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?????????腳踏實(shí)地 砥礪前行―托縣新城幼兒園2018年度教育教學(xué)工作總結(jié)?????????

蘭子

<h3>  “歲月不居,時(shí)節(jié)如流。2018年,我們過(guò)得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定”。全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,辛勤勞動(dòng)、無(wú)私付出,圓滿完成各項(xiàng)工作,并取得了顯著成效。</h3><h3> 現(xiàn)將工作總結(jié)如下:</h3> <h3>一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷暖人心</h3><h3> 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在縣教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)文件精神,逐步摸索和探討出以戶(hù)外自主游戲、傳統(tǒng)文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)、傳統(tǒng)體育活動(dòng)、親子共讀活動(dòng)、區(qū)域自主游戲活動(dòng)等為突破口的獨(dú)具特色的辦園之路。</h3> <h3>二、交流學(xué)習(xí)共發(fā)展</h3><h3> 本學(xué)期,我園有幸迎來(lái)了呼和浩特市賽罕區(qū)第二幼兒園、土左旗烏蘭夫幼兒園和托縣明珠幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,就幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、戶(hù)外功能區(qū)設(shè)置及檔案管理,姊妹園所進(jìn)行了討論和分享學(xué)習(xí)。同時(shí)也派出老師去浙江、天津、包頭、呼市等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>三、自主游戲伴成長(zhǎng)</h3><h3> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力?!痹趫@領(lǐng)導(dǎo)班子的組織下,全體教師對(duì)本園戶(hù)外游戲區(qū)域設(shè)置進(jìn)行統(tǒng)一布局,充分挖掘現(xiàn)有空間,合計(jì)規(guī)劃,巧妙利用,投放適宜科學(xué)的游戲材料,做到既讓環(huán)境充滿童趣,又在安全的前提下,滿足幼兒各種游戲活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了我園為幼兒提供一個(gè)“成長(zhǎng)的家園,探索的樂(lè)園”的辦園目標(biāo)。</h3> <h3>涂鴉區(qū)</h3> <h3>軟體組合攀爬區(qū)</h3> <h3>平衡區(qū)</h3> <h3>交通體驗(yàn)區(qū)</h3> <h3>音樂(lè)表演區(qū)</h3> <h3>運(yùn)動(dòng)區(qū)</h3> <h3>綜合建構(gòu)區(qū)</h3> <h3>沙區(qū)</h3> <h3>水區(qū)</h3> <h3>挑戰(zhàn)性區(qū)域</h3> <h3>種植園</h3> <h3>動(dòng)物角</h3> <h3>幼兒自主游戲故事分享</h3> <h3>四、區(qū)域活動(dòng)展童心</h3><h3> 區(qū)域活動(dòng)是一種把幼兒的學(xué)習(xí)融入到游戲的課程模式,是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式。它是以快樂(lè)和滿足為目的,以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng),是幼兒主動(dòng)地尋求解決問(wèn)題的一種獨(dú)特方式,其活動(dòng)動(dòng)機(jī)由內(nèi)部支配。區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),可滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要,更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),體現(xiàn)出我園“樂(lè)于學(xué)習(xí)、樂(lè)于游戲、樂(lè)于思索”的學(xué)風(fēng)。</h3> <h3>五、中華文化植底蘊(yùn)</h3><h3></h3><h3> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園要充分利用社會(huì)資源,引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)良;介紹我國(guó)各民族和世界其他國(guó)家民族的文化,使其感受人類(lèi)文化的博大精深?!?lt;/h3> <h3>1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)</h3><h3> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!杯h(huán)境可謂幼兒的第三任教師,在傳統(tǒng)文化的環(huán)境熏染下,幼兒通過(guò)與環(huán)境互動(dòng),能夠直觀感受傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式。因此,從某種意義上講,吊飾、墻飾、廊飾已成為幼兒園教育教學(xué)的有效手段之一。環(huán)境是“無(wú)聲的教材”,它通過(guò)幼兒的感官潛移默化地對(duì)幼兒產(chǎn)生影響。