<h1 style="text-align: center;"><b>和諧、進步、發(fā)展的洞波中學</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">第一部分：秀美瑤鄉(xiāng).魅力洞波</font></b></h1><h3><font color="#010101"> 洞波鄉(xiāng)位于富寧縣中部偏北，地處東經(jīng)105°39′-105°56′，北緯23°41′-23°58′之間，東鄰者桑鄉(xiāng)、剝隘鎮(zhèn)，南連歸朝鎮(zhèn)，西接新華鎮(zhèn)、花甲鄉(xiāng)，北與那能鄉(xiāng)、阿用鄉(xiāng)毗鄰。鄉(xiāng)政府所在地距縣城50公里，距國道323線10.5公里。全鄉(xiāng)國土面積535平方公里，轄12個村委會219個村小組8711戶39507人，農(nóng)業(yè)人口35984人。居住著壯、漢、瑤3種民族，少數(shù)民族35167人，其中瑤族12633人，是全縣唯一的瑤族鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)有林地492096畝、土地96042畝(其中經(jīng)過立項投入改造的高穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田地有12835畝)；山區(qū)占97%；森林覆蓋率達44.27%。年平均氣溫17.8℃，年日照1740小時，年均降雨量1199.4毫米，屬亞熱帶季風氣候。轄區(qū)內(nèi)礦產(chǎn)資源和水利資源豐富，目前，已勘探發(fā)現(xiàn)的有金、錳、銻、鈦、鈾、鐵等礦資源；境內(nèi)大、小河流縱橫交錯，蜿蜒的那馬河干流不僅風光秀麗，并且具有開發(fā)梯級電站的便利條件。經(jīng)濟作物主要有八角、甘蔗、油茶、柑橘。</font></h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>1、“秀美瑤鄉(xiāng).魅力洞波”視頻</b></font></h3><h3> </h3> <h3><font color="#ed2308"><b>2、《筑夢瑤鄉(xiāng)》完整版</b></font></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第二部分：瑤鄉(xiāng)明珠——洞波中學</b></font></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>富寧縣洞波中學校園文化建設(shè)</b></font></h3><h1 style="text-align: left;"><b>一、學校簡介</b></h1><h3><font color="#010101"> 富寧縣洞波中學占地面積56畝，建筑面積17294平方米，綠化面積6810平方米，體育場地12500平方米，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美；配備有理、化、生實驗室設(shè)備各1套，學生計算機教室4間，教師計算機備課室5個，數(shù)學、地理、音樂、體育、美術(shù)功能室各1間，現(xiàn)代技術(shù)裝備達標；學?，F(xiàn)有教職工95人，其中專任教師87人，本科學歷76人，專科學歷19人，學歷合格率為100%教師自尊自重，竭忠盡智，全面育人，遵規(guī)守紀，全面發(fā)展，保證了學生享受到最優(yōu)質(zhì)的初中教育服務；學?，F(xiàn)有26個教學班，在校學生1409人，學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，會做人，學會求知、會生存、會健體、會生活、會塑美、審美，遵規(guī)守紀、全面發(fā)展。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>洞波中學簡介</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>瑤鄉(xiāng)明珠——洞波中學（視頻）</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">二、和諧的教師隊伍</font></b></h1><h3><font color="#010101"> 學校以人為本，著眼于教師終身發(fā)展和專業(yè)發(fā)展的需要，積極搭建教師成長平臺，根據(jù)教師個人發(fā)展愿景，指導教師設(shè)定好個人成長規(guī)劃，完善成長目標，使教師在公平享受知識、感受關(guān)愛、品味人生的過程中和諧成長，成為崗位上的能手，實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)能力的進步、符合自身特點和需求的發(fā)展，一支學習型、研究型、學者型、愛崗敬業(yè)、愛校愛生、務實奉獻的教師隊伍打造成型，保證了學生享受到最優(yōu)質(zhì)的初中教育服務。</font></h3><h3><font color="#010101"> 近年來，學校秉承“校興我榮，校衰我恥”的校訓，以“和諧、進步、發(fā)展”為辦學理念，以“團結(jié)、進取、務實、創(chuàng)新”為校風，以“敬業(yè)、愛生、和諧、開拓”為教風，以“勤奮學習、開拓進取、立志成才、報效祖國”為學風，以“修師德鑄師魂慧心秀言做師范，立大志塑美德巧學善思為學子”為內(nèi)涵文化，著眼于師生主動發(fā)展，科學管理，特色立校，大力開展和諧文化建設(shè)，成效顯著：2014年被縣人民政府評為“文明單位”，2015年被富寧縣教育局評為“校園文化建設(shè)優(yōu)秀學?！?，2015年被為文山州人民政府評為“文山州現(xiàn)代教育示范性學?！?。</font></h3><h3><font color="#010101"> </font><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">1、團結(jié)進取的領(lǐng)導班子</font></h3><h3><font color="#010101"> 學校擁有一支真誠團結(jié)、自強不息的領(lǐng)導班子，有著強烈的事業(yè)心和責任感，不畏艱辛，真抓實干，依法治校，以人為本，用真愛呵護學生的成長，用真情造就教師的成功，用創(chuàng)新鑄就教育的輝煌，努力營造富有豐厚底蘊、人文內(nèi)涵、現(xiàn)代氣息、蓬勃活力的校園文化氛圍，使校園真正成為師生的“精神家園”和“發(fā)展沃土”。