<h3> 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給在高莊中學(xué)任教的同事們</h3><h3> 青春的歲月像條河,歲月的河啊 </h3><h3> 匯成歌一支歌,一支深情的歌 </h3><h3> 一支撥動(dòng)著人們心弦的歌 </h3><h3> 一支歌,一支深情的歌 </h3><h3> 幸福和歡樂(lè)是那么多 </h3><h3> 匯成歌,一支難以忘懷的歌 </h3><h3> 青春的歲月像條河,歲月的河啊</h3> <h3> 1985年,21歲的我從石嘴山師范學(xué)校畢業(yè)后被分配到高莊中學(xué),這座穩(wěn)扎在109國(guó)道旁用綠樹(shù)替代校墻的學(xué)校是我的母校,從空中看就是用綠色的飄帶搭成的四方形,中間是教室和操場(chǎng)。能回到這里我倍感親切和激動(dòng)。而自此成為高莊中學(xué)一名教師的我,由一個(gè)農(nóng)民的孩子變成了吃皇糧的人,從此不再耕種,冬不冷夏不熱就已是很好的歸宿了。在這里,還有那么一群能夠吃苦耐勞,奮進(jìn)拼搏的朝氣蓬勃的人,是他們讓我的青春填滿了回憶,充滿了意義。</h3> <h3> 大哥般的情懷,和諧友好的集體</h3><h3> 王學(xué)先、胡國(guó)泰、陸建功都比我大,從各方面影響著我。王學(xué)先是我做人的榜樣,永遠(yuǎn)不爭(zhēng)名利,對(duì)每個(gè)人都友好,從不在背后說(shuō)人長(zhǎng)短,好像每個(gè)人他都幫助。每次我拿去報(bào)銷的單子,都第一時(shí)間兌現(xiàn)給我,還幫我賣糧,讓我度過(guò)經(jīng)濟(jì)上的困難。胡國(guó)泰是一個(gè)大哥一樣的人,他給我講陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)和鬼谷子,加上高莊醫(yī)院的安大夫給我講的道學(xué)和玄學(xué)讓我形成了多元化的思想體系,讓我能夠洞悉生活洞悉人生。陸建功那時(shí)就近五十了,給我的感覺(jué)是很穩(wěn)當(dāng)也很敬業(yè)。他給我們講青春課,說(shuō)自己結(jié)婚時(shí)候,妻子褲帶系了九道,每一道都打的是死結(jié),他等到解開(kāi)都已經(jīng)是三更了。我們幾個(gè)年輕人都沒(méi)有結(jié)婚,聽(tīng)得五迷三道,也讓我們知道過(guò)去女人的忠貞和對(duì)男人的考驗(yàn)。但我們這幫人在課余時(shí)間里白天打籃球晚上抬杠,當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么更好的娛樂(lè)方式。籃球場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后,一場(chǎng)打下來(lái)不服再來(lái),文理兩個(gè)球隊(duì),有時(shí)一天打兩場(chǎng),在銀川的馬臻每周六打完籃球才回家。晚上就在一起抬杠,由于抬杠鍛煉了我的思維,開(kāi)闊了我的視野,讓我說(shuō)話有了邏輯也有了條理。</h3> <h3> 個(gè)性鮮明的同事</h3><h3> 記憶中的何良榮永遠(yuǎn)是下半夜才睡,(因?yàn)樽∥遗赃叄┥衔?1點(diǎn)才起來(lái),由于是大學(xué)本科學(xué)歷,初中的東西太簡(jiǎn)單,我就很少見(jiàn)到他用功,平日幽默開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)笑話。鄔建平是美術(shù)老師,經(jīng)常和色彩打交道,大家抬杠他就笑著聽(tīng),很少插言。當(dāng)時(shí)說(shuō)羅成忠有武功,也聽(tīng)說(shuō)鄔建平、馬臻和羅成忠一起練武術(shù),但我一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我們有時(shí)不在灶上吃飯的時(shí)候,就自己做飯,郭耀武給我們總結(jié)了三道著名的菜:爆炒土豆絲,涼拌豆芽菜,醋溜白菜,而且他的手藝很不錯(cuò)。這三道菜伴隨我們一直到成家。