<h3><b><font color="#333333"> 期待已久的2018年市德育課今天也算是揭開了帷幕，12節(jié)課，12位從各區(qū)選出來的頂尖優(yōu)秀老師各個大顯身手，他們優(yōu)雅的教態(tài)，把握輕松愉快的課堂，展示自己的特長，優(yōu)勢，每堂課都有亮點，吸引著在座的每位老師，大家認真的記著筆記，認真投入的感覺真美！我們每位老師都在努力??，朝著一個目標方向一起努力加油，那就是把我們的美術(shù)教學工作做的越來越扎實，越來越出色！我們一直在路上，加油??</font></b></h3> <h3><b>每位講課的老師準備的教案也是付出心血的</b></h3> <h3><b><font color="#333333">大家都在認真學習中</font></b></h3> <h3><b>評委和聽課老師認真聽課中……分析總結(jié)</b></h3> <h3><font color="#333333"> <b>第一節(jié)課 市中區(qū)君山路小學</b></font></h3><h3><b><font color="#333333"> 高潔老師 《彩墨臉譜》</font></b></h3> <h3><b>高老師優(yōu)美動聽的聲音打動著每位學生和老師</b></h3> <h3><b><font color="#333333">高超的國畫技藝</font></b></h3><h3><b><font color="#333333">吸引每位學生的眼球</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333">第二節(jié)課 山亭區(qū)成頭鎮(zhèn)后大宮小學教師</font></b></h3><h3><b><font color="#333333"> 陸巧妹 《星空的聯(lián)想》</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333">陸老師小巧可愛的感覺和學生的互動真的是棒棒噠??</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333">第三節(jié)課 滕州市界河鎮(zhèn)中心小學</font></b></h3><h3><b><font color="#333333">呂顯振 《漢化象石的藝術(shù)魅力》</font></b></h3><h3> </h3> <h3><b>巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計，幽默的語言，充足的準備，真的是打動在座的老師和學生。</b></h3> <h3><b>這就是男老師的優(yōu)勢魅力</b></h3> <h3><b><font color="#333333"> 第四節(jié)課 薛城區(qū)實驗小學</font></b></h3><h3><b><font color="#333333"> 李楠老師 《珍愛國寶——古代青銅藝術(shù)》</font></b></h3> <h3><b>李楠老師準備的也很充分，穩(wěn)穩(wěn)噠大氣的，好棒??</b></h3> <h3><b><font color="#333333">學生的作品也是很吸引人眼球喲！</font></b></h3> <h3><font color="#333333"><b>第五節(jié)課山亭區(qū)實驗小學</b></font></h3><h3><b><font color="#333333"> 彭媛媛《蜻蜓飛飛》</font></b></h3> <h3><b>彭老師給人的感覺優(yōu)美大方，真的是美的享受！</b></h3> <h3><b><font color="#333333">第六節(jié)課滕州市大烏鎮(zhèn)袁村小學</font></b><br></h3><h3><b><font color="#333333"> 劉開政老師 《彩墨世界》</font></b></h3> <h3><b>劉老師的課堂挖掘?qū)W生的興趣，很輕松的上完一節(jié)課，也展示了自己的特長</b></h3> <h3><b>語言也是很幽默的，哈哈??</b></h3> <h3><b><font color="#333333">學生作品最后的升華可以說是恰到好處，聯(lián)系生活！