽到黃樹佳先生這首激蕩人心的小號(hào)獨(dú)奏曲，讓人無比動(dòng)容！</p> <p class="ql-block"> 接下來的這段日子，我天天都和李軍老師聯(lián)系。李軍老師告訴我，黃樹佳老師也是他偶像，當(dāng)年聽他演奏的曲目，真的很振奮，本來想拿這首獨(dú)奏曲去參加全國(guó)煙草系統(tǒng)文藝調(diào)演，可惜沒有伴奏，后來也就沒有繼續(xù)練。當(dāng)年為了參加這個(gè)比賽，居然不知道這個(gè)曲目的中文名是什么。他們單位的總工程師在廣西圖書館里幫他查閱，德文，法文，日文，英文，西班牙文都查完了，也翻譯不出來。直到十幾年以后，他問了廣西藝術(shù)學(xué)院的小號(hào)教授許林先生，許林才告訴他這個(gè)曲子的中文名字是《勇敢的野牛之血》。許林還對(duì)李軍說：“你幸好是問到我，問別人肯定不懂?！痹S林在小號(hào)業(yè)界里不單是技術(shù)好，而且還是作曲家，所以他就非常的了解。 </p><p class="ql-block"> 李軍老師還說，黃樹佳的演奏給他留下太深刻的印象了，這么多年來一直激勵(lì)著他不敢放棄。由于瘋狂的喜歡他，努力的追求、模仿、學(xué)習(xí)他，即便其他號(hào)手的曲目沒保留，但黃樹佳的這一曲《勇敢的野牛之血》一直不敢丟，學(xué)會(huì)電腦的第一件事，就是把這個(gè)曲子用卡帶播放器和連接設(shè)備線轉(zhuǎn)到電腦上。這些年，他一直在網(wǎng)上搜索黃樹佳的信息，都找不到。他的這首作品《勇敢的野牛之血》其實(shí)也就是我們這一代人聽過，后面的這些人估計(jì)真的都不知道是他在國(guó)內(nèi)首演。好多人也許一聽說小號(hào)演奏就只會(huì)想到那首《西班牙斗牛士》，卻不知《勇敢的野牛之血》這首小號(hào)曲的藝術(shù)性和音樂旋律的美妙性比《西班牙斗牛士》更牛！</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我現(xiàn)在知道了黃樹佳首演的小號(hào)曲《SANGRE DE TORO BRAVO》的中文名是《勇敢的野牛之血》之后，我馬上在網(wǎng)上搜索，目前能查到的信息，在國(guó)內(nèi)僅有兩人演奏過這首曲。但還是沒有黃樹佳演奏得好，如今的錄音設(shè)備和樂器性能當(dāng)然會(huì)比黃樹佳演奏時(shí)代要先進(jìn)，但達(dá)不到黃樹佳表現(xiàn)的藝術(shù)高度、節(jié)奏的鮮明度和迅猛的速度。如今，我再聽黃樹佳的小號(hào)演奏藝術(shù)和回味當(dāng)年的感覺，那可真是音色華麗清亮，節(jié)奏明快準(zhǔn)確。單吐音頭拳拳到肉，雙吐音節(jié)點(diǎn)點(diǎn)清晰?？焖俅底鄷r(shí)敏捷不亂，慢速吹奏時(shí)堅(jiān)定穩(wěn)當(dāng)。高音如玉燕直沖云霄，矯健靈巧且音色清脆明亮；中音似大鵬展翅盤旋，神勇凌厲且音色壯麗輝煌；低音像白鷺飄逸過海，安然流暢兼音色柔美怡然。強(qiáng)吹時(shí)不顯大，弱吹時(shí)不顯小，時(shí)時(shí)都凸顯銅管樂器特有的穿透性。他已經(jīng)將小號(hào)樂器最佳的音色特點(diǎn)和表現(xiàn)色彩發(fā)揮得淋漓盡致，總是讓人有無比美妙的享受。在第一首曲子《勇敢的野牛之血》當(dāng)中，黃樹佳演奏的快速顫音就讓人感覺到野牛昂首急速抖動(dòng)頸脖的體態(tài)和急速馳騁的場(chǎng)景。他在專輯里演奏的一首《天方夜譚主題曲》，一開始吹奏的引子就將玄妙的神話意境表現(xiàn)的特別有神采，接下來吹奏的旋律線逼真地展示了《天方夜譚》文學(xué)作品表達(dá)的曲折離奇、引人入勝的情節(jié)，將文學(xué)與藝術(shù)完美地融合在一起。