張永紅很瘦個(gè)也不高,可是很能喝酒,我一直不知道那個(gè)酒喝上到了那里;任天忠永遠(yuǎn)笑嘻嘻的,總愛(ài)開(kāi)你想不到的玩笑;馬新籃球打得好但是很懶,從不跑動(dòng),等別人傳球給他;馬成還總結(jié)出人生的快樂(lè)的典故,有時(shí)對(duì)我說(shuō)你看誰(shuí)誰(shuí)今天又笑了,我們就相視而笑。</h3><h3> </h3><h3> 讀書(shū)人的事兒</h3><h3> 1987年秋天,馬校長(zhǎng)、胡主任帶著我和郭耀武去銀川學(xué)習(xí)回家的時(shí)候去了寧夏大學(xué)旁邊的新華書(shū)店。那一次學(xué)校購(gòu)買了幾百塊錢的書(shū),當(dāng)時(shí)幾百塊錢可以買很多書(shū),大概是六七十本吧!馬校長(zhǎng)專門送給我們?nèi)齻€(gè)人每人兩本。我現(xiàn)在還用的《唐詩(shī)鑒賞辭典》就是那次得到的。其余書(shū)我們都背回來(lái)放在了馬校長(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)說(shuō)讓圖書(shū)管理員登記造冊(cè),放在圖書(shū)室里。可能有什么事忘了,一周過(guò)去后還放在校長(zhǎng)的辦公室。有一次我看郭耀武那里有上次學(xué)校買的書(shū),我問(wèn)是不是校長(zhǎng)又送書(shū)了?他神秘地笑笑說(shuō):“可能嗎?沒(méi)有?!蔽艺f(shuō):“那怎么你有這樣的書(shū)?是偷的嗎?”他說(shuō):“竊書(shū),讀書(shū)人的事,咋能說(shuō)偷呢?”然后就哈哈大笑。后來(lái)我也去“竊”了兩三次,其他人都知道后也去“竊”。過(guò)了一周,我找校長(zhǎng)的時(shí)候他問(wèn)我:“小閆,我們上次買的書(shū),怎么就剩這么點(diǎn)了?”我神色張皇地說(shuō):“我不知道呀?!毙iL(zhǎng)說(shuō):“就是你們這幫小年輕拿走了!唉,拿走就拿走了吧,書(shū)是用來(lái)讀的,年輕人多讀點(diǎn)書(shū)總是好的,比放在圖書(shū)室里面接灰好?!蔽覜](méi)敢說(shuō)話,趕緊跑出來(lái),心里的一塊石頭終于落地了,說(shuō)給大家,大家都很高興,也感嘆校長(zhǎng)是真的祥和寬容。</h3> <h3> 讓我更專業(yè)的郭耀武</h3><h3> 郭耀武是一個(gè)個(gè)頭不高,臉和身子都胖胖的人,帶著眼鏡,穿得永遠(yuǎn)干干凈凈,而且當(dāng)時(shí)他們家的條件比較好,穿的衣服都是品牌的。別看這個(gè)人在外穿得干凈整潔,文質(zhì)彬彬,可是屋子里很亂,床上辦公桌上,甚至地上都是各種各樣的文藝?yán)碚摵妥骷易髌?,茅盾、巴金、曹禺等等。他讀了很多書(shū),經(jīng)常給我講很多很多的人物故事和歷史典故,讓當(dāng)時(shí)的我非常崇拜他。我很喜歡他這些書(shū)籍,常常和他一起閱讀,聽(tīng)他給我講郭沫若的年輕時(shí)代。至今我還珍藏著他當(dāng)年送給我的一些理論書(shū)籍和文學(xué)作品,比如《說(shuō)文解字》《篆字書(shū)》和曹禺的整套劇本。</h3><h3>小郭專業(yè)能力很好但工作不是特別地賣力,隨意得很。有一次期末考試學(xué)校要?dú)v史成績(jī),他還代著我們班的歷史課。我去問(wèn)他,可是學(xué)生的試卷不但沒(méi)有改,連找也找不到了。他就讓我給他介紹每個(gè)學(xué)生的情況,他就在那里給學(xué)生打分,幾分鐘就搞定了。</h3><h3>他自己工作不是特別的認(rèn)真,但是他要求我努力去學(xué)習(xí)好好去工作,爭(zhēng)取進(jìn)步。在他的督促和幫助下,有他陪伴的優(yōu)質(zhì)課比賽我都取得了不錯(cuò)的成績(jī),他總給我?guī)?lái)很多正能量,每當(dāng)我有成績(jī)他也非常高興,在他的激勵(lì)下,我也讀了很多書(shū),對(duì)后來(lái)的工作學(xué)習(xí)很有幫助。我一直都很感謝他??