</h3> <h3>傳統(tǒng)文化―水墨畫(huà)</h3> <h3>傳統(tǒng)文化―青花瓷</h3> <h3>傳統(tǒng)文化―京劇</h3> <h3>傳統(tǒng)文化―剪紙</h3> <h3>傳統(tǒng)文化―茶藝</h3> <h3>傳統(tǒng)文化―皮影</h3> <h3>傳統(tǒng)文化―紙藝布藝</h3> <h3>傳統(tǒng)文化―傳統(tǒng)節(jié)日</h3> <h3>2.園本教研</h3><h3> 以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為特色,由原來(lái)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,教學(xué)內(nèi)容選擇中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如二十四節(jié)氣、十二屬相相關(guān)的包含五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。各年齡段通過(guò)教研制定本年齡段的教學(xué)內(nèi)容。</h3> <h3>3.大型活動(dòng)</h3><h3> 中國(guó)傳統(tǒng)文化全方位浸潤(rùn)幼兒身心,讓幼兒感受傳統(tǒng)文化魅力,拓寬幼兒的審美視野,培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化的興趣,增強(qiáng)民族意識(shí),給幼兒心靈以?xún)?yōu)秀民族文化的熏陶,傳承及弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)幼兒身心全面和諧地發(fā)展。我園特舉辦了“傳承傳統(tǒng)文化 放飛童年夢(mèng)想”慶六一文藝匯演和“誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承華夏文明”迎新年活動(dòng)。</h3> <h3>4.結(jié)對(duì)幫扶</h3><h3> 為貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《托克托縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于開(kāi)展幼兒園“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的通知》的精神,真正實(shí)現(xiàn) "資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高" 的目的,2018年12月13日上午,在副園長(zhǎng)呂瑞清、烏日娜、袁利宏的帶領(lǐng)下,分兩隊(duì)走進(jìn)新坪幼兒園和娜荷芽幼兒園開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。</h3> <h3>六、全員閱讀共成長(zhǎng)</h3><h3></h3><h3>1.書(shū)香潤(rùn)心靈 </h3><h3> 根據(jù)學(xué)習(xí)型園所建設(shè)提出的閱讀計(jì)劃,為了給老師們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)、分享心得的良好契機(jī),我園組織老師們開(kāi)展了讀書(shū)分享交流活動(dòng),各位教師結(jié)合自身的讀書(shū)實(shí)踐,從不同的角度暢談了自己的讀書(shū)收獲、教育教學(xué)過(guò)程中的體會(huì)和感悟,讓思想在碰撞中升華,讓智慧在碰撞中閃光。</h3> <h3>2.書(shū)香飄萬(wàn)家 </h3><h3> 閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的重要方式,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神發(fā)育、文明傳承的重要途徑。中華民族有著優(yōu)良的讀書(shū)傳統(tǒng),崇尚讀書(shū)、詩(shī)書(shū)繼世之風(fēng)綿延數(shù)千年。3―7歲是培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期, 孩子的心靈需要父母的慰問(wèn),“親子共讀”就是以閱讀為紐帶,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛(ài)。通過(guò)親子閱讀,將閱讀變成孩子生活的一部分,培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀、會(huì)閱讀、樂(lè)閱讀的習(xí)慣。</h3> <h3>七、安全工作是前提</h3><h3> 幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn), 提高全體教職工的安全意識(shí), 是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)。 幼兒園的安全管理、 安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的責(zé)任感去對(duì)待。</h3> <h3>堅(jiān)持每天晨檢</h3> <h3>消毒</h3> <h3>毛巾消毒</h3> <h3>安全防護(hù)措施</h3> <h3>安全教育系列活動(dòng)</h3> <h3>  不忘初心,才能闊步前行;心懷感恩,方能事業(yè)長(zhǎng)青。這座藍(lán)天下的兒童樂(lè)園,承載了孩子們的快樂(lè)童年。我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在新幼全體教職工的奮力拼搏下,托縣新城幼兒園定將銳意進(jìn)取,承前啟后,不斷創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)我縣幼兒教育事業(yè)的新局面。</h3>