專輯里最后一首《回旋曲》，其實(shí)就是《海頓降E大調(diào)協(xié)奏曲》，我們過去都習(xí)慣說《海頓主題》，黃樹佳在演奏這一曲時(shí)，也顯示出他個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)到的技藝。樂曲中有一段連續(xù)八次的八度音程大跳，黃樹佳表現(xiàn)得游刃有余，這些高難度的連續(xù)八度大跳讓他控制得令人嘆為觀止。聽著那十六個(gè)急速上行的音符靈動(dòng)地出現(xiàn)，就像是看著黃樹佳雙手拿著鋼針敏捷精確地扎在十六個(gè)定點(diǎn)上，又像是聽到啄木鳥在樹干連續(xù)精準(zhǔn)地啄木除蟲的清脆聲。聲聲入耳，干凈利落。我聽過國(guó)內(nèi)外多個(gè)演奏家演奏這首樂曲的錄音版本，還沒有哪位小號(hào)演奏家比他吹奏得能讓人一輩子記在腦海里的。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年東方歌舞團(tuán)錄制黃樹佳的《音樂之皇》的小號(hào)獨(dú)奏專輯，特邀了區(qū)志雄來配器。區(qū)志雄的音樂配器藝術(shù)也是非常高超，很好地突出小號(hào)主奏這一朵嬌艷的紅花，又極佳地鋪排了伴奏樂隊(duì)那一帶鮮綠的葉子。</p> <h3>黃樹佳先生指揮佛山友誼樂團(tuán)演出現(xiàn)場(chǎng)1</h3> <h3>黃樹佳先生指揮佛山友誼樂團(tuán)演出現(xiàn)場(chǎng)2</h3> <p class="ql-block"> 我又和李秉堅(jiān)先生一起座談，向他盡量了解黃樹佳老師生前更多的往事。李秉堅(jiān)說，黃樹佳老師和他同齡，他很早就知道黃樹佳了，但兩人真正來往是十多年前的事。黃樹佳年少時(shí)是佛山一中的學(xué)生，也是學(xué)校管樂團(tuán)的小號(hào)手，他后來去找廣州的小號(hào)演奏家湯廣學(xué)習(xí)，然后考上了中央音樂學(xué)院跟小號(hào)教授柏林學(xué)習(xí)。學(xué)成以后，留在北京的一個(gè)樂團(tuán)任小號(hào)演奏員，后來回了廣州樂團(tuán)。據(jù)說，湯廣聽了他的演奏以后對(duì)黃樹佳說：你現(xiàn)在的吹法才是對(duì)的！我之前教你的吹奏方法都有不到位之處，所以湯廣也是很偉大和豁達(dá)的教育家和演奏家。</p><p class="ql-block"> 由于黃樹佳演奏技藝高超，又極具個(gè)性，他演奏的風(fēng)格特點(diǎn)不是太被南方樂團(tuán)接受，于是，他最終又退出了樂團(tuán)，回到佛山做了一段時(shí)期的自由人。在他離開樂團(tuán)之后，有一年中央芭蕾舞團(tuán)到廣東巡演，恰好隨團(tuán)演奏的樂團(tuán)小號(hào)首席因故不能前來，主辦方找到黃樹佳過去擔(dān)任首席小號(hào)以救場(chǎng)，黃樹佳就在那一年創(chuàng)下了和中芭連續(xù)演出二十場(chǎng)的記錄。</p><p class="ql-block"> 后來，黃樹佳就在佛山開起了“金耳朵”音箱企業(yè)。他在空余時(shí)間也一直在吹小號(hào)，并帶領(lǐng)佛山市一個(gè)業(yè)余樂團(tuán)——友誼樂團(tuán)排練和演出，同時(shí)又組建了銅管五重奏樂隊(duì)，還教過幾名小號(hào)學(xué)生，為普及和繁榮佛山城市文化藝術(shù)做了不少的貢獻(xiàn)。黃樹佳為社會(huì)公益事業(yè)積極地投身其中，真正是成全了他人，成就了這片嶺南天地的社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體。