墒撬髞?lái)調(diào)往銀川工作,再后來(lái)得病英年早逝,我們便再也沒(méi)有相見(jiàn),內(nèi)心時(shí)常感到遺憾,愿小郭地下安息。</h3> <h3> 生活技能導(dǎo)師梁偉杰</h3><h3> 我第一次見(jiàn)梁偉杰是在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,校長(zhǎng)介紹他“梁書(shū)記”,我非常地吃驚,同時(shí)也很欽佩,看起來(lái)也就二十七八歲,這么年輕就當(dāng)了黨委書(shū)記!后來(lái)才知道他是學(xué)校的團(tuán)委書(shū)記,那時(shí)的他年輕帥氣,充滿朝氣,對(duì)人永遠(yuǎn)笑瞇瞇的。他有兩個(gè)形象我一直印象深刻,一是他投籃時(shí)永遠(yuǎn)是左腳站地右腳抬高雙手拿著籃球用單手投籃;再就是他抽煙的姿態(tài),我不抽煙可是總認(rèn)為他抽煙的姿態(tài)是非常美的。用嘴叼著煙,手里干著活,當(dāng)煙冒出來(lái)向上走熏到眼睛的時(shí)候,就斜著眼繼續(xù)干活,等煙吸完不用手扔,而是直接吐掉,動(dòng)作瀟灑帥氣。</h3><h3>他和我關(guān)系很好,在他的幫助下我學(xué)會(huì)了打磚爐子,制造節(jié)煤爐,想象制作暖氣爐。我們一起做柜子,油柜子,還學(xué)會(huì)了裝暖氣,學(xué)會(huì)了開(kāi)正絲和開(kāi)反絲,知道了管鉗和不同的管子、管頭和接頭。他是個(gè)非常能的人,什么活都能干。我們給他起個(gè)外號(hào)叫“梁日能”,跟著“梁日能”我在家里也沒(méi)有不會(huì)干的活,他是我生活上的導(dǎo)師。截止現(xiàn)在我家里面幾乎所有的東西自己都能修理,沒(méi)有一樣?xùn)|西是壞的。 </h3><h3>前年我請(qǐng)他來(lái)幫我修暖氣,他來(lái)了以后,我一看他仍然是那樣的善于思考,很內(nèi)行的樣子(因?yàn)槟莻€(gè)很難修的)。修完后我請(qǐng)他去吃飯,他早上起來(lái)還沒(méi)有吃飯,已經(jīng)是中午了,一小碗面他也沒(méi)有吃完,我因此想了很多。</h3> <h3> 幫助我成長(zhǎng)的馬德寶</h3><h3> 校長(zhǎng)馬德寶個(gè)頭比較高,有一米八幾。我上小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)他,上初中時(shí)他教高中,我?guī)煼懂厴I(yè)回來(lái)他是高莊中學(xué)的校長(zhǎng),無(wú)論在思想上、工作上還是經(jīng)濟(jì)上,他都給了我巨大的幫助和支持。他是一個(gè)有堅(jiān)韌品格的人,做什么事都有自己的主張,也有一套管理方法。他是一個(gè)回族領(lǐng)導(dǎo),一輩子不抽煙不喝酒,恪守回族的風(fēng)俗,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里面是難能可貴的。他不喝酒并不意味著討厭別人喝酒,每次別人喝酒的時(shí)候,他就坐在旁邊看熱鬧。那時(shí)候集體吃飯學(xué)校都要出錢,他也很大方。他一輩子不會(huì)騎自行車,從來(lái)都是用雙腳完成路途。他的腳很大穿44號(hào)或更大的45號(hào)鞋,也很難買鞋。</h3><h3> 有一次,他給我講一個(gè)故事:在上世紀(jì)60年代他在永寧教育局工作,有人狀告一個(gè)農(nóng)村學(xué)校的校長(zhǎng)和女老師有不正當(dāng)?shù)哪信P(guān)系,于是局長(zhǎng)就派兩個(gè)人去調(diào)查。調(diào)查人回來(lái)之后給局長(zhǎng)說(shuō)確實(shí)是有這么一回事。局長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就非常的生氣,砸了桌上的杯子。后來(lái)又派馬德寶和另外一個(gè)人去調(diào)查,他們倆調(diào)查回來(lái)之后說(shuō)查無(wú)此事完全是誣陷。局長(zhǎng)非常高興,表?yè)P(yáng)了老馬他們。我就問(wèn)為什么要這樣處理呢?