</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333">第七節(jié)課滕州市實驗小學荊河路校區(qū)</font></b></h3><h3><font color="#333333"><b>華婷婷老師 </b><b>《今天我值日》</b></font></h3> <h3><b>華婷婷老師的課堂給人美的享受，教態(tài)很自然投入，也很生動</b></h3> <h3><b><font color="#333333"> 第八節(jié)課 棗莊市立新小學</font></b></h3><h3><b><font color="#333333"> 尤田田老師 《擬人的形象》</font></b></h3> <h3><b>田田老師語言的豐富，課堂把控能力很強，激情澎湃，活力滿滿！</b></h3> <h3><b>學生的作業(yè)效果也是很棒的</b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#333333">和學生的互動交流真的非常棒！</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b>點評時間</b></h3><h3><b>3位評委老師一一對課堂，老師進行了細致的點評。</b></h3> <h3><b>孔凡愛老師著重對每位老師進行了詳細的點評，不足的地方，每位老師的亮點也是說的針針見血！</b></h3> <h3></h3><h3><b>田思峰老師說：上課全不累，上課全都會，課后老回味，如果你的課具備這三點，說明你的課很成功……</b></h3><h3><b>田老師感悟：比賽課堂不同于平時課堂。</b></h3><b>比賽課堂是一場教學實力，個人能力和專業(yè)功力的大比拼！
治大國，若烹小鮮，同樣道理，治大課，若烹小鮮。</b><b style="font-size: 17px;">一堂優(yōu)質(zhì)課，必須各種調(diào)料不多不少，火候拿捏恰到好處，才能舉重若輕，品味俱佳。要防止大鍋燉，清水面，夾生飯；要有高度，厚度，廣度和深度！</b><div><h3><b>參加市級優(yōu)質(zhì)課的選手，要以省課的標準要求自己，才能利于不敗之地。</b></h3><h3><b>那么什么是省課要求呢？</b></h3><h3><b>上課全不累，評委，老師，學生聽課，會感覺時間過得很快，充分享受課堂，才能折服所有觀眾。累，都在課前。</b></h3><h3><b>課上全都會，讓評委，老師，學生都能學到新東西，新思路。并且當堂課程，當堂消化，玩轉(zhuǎn)課堂，尤其是技能課，課堂成果展現(xiàn)，一定是作品驚艷，效果漂亮！</b></h3><h3><b>課后老回味，好課一定會讓人回味良久?；匚墩n堂精彩的環(huán)節(jié)設(shè)計，回味耐人尋味的片段，回味個人飽滿的情緒表現(xiàn)，回味課堂完成作品的驚艷～～～～～～</b></h3><h3><b>總之，一節(jié)符合個人氣質(zhì)，展現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)，展示地方本土品牌的好課，是我們在從教路上，風雨兼程的追求。</b></h3></div><h3></h3> <h3><b>許敏老師從宏觀角度，微觀角度進行了全面分析，首先是點評每位老師的教案，之后對每位老師的課進行了詳細分析和總結(jié)。</b></h3><h3><b>許敏老師感悟：課標是引領(lǐng)是方向！教學目標不僅是教學的出發(fā)點和歸宿，它的正確制訂和達成，更是衡量課好壞的主要尺度。所以分析課首先要分析教學目標。</b></h3><b> 從目標看老師都能將知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀這三維目標和諧的統(tǒng)一起來，引導讓學生去積累、發(fā)現(xiàn)，體悟。用美術(shù)學科本身特點美去吸引學生！
??良好認真的態(tài)度是鋪墊。吃透教材更是上好一節(jié)課的關(guān)鍵！從對教材處理上看大家能比較準確地把握所教學科的特點，并將【微課】熟練地運用到課堂中。當然，部分老師在對教材的處理上還略倉促，不夠深入，因此，解決重難點時也略顯生疏不到位，教學設(shè)計缺少特色。