</p> <p class="ql-block"> 可惜，好景不長(zhǎng)，黃樹佳在2009年左右患上鼻咽癌。本來，鼻咽癌在中國(guó)南方并非不治之癥，兩廣針對(duì)鼻咽癌的醫(yī)療技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都很成熟。但黃樹佳因各種原因錯(cuò)過了治療的最佳時(shí)機(jī)，最終回天乏術(shù)。</p><p class="ql-block"> 李秉堅(jiān)和蘇敏剛回憶起他們和黃樹佳在一起排練和演出時(shí)的情景，都表現(xiàn)出對(duì)黃樹佳老師無比敬佩和懷念之情！他們給我找到當(dāng)年黃樹佳帶他們演出的一些圖片和視頻資料，看完之后，讓人對(duì)這位曾經(jīng)的一代小號(hào)宗師甘于回歸梓里扶植后人，為傳播高雅藝術(shù)，推動(dòng)地方文化事業(yè)的發(fā)展一直堅(jiān)持到生命的盡頭之行動(dòng)而欽佩不已。他這一生的藝術(shù)魅力，難道只有曾和他在一起的人知道嗎？不，應(yīng)該不止的。</p><p class="ql-block"> 黃樹佳是中國(guó)第一位出小號(hào)獨(dú)奏專輯的演奏家，他的藝術(shù)光輝應(yīng)該被世人記住。他的過早離去讓人好傷感！他在世時(shí)，不會(huì)知道他的小號(hào)神曲給我們帶來多么深遠(yuǎn)的影響。我們是瘋狂地崇拜他，以這一生能結(jié)識(shí)他為夢(mèng)想！但一切都俱往矣！唯有祈禱他往生安樂！</p><p class="ql-block"> 上帝賜給他一把金小號(hào)，他已回到天堂去了，他的神曲也隨他遠(yuǎn)去了。不！他的樂韻不應(yīng)只隨他到達(dá)天堂，也應(yīng)回響在人間！</p> <p class="ql-block"> 我的小號(hào)夢(mèng)想</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我知道黃樹佳更多的情況之后，決定寫下這篇文章紀(jì)念他，深切懷念這位曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉的一代宗師。我如今知道黃樹佳先生畢生都在追求藝術(shù)發(fā)展，永存高雅藝術(shù)品位的情況之后，又和我的小號(hào)老師李軍再次深入探討交流，進(jìn)一步知道了李軍老師在1991年磕碰掉了兩顆門牙，他用過去的吹奏方法無法再進(jìn)行下去。因?yàn)樘?hào)咀一壓嘴唇，鑲著的兩顆假牙就馬上掉落。由此，他被迫中止了他鐘愛的小號(hào)演奏達(dá)19年之久。但他一直沒有放棄，而是不斷尋師訪友，再找一種不用號(hào)咀壓雙唇都能吹奏的新方法。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷的努力和嘗試，李軍終于通過各種渠道，加入了國(guó)內(nèi)外幾個(gè)小號(hào)大師群，找到了最適合亞洲人吹奏小號(hào)的口型和方法。他重新拿起小號(hào)練習(xí)，還解決了原來存在的各種吹奏問題。這是他一生的追求，也是他以堅(jiān)定的信念換來的結(jié)果。他告訴我：以前他自己也是沒有搞清楚小號(hào)演奏的真正藝術(shù)，現(xiàn)在，他終于弄明白了，這是多么可喜的成就！反觀我自己，這些年來盡管一直在努力帶著管樂團(tuán)隊(duì)，勇于擔(dān)當(dāng)“為學(xué)生的人生之途鋪下美麗的音符”之使命，但還是以從前的經(jīng)驗(yàn)和方法去從事管樂團(tuán)隊(duì)的教學(xué)和管理，自己沒有在小號(hào)演奏藝術(shù)上有任何進(jìn)展和建樹。