他說(shuō)局長(zhǎng)說(shuō)了這樣一個(gè)學(xué)校一共七八個(gè)人,如果出現(xiàn)這樣的事情那么這個(gè)學(xué)校還辦不辦,這兩個(gè)人在當(dāng)?shù)卦趺瓷钕氯ィ僬f(shuō)男女關(guān)系這些事情,你說(shuō)它有它就有,你說(shuō)它沒(méi)有它就沒(méi)有,沒(méi)有對(duì)誰(shuí)都好,為什么有呢?這個(gè)案例與當(dāng)年周培公和圖海進(jìn)攻平?jīng)龀堑陌咐粯由钌畹赜绊懼?,讓我正確地判斷和處理事情,所以至今不忘。</h3><h3> 在教學(xué)上馬校長(zhǎng)也信任我,親自指導(dǎo)和幫助,讓我背會(huì)初中的語(yǔ)文課本,讓校、縣市教育局的領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)我的課,給我很好的平臺(tái)讓我很好地成長(zhǎng)。時(shí)至今日我仍銘記著馬校長(zhǎng)當(dāng)年的教導(dǎo)和栽培。</h3> <h3> 知己同學(xué)王梅花</h3><h3> 我認(rèn)識(shí)王梅花是初一的時(shí)候。我們兩家住得不遠(yuǎn),可兩家離學(xué)校比較遠(yuǎn),走學(xué)校得有五六公里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有自行車全靠?jī)蓷l腿,王梅花家里還有一輛自行車,她騎著自行車看我一個(gè)人走的時(shí)候就經(jīng)常帶著我。到春天潮水上來(lái)的時(shí)候回家騎自行車就很艱難,但她還是帶著我。</h3><h3>1980年我們一起考上了中專,她被錄取到了石嘴山師范,那年我體檢不合格。第二年我考到了石嘴山師范,她有時(shí)就把剩余的飯票給我。八五年我來(lái)到高莊中學(xué)的時(shí)候她也在這里。她是我遇到的第一個(gè)知性,善良,漂亮而又寬容的干干凈凈人。</h3><h3> 她有著大花眼睛瓜子臉,一米七的個(gè)頭,身材非常苗條,既有新疆人的韻味也有回族姑娘的溫柔善良。當(dāng)時(shí)在高莊的時(shí)候,她是比較忙的。因?yàn)榈诙€(gè)孩子剛剛出生,家里學(xué)校事情很多。她經(jīng)常告訴我不要在背后議論學(xué)校的事情,當(dāng)時(shí)要是完全聽(tīng)她的話也就好多了。她有句名言就是:“生活就是這樣,舊得矛盾解決了,新的問(wèn)題出現(xiàn)了”。真實(shí)地反映了現(xiàn)實(shí)生活也一直教育著我。當(dāng)然青春的成長(zhǎng)必定要付出代價(jià),由于沒(méi)聽(tīng)梅花的話自己也受了打擊。后來(lái)王梅花就調(diào)到了縣上工作。到現(xiàn)在我們一直保持著很好的關(guān)系,雖然我們現(xiàn)在連微信都沒(méi)有加,但只要到一起就有說(shuō)不完的話,而且觀點(diǎn)極其相似。我非常地敬佩她,她也在力所能及的地方幫助我,而我在內(nèi)心深處為有這樣一位朋友感到自豪。</h3><h3> </h3><h3> 給個(gè)支點(diǎn)動(dòng)地球的中師生</h3><h3> 中師生在初中來(lái)說(shuō)是不合格學(xué)歷,但具體的歷史環(huán)境造就了高莊中學(xué)90%的教師都是中師生,這些人努力敬業(yè),吃苦耐勞不講報(bào)酬,他們支撐起了學(xué)校的大半個(gè)天空,其實(shí)也支撐了平羅乃至石嘴山教育的大半個(gè)天空。和我一起去的有王忠學(xué)、馬玉梅、馬玉,我們四個(gè)人代不同的課。忠學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)沒(méi)有多好,但他通過(guò)努力最后成為最優(yōu)秀的教師。馬玉梅代的是生物。其實(shí)我們過(guò)去很少上生物課,對(duì)生物是盲人說(shuō)瞎話,但是她成為區(qū)級(jí)骨干教師。馬玉的字寫(xiě)的非常漂亮,政治課講的更棒,一直是一個(gè)優(yōu)秀的教師。