<h3>今天，市一中高三(1)班的同學(xué)們又迎來了他們心心念念的口語兼詞匯學(xué)習(xí)課。隨著同學(xué)們激情洋溢的"You and me,pal-You and me,Edward"，班級(jí)學(xué)霸段翰生同學(xué)開始了以學(xué)生為主體的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式。都說興趣是最好的老師，段翰生同學(xué)用他精彩的展示課向同學(xué)們證明了這一點(diǎn)。</h3> <h3>全校所有英語教師以及部分班級(jí)的學(xué)生代表都傾聽了此次展示課，段翰生同學(xué)流利的英語口語，大方的教態(tài)以及幽默風(fēng)趣的風(fēng)格給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。</h3> <h3>在詞匯教學(xué)中，段翰生同學(xué)將日常練習(xí)中的高頻詞匯延伸至生活實(shí)踐，配以時(shí)下流行的影視臺(tái)詞與哲理名句，為同學(xué)們獻(xiàn)上一堂精彩而有意義的視聽覺體驗(yàn)課。</h3> <h3>從易于理解的簡(jiǎn)單句型入手，讓學(xué)生在純英文浸泡式的教學(xué)環(huán)境中體驗(yàn)用英語交流帶來的樂趣。</h3> <h3>課間穿插單詞聽寫，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固往期以及當(dāng)堂課學(xué)習(xí)過的詞匯，從而提高學(xué)生上課的注意力，體現(xiàn)時(shí)效性與高效性。</h3> <h3>用心聽，開口說，簡(jiǎn)單的行為終究會(huì)累積成樸素的偉大。轉(zhuǎn)變思想，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的意識(shí)，尊重學(xué)生，鍛煉學(xué)生，凸顯學(xué)生的主體地位，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。</h3>