<h3> 班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，班級才能優(yōu)秀。班級優(yōu)秀了，大家人人都能進(jìn)步，換言之班級情況不好，人人都對老師評頭論足，抱怨成風(fēng)，即使有人在班里排名進(jìn)步了，再看校名次反而下降了。這次488班整體成績整體進(jìn)步明顯，穩(wěn)定持續(xù)快速的增長，這給我們同學(xué)老師以很大的鼓舞，沒有比成績更好的激勵！我們488班更有信心打造優(yōu)秀班級，如果將來我們能像凌云班一樣優(yōu)秀，即使班級的最后一名同學(xué)在學(xué)校也會占一席之地。</h3><h3> 大家好好對比一下，我只是選了幾個例子，還有更多的同學(xué)大有進(jìn)步。</h3><h3>（成績校名里包含凌云班的同學(xué)）</h3><h3> 上次考試 這次期中</h3><h3>郝祝乾 班名12 校名274 班4校89</h3><h3>校名超185人 超了3個班還多 進(jìn)入前100</h3><h3>沈怡妙 班名23 校名426 班8校107</h3><h3> 班名超15的情況下，校名進(jìn)步了319名</h3><h3>一次考試就超了6個班的人數(shù)，還有什么不可能。</h3><h3> 上 這</h3><h3>武育德 班30 校511 班19 校343</h3><h3>班級超11名 校名次進(jìn)步168名</h3><h3>超了3個班的人數(shù)</h3><h3> 上 這</h3><h3>郭蘭芝 班32校545 班20這348</h3><h3>班名超12人學(xué)校超197人</h3><h3>超了接近四個班的人數(shù)</h3><h3>武育德班30校511 班19校343</h3><h3>班級超11人 學(xué)校超168</h3><h3>超了三個班的人數(shù)</h3><h3>趙世雯班10 校222 班14校199</h3><h3>班級退4名 學(xué)校超了23</h3><h3>韓東志班1 校50 班1 校37 </h3><h3>超了凌云班13人</h3><h3>劉蓉校165 這次校排51</h3><h3>超114 人 超了兩個班進(jìn)入凌云班成績</h3><h3>程昆 校128這次78超50人</h3><h3>郝世杰 校154 校93</h3><h3>超61人</h3><h3>任靖福 校460 校397</h3><h3>超63人</h3><h3>程瑜橋 班里進(jìn)了一名學(xué)校進(jìn)步接近50名</h3><h3>李濤濤 校717 這次校551</h3><h3>班里進(jìn)步8學(xué)校進(jìn)步166超了3個班的人數(shù)</h3><h3>任宇航 班33 校556 班27 校431</h3><h3>校名進(jìn)步125 超越兩個班多的同學(xué)</h3><h3>以上我選的是不同階段的同學(xué)的代表，還有更多的同學(xué)不在列舉，意在說明了班級成績的整體進(jìn)步，事實證明一切，我們的孩子是有潛力的，一切皆有可能，所有的孩子大有可為。不要讓定位和設(shè)限阻礙了我們的想象，人有多大膽地有多大產(chǎn)！??????488的老師是高水平高素養(yǎng)的，這是一只優(yōu)秀的教學(xué)團隊，用他們過硬的專業(yè)技能，科學(xué)的教學(xué)方法，勇挑重?fù)?dān)的的責(zé)任心，共同托起孩子的美好明天，家長積極配合，通力合作！488班班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，未來看我們的！</h3>