<h3>為了讓家長了解孩子們在園的生活和學習情況、辦園理念、課程特色，也讓家長們感受到老師們對孩子的關(guān)愛、幼兒園教學氛圍，增進對幼兒園工作的感性認識，同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到無盡的歡樂，加深父母與孩子的親子關(guān)系，明鑫幼兒園于11月22、23日開展了家長開放半日活動。<br></h3> <h3>在這美好的日子里，我們將更好的認識辛勤工作的老師，一起磨課，一起去重新審視孩子的學習環(huán)境，感受校園濃濃的文化氛圍。<br></h3> <h3><b><font color="#333333">一、家長座談會</font></b></h3><h3><font color="#333333"> 每個孩子都是天使，你怎樣去看待他們，他們就會變成你期待的樣子。我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們孩子的優(yōu)點。本次"家長開放半日"讓家長走進校園、走進教室，零距離體驗孩子們在校的學習生活，使家長</font><font color="#ed2308">更加明確學校的辦學理念、了解教育教學活動常態(tài)，進一步促進家校聯(lián)系、合力育人。</font><font color="#333333">爸爸媽媽們積極參與到學校的各項教育教學活動中。</font></h3> <h3><b>二、早操運動</b></h3><h3>幼兒早操是幼兒園體育的一種組織形式，是幼兒在早晨進行<font color="#ed2308">身體鍛煉</font>的各項體育活動的總稱。早操活動的主要目的是<font color="#ed2308">鍛煉身體、提高機體的活動能力、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣</font>，從而讓幼兒情緒愉快地開始一天的新生活。 寶貝們今天都非常認真的跟著老師做早操，我們的爸爸媽媽也在旁邊觀看著我們，拿出手機給我們拍照呢，真開心，爸爸媽媽我們做早操的時候是不是特別的認真呀！</h3> <h3></h3><h3><b>二、集中教學</b></h3><h3><b><font color="#1564fa">大班《石頭變變變》</font></b></h3><h3>活動思路：1.教育活動內(nèi)容的選擇要“既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”。本次活動是家長們陪同孩子撿的一些鵝卵石，用勾邊筆、水粉顏料等在石頭上進行繪畫，和孩子們一起感受石頭的藝術(shù)之美。
將自然資源引入幼兒園課程當中,體現(xiàn)了課程的生活化、發(fā)展性。
2.在藝術(shù)活動中,常常會出現(xiàn)“教與不教”兩個極端。一是害怕傳授技能就抹殺了孩子的創(chuàng)造力,舉步不前,也就流失了很多教育契機,使孩子得不到發(fā)展;一是傳統(tǒng)的你教我學,依葫蘆畫瓢,把“技巧”當做衡量孩子的標準,孩子沒有發(fā)揮想象的空間。本活動考慮到大班幼兒具有一定的想象力和創(chuàng)造力,可以借助石頭特有的外形,把不同形狀的石頭聯(lián)想成不同的動物形,使孩子們在活動中充分發(fā)揮想象力,積累表達技能,發(fā)展創(chuàng)造力.活動的目的在于引導孩子接觸自然環(huán)境,使之感受自然界的美與奧妙,激發(fā)孩子們的好奇和認識興趣,并在做做玩玩中體驗成功的樂趣。
<b><font color="#1564fa"><br></font></b></h3><h3></h3> <h3>活動目標：<font color="#ed2308">1.嘗試根據(jù)石頭的外形發(fā)揮想象。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 2.展開聯(lián)想，把不同形狀的石頭聯(lián)想成不同的動物形態(tài)。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 3.體驗在石頭上作畫的樂趣。</font></h3> <h3>寶貝兒們的小手真靈巧，把可愛的動物朋友變到我們石頭上去。</h3> <h3><b><font color="#1564fa">中班《手指變變變》</font></b></h3><h3>設(shè)計思路：<font color="#ed2308">每個幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力。引導幼兒學會用心靈去感受和發(fā)展美，用自己的方式去表現(xiàn)美和創(chuàng)造美。</font></h3> <h3><font color="#333333">本次活動通過讓幼兒用繪畫的形式來表現(xiàn)幼兒熟悉的手型畫，激發(fā)幼兒想象創(chuàng)作意愿畫的興趣。通過幼兒根據(jù)自己的</font><font color="#ed2308">體驗和感受，創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，在表現(xiàn)時可以不受限制，從而體現(xiàn)了個性，提高了興趣，使幼兒在美術(shù)活動中達到了益智、育德、培美的目的。