??從教學法上看得出老師們最大亮點是堅持以學生為本！老師組織者引導者身份恰到好處！不過，也有教師對課堂中設(shè)問把握不是很精確，有點無疑而問，隨意而問，甚至明知故問[壞笑]所以會出現(xiàn)學生的答非所問現(xiàn)象，以及時間分配不合理的狀況。因此，還需進一步提升啟發(fā)式教學。
??在本次活動中多數(shù)老師的專業(yè)基本功沒有很好的展現(xiàn)。當然，面對公開課時，應(yīng)該”藏拙露巧”，但老師自身該有的基本功底該露也得露，否則如何體現(xiàn)一老師的教學功底和特色？
??課堂效果上看，美術(shù)課本身很有趣味。興趣是學習活動的高效催化劑。所以，我們老師就得想方設(shè)法激發(fā)孩子們的美術(shù)學習興趣，方可提高學習效率?？墒?，一節(jié)好課不僅僅是表面上熱烈的氣氛，而是聽課人聽后回味無窮，有所聽有所學更有所啟發(fā)！學生在課堂中學到了美術(shù)課該有的專業(yè)素養(yǎng)，美的感受以及美術(shù)技法技能的提升！
教學思路是老師上課的脈絡(luò)和主線，首先它是根據(jù)內(nèi)容和學生實際水平而設(shè)計出來的。不僅要考慮到如何讓“課“有意思，更要實用！那么在課堂中一系列教學措施怎樣編排，如何銜接過渡，怎樣才能做到詳略得當，學生什么時候練怎樣練都需要仔細斟酌，一節(jié)課不同的人去上就會出現(xiàn)不同的思路方法效果，那呈現(xiàn)的結(jié)果自然不同。
??在課堂最后的評價環(huán)節(jié)，往往是老師們?nèi)菀缀雎缘牡胤剑皇呛唵蔚淖栽u互評了事，而老師評價的導向性也很重要。例如:讓孩子們評選出最好的喜歡的“好”作品。難道一節(jié)課就僅僅是為了展示“好”作品麼？未完成的或者表面看似不太鮮艷的不完整的作品不值得評價麼？相反，更應(yīng)該展示或者以此來告誡其他同學今后注意的方向。應(yīng)該說，不好的作品更應(yīng)該重視。
</b><h3><b> 另外，老師在選材上還應(yīng)該考慮一下如何將自己（美術(shù)教師）最大優(yōu)勢得以體現(xiàn)。</b></h3> <h3><b><font color="#333333">第九節(jié)課 滕州市實驗小學（大同校區(qū)）</font></b></h3><h3><b><font color="#333333">劉文 無筆畫</font></b></h3> <h3><b>甜美的聲音，優(yōu)美的姿態(tài)，很親切很溫柔！</b></h3> <h3><b><font color="#333333">學生作品都完美的展現(xiàn)出來了！</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333">第十節(jié)課 臺兒莊區(qū)明遠實驗小學</font></b></h3><h3><b><font color="#333333">王浩 我是汽車設(shè)計師</font></b></h3> <h3><b>王浩老師帥氣陽光的表現(xiàn)感染每位學生和老師</b></h3> <h3><b><font color="#333333">學生奇思妙想開動腦筋在想如何設(shè)計車子??</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333">第十一節(jié)課 嶧城區(qū)古邵鎮(zhèn)沿河小學</font></b></h3><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#333333">趙一丹 擬人的形象</font></b></span></h3> <h3><b>趙老師親切的語言感染著每位學生！</b></h3> <h3><b><font color="#333333">第十二節(jié)課 滕州市實驗小學（大同校區(qū)）</font></b></h3><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#333333">婁馨文 美麗的孔雀</font></b></span></h3> <h3><b>導入環(huán)節(jié)與學生互動交流很贊</b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#333333">小學生穿的校服整整齊齊，活力滿滿，很帥氣的喲！