還有平羅師范來(lái)的代英語(yǔ)的羅成忠,吳建榮等都是一頂一的好老師。那時(shí)候比較出名中師生的像郝致義,任天忠數(shù)學(xué)講的很棒,許旭、王金海老師的化學(xué)課很出色。馬成,金香及后來(lái)的中師生都很出色。</h3> <h3> 互相成就而來(lái)的婚姻</h3><h3> 那時(shí)的我們工作穩(wěn)定后,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)著手成家之事,所謂成家立業(yè)總是相輔相成。恰好聽(tīng)說(shuō)惠北中學(xué)有個(gè)女老師很漂亮,我和郭耀武打頭去看,看好后告訴梁偉杰,并為他研究了去相親的攻略。后來(lái)我相親的時(shí)候,郭耀武送來(lái)了手表,馬成拿來(lái)了洗頭膏,馬新給我鞋油并讓我把皮鞋的后跟也刷干凈,馬勤文帶我去見(jiàn)姑娘。我結(jié)婚的時(shí)候馬成問(wèn)我還差什么,我說(shuō)差一個(gè)錄音機(jī)。他馬上召集同事,第二天買了一臺(tái)很有名的“燕舞牌”錄音機(jī),還用剩下的錢買了條毛毯。當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人結(jié)婚的時(shí)候都很缺錢,都是結(jié)婚之前大家湊錢買東西。吳建榮和馬玉梅結(jié)婚的時(shí)候,我們也是每人都出錢湊東西。農(nóng)村中學(xué)這方面確實(shí)很好,誰(shuí)家有事大家都捧場(chǎng)幫忙,周五結(jié)婚當(dāng)天早上上完一節(jié)課后,安排學(xué)生上自習(xí)大家就騎自行車去馬玉梅家,回來(lái)以后又成群結(jié)隊(duì)去比較遙遠(yuǎn)的吳建榮家。馬麗華是馬成和馬金香的媒人。無(wú)論是誰(shuí)的婚姻都有大家共同成全的影子,也有大家?guī)椭挠∮洝?lt;/h3><h3> </h3><h3> 誰(shuí)的青春不迷茫</h3><h3> 想起那時(shí)的同事不禁讓人思緒飛揚(yáng),一切好像昨天,想問(wèn)時(shí)間都去哪兒了,現(xiàn)在我們都已經(jīng)兩鬢斑白了。想起他們就想起那美好的青春,青春仍在,自己還年輕。</h3><h3> 在高莊中學(xué),我遇到了青春時(shí)期很多好同事好伙伴,對(duì)我自己的成長(zhǎng)成熟起著決定作用,讓我更加明白了如何工作學(xué)習(xí),如何為人處事,如何看待世界和生活,他們充滿了正能量,陽(yáng)光和諧,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不虛美不隱惡,按現(xiàn)在的說(shuō)法就是通透明了。</h3><h3> 四年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。期間有無(wú)數(shù)值得回憶的事情,也有無(wú)數(shù)值得記住的人。這里只能掬一朵浪花顯示大海的廣闊;拾一片樹(shù)葉展示大樹(shù)的凌云;擷一束陽(yáng)光昭示太陽(yáng)的光芒。</h3><h3><br></h3><h3> 1989年到來(lái)后,這一切慢慢地消失了,這年來(lái)了一大批年輕的老師,他們都畢業(yè)于大學(xué),與我們這些中專生有區(qū)別,他們更加自信,也自傲。加上年齡的因素,他們就是一個(gè)團(tuán)體。這一年麻將正式進(jìn)入學(xué)校,由地下粉墨登場(chǎng),也為學(xué)校的發(fā)展埋下禍根。從此學(xué)校分成了幾個(gè)小團(tuán)體,年輕人一派,打麻將地一派,好喝酒的一派,還有一些很不好的團(tuán)體,可這些團(tuán)體我一個(gè)都進(jìn)不了,自然便孤獨(dú)了些。這年我成家了,生活迎來(lái)了新的變故,人生開(kāi)啟了新的篇章;也完成了寧夏教育學(xué)院的大專函授學(xué)習(xí),這幾年通過(guò)努力我的業(yè)務(wù)也進(jìn)步了,成了一名好老師,為以后走進(jìn)平中打下了基礎(chǔ)。</h3><h3> 我的青春就這樣遠(yuǎn)去了。</h3><h3> </h3><h3> </h3>