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2018年靖邊縣教體局全盤(pán)考量,把脈診斷的“新常態(tài)·大視導(dǎo)”工作圓滿結(jié)束

靖邊十五小三(3)班宋魚(yú)航的假期生

<h1><b>  孔夫子曰:三人行,必有我?guī)熝?。為積極構(gòu)建新時(shí)期立德樹(shù)人工作新模式、新體系,推進(jìn)全縣基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展,靖邊縣教育體育局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育課堂教學(xué)改革“新常態(tài)·大視導(dǎo)”活動(dòng)的通知》〔2018〕239號(hào)文件,決定對(duì)全縣各小學(xué)展開(kāi)視導(dǎo)工作。</b></h1><h1><b> 結(jié)合文件要求,教育一股股長(zhǎng)、教研室主任王秀峰同志創(chuàng)造性的將視導(dǎo)活動(dòng)與新分配教師崗上培訓(xùn)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了新常態(tài)·大視導(dǎo)的新模式,探索出了一條新路子。從視導(dǎo)中各小學(xué)的反應(yīng)來(lái)看:校領(lǐng)導(dǎo)有了管理、發(fā)展的新路子,教師得到了教學(xué)、教研的新思維。他們都為本次活動(dòng)點(diǎn)贊。</b></h1> <h1><b>一、“新常態(tài)·大視導(dǎo)”內(nèi)容簡(jiǎn)介</b></h1><h1> 1.視導(dǎo)目的</h1><h1> 堅(jiān)持聚焦課堂、重在導(dǎo)向、科學(xué)診斷、交流研討、提升質(zhì)量的原則,發(fā)揮視導(dǎo)對(duì)教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革的診斷力、反饋和促進(jìn)作用,總結(jié)課堂教學(xué)改革的做法和經(jīng)驗(yàn),反思課堂教學(xué)與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象和問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的對(duì)策及建議,指導(dǎo)各校不斷推動(dòng)義務(wù)教育課堂改革,提高課堂教學(xué)效率,推動(dòng)義務(wù)教育質(zhì)量整體提升。</h1><h1> 2.視導(dǎo)方式</h1><h1> 行政視導(dǎo):教育行政人員</h1><h1> 業(yè)務(wù)視導(dǎo):教研室人員、骨干教師和教學(xué)能手</h1><h1> 3.視導(dǎo)內(nèi)容</h1><h1> 常規(guī)管理、教育科研、素質(zhì)教育、隊(duì)伍建設(shè)</h1><h3> </h3> <h3><i><font color="#167efb">馬局長(zhǎng)在視導(dǎo)</font></i></h3> <h3><i><font color="#167efb">王主任在視導(dǎo)</font></i></h3> <h1><b>二、“新常態(tài)·大視導(dǎo)”活動(dòng)安排</b></h1><h1> 本次視導(dǎo)分為五個(gè)組,組長(zhǎng)依次為:第一組三小校長(zhǎng)張新,第二組十五小校長(zhǎng)高琳,第三組二小校長(zhǎng)周世鴻,第四組九小校長(zhǎng)楊軍山,第五組一小校長(zhǎng)郭愛(ài)榮。</h1><h1> 組員有:教研員田莉,郭茹,艾敏,王宏利,姚勤研;教學(xué)能手周敏,徐海霞,思霞,白鵬,臧威,呂巧明,米世千,藺小艷,白耀東,白清霞。</h1><h1> 面對(duì)時(shí)間短(4天),任務(wù)重(39所小學(xué)),內(nèi)容全(學(xué)校各個(gè)方面)的實(shí)際情況,各組人員科學(xué)分工、緊密協(xié)作,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新、科學(xué)、有效的視導(dǎo)。</h1> <h3><i><font color="#167efb">視導(dǎo)組長(zhǎng)</font></i></h3> <h3><i><font color="#167efb">教研員</font></i></h3> <h3><i><font color="#167efb">骨干教師及教學(xué)能手</font></i></h3> <h3><i><font color="#167efb">素質(zhì)教育,書(shū)香校園一角</font></i></h3> <h1><b>三、“新常態(tài)·大視導(dǎo)”推進(jìn)會(huì)及總結(jié)匯報(bào)會(huì)</b></h1><h1> 12月11日,王秀峰主任主持了視導(dǎo)活動(dòng)推進(jìn)會(huì),在會(huì)上提出了視導(dǎo)要求,強(qiáng)調(diào)了視導(dǎo)工作的重要性,并將視導(dǎo)結(jié)果作為學(xué)校年度考核重要參考依據(jù)。馬亞龍局長(zhǎng)參加了會(huì)議。</h1><h1> 12月17日下午,馬局長(zhǎng)主持的視導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)會(huì)在教體局二樓會(huì)議室舉行,教體局局長(zhǎng)楊樹(shù)雄蒞臨會(huì)議聽(tīng)取匯報(bào),并就本次視導(dǎo)活動(dòng)作了精彩總結(jié)。</h1><h1> 楊局長(zhǎng)對(duì)此次視導(dǎo)活動(dòng)給予了充分肯定。他說(shuō):“新常態(tài)·大視導(dǎo)”提法準(zhǔn)確,變化性大,我們一定要跟緊不斷變化形勢(shì),創(chuàng)造性開(kāi)展工作,如這次活動(dòng)結(jié)合了新教師崗上培訓(xùn)和送教下鄉(xiāng),體現(xiàn)了靈活多樣性。有教學(xué)能手的優(yōu)課展示,有熟悉業(yè)務(wù)的各位校長(zhǎng)的交流互動(dòng),更有誠(chéng)懇的反饋總結(jié)。路子對(duì)頭,航向明確,貴在堅(jiān)持。</h1><h1> 馬局長(zhǎng)首肯了匯報(bào)組把握準(zhǔn)確,點(diǎn)評(píng)到位。對(duì)匯報(bào)中規(guī)避性詞匯提出了更嚴(yán)要求。他說(shuō):“在教學(xué)管理上要改進(jìn)的方面還很多,精細(xì)化管理還不足。送教下鄉(xiāng)形式好,學(xué)校認(rèn)可,贊揚(yáng)聲高。視導(dǎo)工作要常態(tài)化?!?lt;/h1> <h3><i><font color="#39b54a">楊局長(zhǎng)聆聽(tīng)</font></i></h3> <h3><i><font color="#39b54a">馬局長(zhǎng)沉思……</font></i></h3> <h3><i><font color="#167efb">第一組匯報(bào)</font></i></h3> <h3><i><font color="#167efb">第二組……</font></i></h3>