<h3> 原陽縣第二初級中學，創(chuàng)建于2017年9月， 占地面積44071.08平方米, 總建筑面積32495.39平方米, 12軌制36班規(guī)模，是一所縣直公辦學校。</h3><h3> </h3> <h3> 原陽縣第二初級中學位于原陽縣新城區(qū)北部，建有現(xiàn)代化的綜合辦公樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳、體育館、籃球場、排球場、標準化運動場等，是一座設施齊全、配備一流的新型學校。</h3><h3></h3> <h3> 學校堅持“以人為本、以德為先、明智養(yǎng)德、勵志篤行”的辦學理念，秉承“尚若水之品、明君子之德 ”的校訓精神；營造“心懷仁愛，植養(yǎng)浩氣”的校風，創(chuàng)設“雅如春華、 才如秋實”的教風，傳承“厚德勵志、篤學敦行”的學風，立志辦人民滿意的教育，創(chuàng)社會認可的學校。</h3> <h3>原陽縣第二初級中學標準化操場</h3> <h3> 建校一年來，原陽縣第二初級中學在上 級教育主管部門的正確領導下 , 認真貫徹執(zhí)行上級相關文件精神,扎實推進學校均衡發(fā)展的各項工作。<br></h3> <h3> 義務教育均衡創(chuàng)建是載入學校發(fā)展史冊的里程碑工程，縣均衡創(chuàng)建會議后，學校領導高度重視均衡創(chuàng)建工作，學校迅速行動，首先成立創(chuàng)建工作領導小組，認真組織學習均衡創(chuàng)建文件，吃透標準；嚴格對照評估標準，查找存在問題，分解任務，明確各成員職責；制作任務分解表，提出明確要求。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 為使創(chuàng)建工作少走彎路，我校積極與其他創(chuàng)建先進校聯(lián)系并學習參觀 ，學習他們文化建設、檔案建設、學校特色及核心理念提煉先進經(jīng)驗。 教體局先后兩次組織創(chuàng)建學校校長到我校集中商議均衡創(chuàng)建工作中的問題，并提出很多合理化的建議。我校根據(jù)建議積極整改，力求均衡創(chuàng)建工作更加規(guī)范、完善。</h3><h3> </h3> <h3> 在校領導的帶領下，老師們將均衡創(chuàng)建工作開展得井然有序。</h3> <h3>原陽縣第二初級中學會議室</h3> <h3>原陽縣第二初級中學階梯教室</h3> <h3>原陽縣第二初級中學化學實驗室和多媒體教室</h3> <h3> 化學實驗室引起了同學們極大地探索興趣，同學們積極參與，認真學習，臉上洋溢著快樂的微笑。</h3> <h3> 生物實驗室里，熱鬧非凡。同學們根據(jù)課堂所學知識，有秩序地進行顯微鏡操作。</h3> <h3>原陽縣第二初級中學物理實驗室</h3> <h3>原陽縣第二初級中學物理實驗室</h3> <h3> 原陽縣第二初級中學的美術教室布置簡約大方、色調明快，感染力極強，讓同學們一走進美術教室，就如同徜徉在藝術的海洋中。</h3> <h3>原陽縣第二初級中學美術教室</h3> <h3> 原陽縣第二初級中學的音樂教室是跳動的音符，形式多樣的音樂器材，激發(fā)了同學們身上的每一個藝術細胞。</h3> <h3> 同學們在音樂教室里，嘗試著用不同的樂器發(fā)出不一樣的聲音效果，感受音樂的魅力。</h3> <h3>原陽縣第二初級中學音樂教室</h3> <h3>原陽縣第二初級中學舞蹈教室</h3> <h3> 班級文化是一個班級的靈魂，它具有引導性，可以引領成長，引領自信，引領快樂，有助于班級管理。</h3><h3> 一間教室就是一幅畫卷，一個故事，一種文化。“巧思妙想”、“圖書角”、“文明禮儀樹”、“小小書法家”和“繪畫家”等版塊詮釋著學生們的成長、自信和快樂。</h3> <h3>原陽縣第二初級中學文化長廊</h3> <h3>原陽縣第二初級中學圖書室</h3> <h3>原陽縣第二初級中學錄播室</h3> <h3> 在縣教體局的組織下，原陽縣第二初級中學的教師們認真學習錄播技術，將錄播技能帶入校園。</h3> <h3>原陽縣第二初級心理咨詢室</h3> <h3> 2018年11月27日，省檢查組領導一行來到原陽縣第二初級中學視察工作。</h3> <h3> 各級領導對原陽縣第二初級中學的均衡創(chuàng)建工作給予了肯定。</h3> <h3> 均衡創(chuàng)建無小事，創(chuàng)優(yōu)質教育資源，辦人民滿意的教育，讓更多的孩子受益，這是黨和各級政府的心愿，也是我校最終的目標。</h3><h3> “均衡創(chuàng)建交響曲，滿園桃李譜華章！”面對均衡創(chuàng)建工作，我校會繼續(xù)努力，砥礪前行，向黨和人民交上滿意的答卷！</h3>