他們聽的也是津津有味……</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333">感悟</font></b></h3> <h3><b>山家林小學 陳勇老師（許敏名師工作室成員）</b></h3><h3><b>每次聽課，都有很大的收獲，每位講課的教師都付出了，不知熬了多少個通宵，才有課堂上的精彩表現(xiàn)，讓聽課的教師掌聲響起來，[強][強][強][強]</b></h3> <h3><b>臨山小學：趙修羽老師（許敏名師工作室成員）</b></h3><h3><b>通過一天半的市優(yōu)秀課例展評活動，又開闊了視野，學到了很多，每位老師都各有特色，都展示了自己獨特的魅力，老師們的課都很精彩，令人回味！</b></h3> <h3><b>臨山小學：侯文麗老師（許敏名師工作室成員）</b></h3><h3><b><font color="#333333">聽了12節(jié)課感受頗深，每位老師都非常出彩，他們的努力，他們的付出讓每位老師都很受感動。作為一線的年輕教師，我們都深有同感，準備好一堂生動有趣的課是得付出很多心血還有努力的，通過這次活動我也收獲了很多，也看到了每位老師都很努力，自己也要在以后的課堂教學上多下功夫，多點付出你才能收獲更多！</font></b></h3> <h3><b>臨山小學：侯紹凱老師（許敏名師工作室成員）</b></h3><h3><b>為期一天半的小學美術(shù)學科德育優(yōu)秀課例展評活動很快結(jié)束了，孩子們在教師的帶領(lǐng)下都度過了快樂的時光，聽課教師都受益匪淺。每節(jié)優(yōu)秀課例的順利舉行，都離不開教師背后付出的努力：精致的課件、各式各樣的教具，當然還有老師們扎實優(yōu)秀的基本功。希望以后有更多這樣的機會，向更多優(yōu)秀的老師學習，感謝背后默默付出的工作人員，辛苦了！</b></h3> <h3><b>奚仲小學 王全芳老師（許敏名師工作室成員）</b></h3><h3><b>伴隨著新年鐘聲的即將敲響，迎來棗莊市小學美術(shù)學科德育優(yōu)秀課例展評活動的勝利閉幕，在參與活動中，我有著無限回味、收獲與思考?；匚吨恳晃恢v課教師的專心研讀、創(chuàng)新的使用教材；開發(fā)并給予學生對美的啟迪、對美的認識、對美的追求、對美的熱愛、對美的詮釋；并引導孩子們用雙手創(chuàng)造美、展現(xiàn)美、繪制美。收獲著每一所學校，美術(shù)學科這個大家庭的智慧結(jié)晶，有了這些結(jié)晶，才讓我們能有機會品嘗到這一盛宴大餐。思考著每一位講授教師語言的錘煉、教法的獨特、“教與學”完美結(jié)合；體會到“千淘萬漉雖勤苦，吹盡狂沙始到金”的含義所在。我想，每一位教師都有自己的教育初心，那就讓我們一起在美術(shù)這個大家庭中，不忘初心，逐夢前行！ </b></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b> 棗莊市實驗學校 解恒（許敏名師工作室成員）</b></h3><h3><b>聽了這12節(jié)課，受益頗多，這些老師們精心準備的課件，教案，教具以及課堂上精彩的呈現(xiàn)給與我太多要學習的東西，通過這次聽課活動以及三位老師的精彩點評，讓我認識到自己在講課中還有很多不足，努力還不夠。印象最深刻的是滕州呂老師的《漢畫像石的藝術(shù)魅力》這一課。</b></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>實驗小學 李楠老師</b></h3><h3><b> 在這一天半的市課時間，讓我學到了很多很多。沒聽課之前，我覺得我準備還挺充分的，也很有信心。但是聽完課后，我終于明白了人外有人 天外有天。今年滕州的五節(jié)課以及尤老師等人的課，真是一個比一個講的好，讓人聽后總是回味這一節(jié)課的亮點，希望自己以后在上課的時候能夠借鑒一下。評委老師認真的聽每一節(jié)課，然后對每一位老師的課，都有針對性的評價，以及很好的建議，可以使課堂得到進一步的提升。老師是課堂的引導者，讓學生怎樣在我們的引導下開心的學習，是我們每節(jié)課都要用心思考的問題。老師對學生的評價，是對學生認可和指引的方向。而這兩方面是我有所欠缺的地方，以后我要好好向優(yōu)秀的老師學習這其中的奧妙。</b><br></h3>