<h3> 兩天的培訓(xùn)，說短不長，但帶給我們的，是滿滿的收獲和正能量！不管是西師附中的李小楊，楊峻一老師，還是大渡口區(qū)的陳文莉老師，都傳遞給我們一種信息:專業(yè)知識豐富，教學(xué)技能精湛，師德修養(yǎng)高尚！是值得我們一線教師學(xué)習(xí)的榜樣。</h3><h3> </h3> <h3>“瘋狂物理”李小楊，終于見到活人了！年輕有為，落落大方，很有氣場！前途不可限量??！“瘋狂是一種青春的態(tài)度，物理是一段懵懂的愛情”，孩子們正青春，終將經(jīng)歷愛情??，所以，定然愿意為物理瘋狂一把！</h3> <h3>“猴子??如何才能變成人”的故事讓人深省。改變是一個(gè)艱難的抉擇！</h3> <h3>第一次聽說備課還備國外教材，甚至備上一節(jié)課的老師。大師就是大師，年紀(jì)不大，還裝……不，真“大”！ I 服了 You !</h3> <h3>情境化教學(xué)，我們偶爾在做，沒總結(jié)提煉，所以我們只是我們，李小楊老師一直做，且不斷總結(jié)，所以他成了專家，接地氣的專家，而不是“磚家”!</h3> <h3>讓我們再看看李大哥，小的是哥??</h3> <h3>帥氣的楊峻一老師</h3> <h3>很勵(lì)志</h3> <h3>五塊錢買青春，你買什么？</h3> <h3>阿寬阿窄阿柱的故事轉(zhuǎn)走不謝!</h3> <h3>陳文莉老師的“深度學(xué)習(xí)……”是高級目標(biāo)，盡可能達(dá)到</h3> <h3>今天才懂怎樣才是“教學(xué)”，汗顏??</h3> <h3>陳老師的電路分析很接地氣，學(xué)習(xí)了。</h3> <h3> 美好的時(shí)光總是短暫的，兩天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了。雖然犧牲了一個(gè)周末，但收獲的，是如夢初醒的啟發(fā)和躍躍欲試的沖動(dòng)，相信每個(gè)參培學(xué)員一定會把此次的收獲用于自己的日常教學(xué)中，讓我們的孩子們，收獲更多更有價(jià)值的東西!</h3><h3> 感謝為此次活動(dòng)付出辛苦勞動(dòng)的所有人！</h3>