</font></h3><h3><font color="#333333">活動目標：</font><font color="#ed2308">1、寶貝們根據(jù)手型的變換聯(lián)想各種事物，并嘗試用自己的小手變出各種生動的圖案。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 2、讓寶貝們體驗手型畫帶來的樂趣，啟發(fā)寶貝們大膽想象</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 3、激發(fā)寶貝兒們對繪畫產(chǎn)生興趣。</font></h3> <h3>哇撒，好神奇，我們的小手變成了許多有趣的動物朋友。</h3> <h3><font color="#1564fa"><b>小班《貪吃的變色龍》</b></font></h3><h3>設(shè)計思路：小班幼兒在<font color="#ed2308">日常生活人際交往中，由于語言經(jīng)驗缺乏，對語言認識程度不深，不能隨時調(diào)節(jié)語言的清淅度和形容程度，表達的時候受到語言調(diào)控，對顏色的表述只能用紅色、綠色來形容。</font>根據(jù)這階段年齡特點，選擇了《貪吃的變色龍》。<font color="#1564fa"><b><br></b></font></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><font color="#333333">這一內(nèi)容富有變化，故事新穎，而且描寫生動形象，適合小班幼兒的語言發(fā)展水平，也符合形象直觀思維方式，結(jié)合老師的手形彩繪讓幼兒能在老師一步步的涂色時理解故事內(nèi)容并運用語言來表述，提升幼兒的語言發(fā)展能力，這十分符合小班幼兒的視覺和認知發(fā)展特點，讓孩子們來說一說，對故事有了第一次提升,讓孩子自己想一想變色龍還會吃什么進一步發(fā)展幼兒想象，然后畫出來。
教學方法：</font><font color="#ed2308">故事，觀察，討論</font></h3><h3>活動目標：
<font color="#ed2308">1.能愉快的欣賞故事，感受有趣的故事情節(jié)。
2.能根據(jù)故事情節(jié)展開豐富的想象。
活動重難點： 根據(jù)故事情節(jié)展開豐富</font><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>變色龍?zhí)澇岳玻粤四敲炊鄸|西肚子還餓，看來我要帶它去吃更多的東西。</h3> <h3><font color="#1564fa"><b>拖班《水果拼盤》</b></font></h3><h3><font color="#333333">水果是幼兒極其喜歡的食物，通過水果讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識以及顏色的分辨，一來可以</font><font color="#ed2308">通過制作水果拼盤引起幼兒興趣，</font><font color="#333333">二來</font><font color="#ed2308">通過捏、搓、團、揉</font><font color="#333333">等方法培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。</font></h3> <h3>爸爸媽媽的真靈巧，給我們畫了好多好多的水果寶寶，還用剪刀把水果寶寶剪下來，爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們哦。</h3> 捏一捏，搓一搓，團一團，哇撒就這樣給我們的水果寶寶穿上了漂亮的衣服。<h3><br></h3> <h3>爸爸我來摸漿糊，你來貼水果，然后我們再一起給我們的梨子寶寶打扮的漂漂亮亮的。</h3> <h3>瞧，爸爸媽媽和寶貝兒們都在很努力的給我們水果寶寶穿上漂亮的衣服哦。</h3> <h3><b>四、戶外體育活動</b></h3><h3><font color="#1564fa"><b>大班《好玩兒的球》</b></font></h3><h3>活動目標：<font color="#ed2308">1.發(fā)展控球、進行拍球、傳接球的綜合能力，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性及鍛煉手臂的力量。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 2.利用不同的器材，探索球的多種玩法，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 3.激發(fā)積極參與體育游戲的興趣。</font></h3> 小朋友之間互相團結(jié)??