李軍老師年逾60歲了還能經(jīng)受折磨，克服一切困難取得重大突破，實(shí)現(xiàn)了他畢生追求的夢(mèng)想。我深感慚愧！因此，我的想法也發(fā)生了改變。我原來以為：我可能極盡一生努力都無法達(dá)到黃樹佳的境界，因此曾經(jīng)一度疏于練習(xí)小號(hào)吹奏。如今，我深思：黃樹佳的小號(hào)演奏藝術(shù)曾經(jīng)深刻熏陶了我，我的小號(hào)老師李軍先生也再次激勵(lì)了我，并毫無保留地給我傳授他這些年來獲得的寶典，讓我的小號(hào)演奏在一度迷失之后重新找到了新的方向。我還有什么理由不好好向前輩學(xué)習(xí)？我怎能不堅(jiān)定信念將自己的小號(hào)夢(mèng)想努力實(shí)現(xiàn)？</p><p class="ql-block"> 因此，我要立刻作出行動(dòng)，像我的小號(hào)老師李軍那樣，在改變之前的吹奏方式之時(shí)，無論經(jīng)受多大的折磨也要堅(jiān)持下去。將過去的小號(hào)吹奏法推倒重來，再次拿起小號(hào)從零開始，沖破一切阻力去邁上更絢麗的小號(hào)演奏之道。</p><p class="ql-block"> 我要感謝我在廣西南寧市沙井中學(xué)時(shí)代教育過我的周耀佳老師、周耀武老師，他們?cè)谖业某踔袝r(shí)代給我創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)歌唱的時(shí)機(jī)；感謝黃錫和老師、梁華山老師、黃安杰老師、黃金鴻老師黃智玲老師，他們?yōu)槲业膶W(xué)業(yè)進(jìn)步付出辛勤的勞動(dòng)，為我的藝術(shù)之路給予指引和鼓勵(lì)；懷念黃碩才校長(zhǎng)，他為我爭(zhēng)取到進(jìn)入南寧市師范學(xué)校音樂專業(yè)班的面試和入學(xué)機(jī)會(huì)！</p><p class="ql-block"> 我也要感謝我在南師時(shí)代用心教導(dǎo)過我們的鍵盤樂器指導(dǎo)老師陳中先生、聲樂指導(dǎo)老師李志群女士、同時(shí)也懷念我們的樂理視唱老師莫長(zhǎng)春教授，他們給我們打下了良好的音樂藝術(shù)基礎(chǔ)。感謝當(dāng)年陪伴我走過學(xué)藝道路的各位同學(xué)，尤其是陳必華和謝勇這兩位兄長(zhǎng)，在我當(dāng)年的困難時(shí)期給了我的無私幫扶和精神鼓勵(lì)！</p><p class="ql-block"> 周建培和李軍這兩位恩師對(duì)我的一生產(chǎn)生了極其重要的影響，我更要永遠(yuǎn)感謝他們！</p><p class="ql-block"> 我將把音樂藝術(shù)事業(yè)進(jìn)行到生命的盡頭，在自己的有生之年不斷向人們傳播藝術(shù)的美！讓高雅藝術(shù)永遠(yuǎn)蕩滌我們的心靈，成全這一片熱土的音樂愛好者。</p><p class="ql-block"> 珍惜當(dāng)下，感恩藝術(shù)！再次與所有的藝術(shù)同行及音樂愛好者共勉：熱愛學(xué)習(xí)，使我們的人生更加精彩：熱愛藝術(shù)，讓我們的心靈更為年輕！</p><p class="ql-block">（附：本文中黃樹佳專輯的封面圖片和黃樹佳的所有視頻均由李秉堅(jiān)先生提供，黃樹佳指揮樂團(tuán)演出的圖片由蘇敏剛先生提供，黃樹佳《音樂之皇》小號(hào)獨(dú)奏專輯卡帶圖片和背景音樂【黃樹佳演奏的《勇敢的野牛之血》】由李軍先生提供。在此一并向他們致謝！）</p>