<h3>早春的一天，雪還沒有化掉，在原野上突然開了一朵彩虹色的花。終于能見到太陽了，她十分高興，由衷地愿意跟每個(gè)人分享自己的快樂。<h3>螞蟻、蜥蜴、老鼠……小動物抱有著心事一個(gè)接一個(gè)地過來?；▋好看魏芸犊匕炎约旱幕ò晁徒o他們。隨著季節(jié)的變換，彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩蓋在白茫茫的雪地下。雖然她離開了現(xiàn)世，卻給大家留下一片溫情。冬去春來……生命可以輪回，樂于助人的精神則存留其中，給讀者留下無窮的意味。</h3></h3> <h3><font color="#167efb">封面</font><h3> <font color="#ff8a00">在給孩子講故事之前，可以一起和孩子們先看一看繪本的封面，封面是一本繪本的外觀，上面注有書名、作者和出版社等信息，繪本的封面通常是一幅和內(nèi)容相關(guān)的圖畫?！恫屎缟幕ā返姆饷媸且欢淦卟实幕?，可以讓幼兒感受下花朵的美麗絢麗，讓幼兒說一說有什么顏色？有幾種？講一講像什么？</font></h3></h3> <h3>"好，今天我一定要把積雪全都融化掉。"太陽升起來，把原野照得亮亮的。<h3>他吃了一驚：昨天還是一片積雪的原野上，竟然開著一朵花！</h3><h3>"早安，你是誰？"太陽問。</h3><h3>花兒回答說："早安，我是彩虹色的花。冬天的時(shí)候，我一直待在泥土里，可我再也等不及了?，F(xiàn)在終于見到你了，我多高興呀！我想跟每個(gè)人分享我的快樂。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">溫馨提示</font></h3><h3><font color="#ff8a00">可以詢問幼兒這是在什么地方？，有一朵非常美麗的花，你們覺得它美嗎？美在哪呢？彩虹色的花心情怎么樣？她想干什么？</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3></h3> <h3>過了幾天，好像有誰從花兒的身邊走過。<h3>"早安，我是彩虹色的花。你是誰呀？"彩虹色的花問。</h3><h3>"我是螞蟻。我現(xiàn)在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中間有一個(gè)很大的水洼。我怎么才能過去呢？"</h3><h3>"是這樣啊。那你爬上來，摘一片花瓣試試看，說不定能用得上呢。"</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">溫馨提示：</font></h3><h3><font color="#ff8a00">可以詢問幼兒：瞧，誰來了？小螞蟻現(xiàn)在要去奶奶家，可是怎么才能過原野中間的水洼呢？請小朋友猜猜看，最后小結(jié)原來彩虹色的花用一片花瓣當(dāng)小船，幫助小螞蟻成功劃過了水洼。</font></h3></h3> <h3>又過了幾天，一個(gè)很舒服的晴天，好像又有誰走過。<h3>"你好，我是彩虹色的花。你是誰呀？你為什么那么難過呢？"彩虹色的花問。</h3><h3>"我是蜥蜴，今天我要去參加宴會，可是沒有合適的衣服。怎么辦呢？"</h3><h3>"哦，也許我的哪一片花瓣會與你的綠色相配。你看呢？"</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">溫馨提示</font></h3><h3><font color="#ff8a00">可以詢問幼兒：咦，這是什么動物？它的表情看上去怎么樣？我們一起問問他遇到了什么困難（家長開始講故事）。請小朋友猜猜彩虹色的花會怎么幫助它呢？蜥蜴現(xiàn)在的表情怎么樣了？</font></h3><h3><br></h3></h3> <h3>這些日子，每天的陽光都很強(qiáng)烈。好像有誰從花兒的身邊走過。<h3>"你好，我是彩虹色的花。你是誰呀？你怎么呼哧呼哧地喘著氣呢？"</h3><h3>"哦，你好。我是老鼠。最近天氣又悶又熱，弄得我暈乎乎的。要是有把扇子就好了。"</h3><h3>"噢，那用我的花瓣不正好嗎？"</h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb">溫馨提示</font></h3><h3><font color="#ff8a00">現(xiàn)在彩虹色的花又遇到了誰，這次小老鼠遇到了什么麻煩？請小朋友想想看這次彩虹色的花會怎樣幫助他？