<br><h3><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>中班《勇闖盤絲洞》</b></font></h3><h3><font color="#333333">設(shè)計思路：培養(yǎng)幼兒</font><font color="#ed2308">勇敢自信</font><font color="#333333">的品質(zhì)，并讓幼兒樂于參與體育鍛煉，因此老師結(jié)合幼兒喜歡看的動畫片《西游記》設(shè)計了本次戶外體育活動以《勇闖盤絲洞》借助幼兒感興趣的故事創(chuàng)設(shè)情境，</font><font color="#ed2308">激發(fā)幼兒大膽想象的能力，培養(yǎng)幼兒不怕困難互相合作的精神</font><font color="#333333">，同時也發(fā)展了幼兒的</font><font color="#ed2308">身體協(xié)調(diào)能力和體質(zhì)素質(zhì)</font><font color="#333333">的鍛煉。</font></h3> <br><h3><br></h3> 不需要爸爸媽媽老師的幫忙，我也可以順利闖過盤絲洞哦！<h3><br></h3> 爸爸媽媽，我們是不是特別棒，我們非常認真勇敢地學習了新的本領(lǐng)，爸爸媽媽以后不用擔心我遇到困難啦。<div><h3><br></h3></div> <h3></h3><h3></h3><h3><font color="#1564fa"><b>小班《快樂大聯(lián)歡》</b></font></h3><h3>設(shè)計思路：<font color="#ed2308">1 、讓小班幼兒在走，跳、鉆、滾等運動中提升身體的敏捷性,促進大動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2 、體驗運動的樂趣,培養(yǎng)樂觀開朗的個性。
3 、體驗和大家共同活動的快樂。</font><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>彈跳運動有益于寶寶益智健身，喜歡運動的孩子，不僅身體健康，發(fā)育良好，除此之外智力也會得到提升。爸爸媽媽和我們一起跳起來吧！</h3> <h3>爬行能鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性，是一種綜合性的強體健身活動。</h3> <h3>我園豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種體育活動，如走??、跑??、跳??、攀??、爬??等，鼓勵幼兒堅持，循序漸進的促進身心發(fā)展，提升身體素質(zhì)！</h3> <h3><font color="#1564fa"><b>五、餐前游戲</b></font></h3><h3>音樂活動是讓幼兒感受了節(jié)拍，節(jié)奏。讓幼兒喜歡音樂活動，樂意跟隨老師做簡單的動作，探索自己身體有哪些部位會動作，幼兒通過活動學會掌握節(jié)奏規(guī)律<br></h3> <h3>爸爸媽媽看我們再幼兒園都是自己吃飯哦，吃飯的時候不吵鬧安安靜靜大口吃，肚子吃的飽飽的。</h3> <h3>有爸爸媽媽在我們也能自己獨立吃飯哦！</h3> <h3>家長們來參加了半日活動，看到了孩子們的成長，看到了老師的付出，寫出了他們的真情反饋。</h3> <h3>我園 在2018年11月22日（星期四）中班、大班，11月23日（星期五）小班、小小班舉行了家長半日開放活動,讓家長參與進來,了解幼兒在園活動，使家園之間的距離拉的更近,由于形式新穎,內(nèi)容充實, 引起了家長的極大興趣.在半日活動開始之即,我們召開了簡短“家長會”,向家長簡單介紹了半日活動的主要活動安排和各項活動目標,家長在半日活動中,怎樣看,如何看? 本次開放日從早晨8:10分開始,一直到中午11:10結(jié)束.開展了豐富多彩的活動.家長觀看了孩子自選活動,主題活動, 區(qū)域活動集體教學活動、戶外活動等，本次活動內(nèi)容豐富,緊湊,比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的 各項主要內(nèi)容。<br></h3><div> 我們通過讓家長參觀戶外活動活動和集體教育活動,讓家長了解幼兒在園的學習方式的多樣性; 鼓勵幼兒通過自己動手操作去探究和發(fā)現(xiàn)問題,尋找答案.能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,在活動中細心地關(guān)注每一個幼兒 的情況。</div><div> 通過親子活動, 我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,讓家長和孩子都全身心投入到活動中，家長們看到孩子們的興趣也非常高,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶.</div><h3> 家園開放活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力！</h3> <h3>家長開放日活動是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸，不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時也增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，統(tǒng)一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺。 家園攜手！為我們的孩子一起努力！</h3>