<p style="text-align: center;"><b> 小寒節(jié)氣已至，</b></h3><p style="text-align: center;"><b> 一年中最冷的時候到來了～</b></h3><p style="text-align: center; "><br></h3> <h3><b>天氣雖冷，但是一個溫暖的節(jié)日已悄悄來了～</b><br></h3> <h3><div style="text-align: center;"><b>曈曈昶色臘日醺，醇醇鄉(xiāng)韻盈柴門。</b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b>佛粥碗碗辭舊月，八寶粒粒迎新春。</b></div></h3> <p style="text-align: center; "><b>又是一年臘八節(jié)啦～??</b><br></h3> <h3><b> 農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。</b></h3><h3><b> 俗話說：“過了臘八就是年?！?lt;/b></h3><h3><b> 以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越近。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b> 為了讓小朋友們在一年一度的臘八節(jié)來臨之際，從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，體驗(yàn)臘八節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力，我們組織了“走進(jìn)臘八”的傳統(tǒng)節(jié)日活動。</b><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><b> 五（1）班和五（2）班研究了臘八節(jié)的起源。</b><b style="text-align: center;">組織學(xué)生開展“臘八的前世今生”研究匯報會。</b></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b> 孩子們了解了臘八節(jié)的起源、臘八節(jié)在各個朝代的歷史演變、臘八節(jié)的現(xiàn)在和以前有哪些不同等內(nèi)容。</b>
</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b> 在家長的協(xié)助下，制作成精美的美篇在班級群中共享，制作成文化味的PPT班會課交流，將自己的研究成果在家長朋友圈發(fā)布，圖文并茂地創(chuàng)作成手抄報在教室里張貼……</b><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><b> 五（3）班和五（4）班研究臘八節(jié)詩話。</b></h3> <h3><b> 孩子們搜集了關(guān)于臘八的詩詞曲賦、兒歌、名人故事，進(jìn)行品讀，在家長的幫助下將研究成果制作成ppt，在課上交流；也將其制作成了精美的手抄報。</b><br></h3><h3><b> 古代文人墨客喜愛臘八，留下的詩篇還真不少呢～</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>《十二月八日步至西村》</b></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>（宋）陸游</b></div><div style="text-align: center;"><b>臘月風(fēng)和意已春，時因散策過吾鄰。</b></div><div style="text-align: center;"><b>草煙漠漠柴門里，牛跡重重野水濱。</b></div><div style="text-align: center;"><b>多病所須惟藥物，差科未動是閑人。</b></div><div style="text-align: center;"><b>今朝佛粥交相饋，更覺江村節(jié)物新。</b></div></h3> <h3><div style="text-align: center;"><b>《臘八》</b></div><div style="text-align: center;"><b>(清)夏仁虎</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>臘八家家煮粥多，</b></div><div style="text-align: center;"><b>對慈亦是當(dāng)今佛，</b></div><div style="text-align: center;"><b>大臣特派到雍和。</b></div><div style="text-align: center;"><b>進(jìn)奉熬成第二鍋</b><b>。</b></div></b></h3> <p style="text-align: center; "><b>《臘月八日于剡縣石城寺禮拜》</b></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>（唐）孟浩然</b></div><div style="text-align: center;"><b>石壁開金像，香山倚鐵圍。</b></div></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>下生彌勒見，回向一心歸。</b></div><div style="text-align: center;"><b>竹柏禪庭古，樓臺世界稀。</b></div></h3><p style="text-align: center; "><b>夕嵐增氣色，馀照發(fā)光輝。</b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b>《臘日》</b></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>（晉）陶淵明</b></div><div style="text-align: center;"><b>風(fēng)雪送馀運(yùn)，無妨?xí)r已和。</b></div></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>梅柳夾門植，一條有佳花。</b></div><div style="text-align: center;"><b>我唱爾言得，酒中適何多！</b></div></h3><p style="text-align: center; "><b>未能明多少，章山有奇歌。</b><br></h3><p style="text-align: center; "><b>……</b></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 五（5）班和五（6）班研究了臘八節(jié)的習(xí)俗。</b></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b> 孩子們了解了臘八的習(xí)俗，如：祭祀、吃臘八粥等。根據(jù)自己的興趣選擇了主題研究這些民風(fēng)習(xí)俗的起源，與家長共同合作，在教室開展臘八民風(fēng)習(xí)俗交流會，向同學(xué)們展示自己的研究成果。</b><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 五（7）班舉行了“祖孫三代說臘八”活動。</b><b>孩子們詢問家里的祖輩、父輩是怎么過臘八節(jié)的？</b></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b> 爺爺奶奶說這是他們小時候的臘八粥食材</b><br></h3> <h3><b> 爸爸媽媽說小時候的臘八粥是這樣的～</b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b>我們的臘八粥是這樣的～</b><br></h3> <h3><b> 孩子們了解了三代人對臘八節(jié)的不同看法，也知道了現(xiàn)在燒臘八粥與過去燒臘八粥的變化。大家在班級里進(jìn)行了交流，感受時代的變遷。</b><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><b> 孩子們還在家長的指導(dǎo)下，親自嘗試煮臘八粥。</b><br></h3> <h3><b> 瞧！李欣妍和李梓軒同學(xué)還拍攝了制作臘八粥的教程呢，是不是特別棒呀！??同學(xué)們趕快動手學(xué)起來～??</b><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 五（8）班和五（9）班進(jìn)行了臘八食材創(chuàng)意展。</b><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 大家分組調(diào)查搜集了臘八節(jié)有哪些配料；配料的意義和寓意。
</b><br></h3><h3></h3> <h3><b> 孩子們還用配料（紅豆、綠豆、葡萄干、紅棗等）粘貼成美麗的圖案：萌萌的皮卡丘，可愛的小螃蟹，酷酷的黑蜘蛛，美麗的小雪人……創(chuàng)意十足～</b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b>師生同樂吃臘八粥</b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 五年級孩子們帶來了豐富的臘八粥配料。</b><br></h3><h3><b> 瞧！這么多食材，多豐富呀，煮出來的臘八粥肯定特別香，看著就流口水啦～</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b> 學(xué)校食堂的叔叔阿姨們幫我們制作美味的臘八粥，孩子們也走進(jìn)食堂后廚，參與制作臘八粥。</b><br></h3> <h3><b> 經(jīng)過大家的努力??，美味臘八粥做好啦！</b></h3><h3><b>一走進(jìn)食堂，香氣撲鼻，大家迫不及待地開始品嘗臘八粥～</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b> 孩子們還把美味的臘八粥分享給其他年級的老師、同學(xué)，還有辛苦的保安叔叔們，讓大家一起感受節(jié)日的快樂～</b><br></h3> <h3><b> 吃完了香噴噴的臘八粥，孩子們把桌子打掃得干干凈凈，為大家點(diǎn)贊??</b></h3> <h3><b> 通過以上一個系列的臘八節(jié)課程的實(shí)施，孩子們充分地感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，通過自身的實(shí)踐，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培育了孩子們的創(chuàng)新精神，也增強(qiáng)孩子們對中國傳統(tǒng)文化的價值認(rèn)同。</b><br></h3>