</font></h3></h3> <h3>白天越來越短了，已經(jīng)是秋天了。好像有誰從天空飛過。<h3>"你好。你是誰呀？你還會飛啊。"彩虹色的花說。</h3><h3>"你好，我是小鳥。因?yàn)槲矣谐岚?，所以會飛呀。今天是我女兒的生日，我出來為她選一件禮物?？墒?，飛來飛去，什么也沒找到，正著急呢。"</h3><h3>"那你看看我這兒有沒有她喜歡的彩色花瓣呢？"</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3></h3> <h3>有一天，烏云遮住了天空。好像有誰跟花兒打招呼："你好，彩虹色的花。最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么辦？"<h3>原來是一只刺猬。</h3><h3>彩虹色的花用虛弱的聲音回答說："我能幫你什么忙嗎？"</h3></h3> <h3><h3><font color="#167efb">溫馨提示</font></h3><font color="#ff8a00">有哪些小動物得到了彩虹色的花的幫助？他們請彩虹色的花幫的什么忙？彩虹色的花怎么幫助他們的呢？</font><h3><font color="#ff8a00">家長小結(jié)：當(dāng)小動物們遇到困難需要幫助的時(shí)候，彩虹色的花心甘情愿地把自己美麗的花瓣一片片摘下來送給他們。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">詢問幼兒：</font>現(xiàn)在，她只剩下幾片花瓣了？看到這朵殘缺的花，你心里有什么感覺？那彩虹色的花自己心里又是什么感覺呢？你們現(xiàn)在覺得這朵花美不美呢？為什么？她還會把花瓣送給其他需要幫助的小動物嗎？</h3></h3> <h3>天空越來越暗，傳來陣陣?yán)茁暋４箫L(fēng)把最后一片花瓣也刮走了。</h3> <h3>太陽隱去了自己的光芒。彩虹色的花也折斷了，但她仍然靜靜地站在那兒。雪花仿佛要擁抱彩虹色的花，輕輕地、輕輕地飄落下來……</h3> <h3>很快，大雪覆蓋了所有的東西，一片白茫茫的。誰會想到，在這里曾經(jīng)開過一朵彩虹色的花呢！<h3>就在這個(gè)時(shí)候……</h3></h3> <h3>從雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。<h3>螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥和小刺猬都從遠(yuǎn)處跑了過來。</h3><h3>他們看著光芒，心里漸漸溫暖起來。大家都想起了彩虹色的花曾經(jīng)給過自己的幫助。</h3></h3> <h3>漫長的冬天終于過去了，春天又來了。一天早晨，太陽探出頭來，他吃了一驚，很高興的說："早安，彩虹色的花。又見到你了！"<h3><br><h3><font color="#167efb">溫馨提示</font></h3><h3><font color="#ff8a00">詢問幼兒：它們的心里為什么會覺得漸漸溫暖起來呢？</font></h3></h3><h3><font color="#ff8a00">家長小結(jié)：原來大家都想起了彩虹色的花曾經(jīng)給過自己的幫助，樂于助人不僅是一件快樂的事情，而且還能給人留下美好的記憶。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">提問孩子：小朋友，在生活中你幫助過別人嗎？怎么幫的呢？</font></h3><h3><font color="#ff8a00">小結(jié)：我們小朋友在生活中也要互幫互助，這樣別人就會感謝你，同時(shí)還會記住你對他的幫助的。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3></h3> <h3> 彩虹色的花曾經(jīng)給過許多人的幫助，樂于助人不僅是一件快樂的事情，而且還能給人留下美好的記憶。其實(shí)在我們的身邊還有許許多多樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人呢！我們一起來看一下！醫(yī)生——救死扶傷，幫助病人看病老師——孜孜不倦，幫助我們學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)警察——兢兢業(yè)業(yè)，幫助我們抓壞人，請幼兒講講看生活中還有哪些無私奉獻(xiàn)的人。</h3>