</font></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>我的好老師演講視頻</b></font></h3> <h3></h3><h3><font color="#ed2308"> <b> 2、語文教研組</b></font></h3> 學校語文教研組是一個團結(jié)向上、充滿活力的集體。全組教師積極進取，團結(jié)協(xié)作，勤懇耕耘，全面提高教育教學質(zhì)量，逐漸形成了自身的特色，走出了一條以教研促教學的成功之路，在教育教學方面取得了顯著的成績?！皥F結(jié)、進取、創(chuàng)新”是語文組的工作作風，全組教師互幫互助，教研氛圍濃厚。整體教科研成果顯著，論文發(fā)表或獲獎級別高、篇數(shù)多。語文學科歷年中考成績優(yōu)異。 <h3><font color="#ed2308"><b> 3、數(shù)學教研組</b></font></h3><h3> 數(shù)學教研組是一個以青年教師為核心的朝氣蓬勃、陽光向上、樂于奉獻且極具凝聚力的集體，“一切為了學生，為了學生的一切”是我們的心聲；“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”是我們前進的動力。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>4、英語教研組</b></font></h3> 英語教研組是一個充滿朝氣、充滿活力、和諧快樂和積極向上的大家庭，是一個團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、資源共享的充滿戰(zhàn)斗力的團隊。我們有著經(jīng)驗豐富、成績顯赫的指導力量，是一個在教學改革與教學研究中勇于探索、敢于創(chuàng)新的科組。全組老師在教學中能積極實踐新課標的理念，以培養(yǎng)學生綜合語言能力為目標，大力推進以培養(yǎng)“學生創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點的素質(zhì)教育，努力探求出一條科學、低負、高效的教育教學新路。 <h3><font color="#ed2308"><b>5、政史地教研組</b></font></h3><h3> 政史地教研組是一支蓬勃向上、積極進取、不斷開拓、勇挑重擔的團隊；也是一個勤奮團結(jié)、充滿活力、互幫互學、求實創(chuàng)新的集體。“認真、嚴謹、扎實、提高”是本組的宗旨。在新課改理念的帶動下，本組積極開展各種教研活動，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，增強了學生的學習能力，培養(yǎng)了學生對政史科的學習興趣，提升了教研組的整體水平和教育教學質(zhì)量。并結(jié)合學校的德育工作要求和學生的實際情況，把養(yǎng)成良好習慣和情感教育落實在教學過程中。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>6、理化生教研組</b></font></h3><h3> 理化生教研組是一支實力雄厚、富有特色、充滿生命力的團隊。濃厚的教研氛圍是理化生教研組生命力的來源。在新課程的實施過程中，先進的教學理念已經(jīng)得到本組教師的認可，以學生發(fā)展為本的教學思想在本組教學實踐中已經(jīng)逐步體現(xiàn)。</h3> <h3></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 7、音體美教研組</b></font></h3> 音體美教研組是一個富有活力、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、團結(jié)奮進、業(yè)務精良的教師團隊?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切”是我們的心聲；“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”是我們前進的動力。 <h3></h3><h1 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">三、學校文化系統(tǒng)</font></b></h1><h3 style="text-align: left;"> 洞波中學以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，堅持將社會主義核心價值體系融入教育全過程,貫徹“為了每一個學生的終身發(fā)展”理念，堅持“用先進文化提升教育品質(zhì)”，努力營造良好的文化育人環(huán)境,全面實施素質(zhì)教育,有力、有序、有效地推進學校文化建設(shè)，使教育向著更富內(nèi)涵、更有品質(zhì)的方向發(fā)展。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">1、學校?；?lt;/font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 闡釋：</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 1、?；瘴淖謽酥荆?952代表洞波中學建校于1952年，至今已有66年的辦學歷史。</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 2、圖形標志：A.開頁：代表學校教育以教書育人為主；B.山頭：初升的太陽代表學校著重培養(yǎng)一代代茁壯成長的新人；C.圓：日搭配波浪山頭形聲代表洞波。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">2、學校校旗</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"> 闡釋：校旗整體與我校其他文化主題一樣為綠色漸變底色，內(nèi)有校名、?；铡⑿艘约拔倚５摹昂椭C、進步、發(fā)展”辦學理念,意指“持之以恒，必有所成”。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">3、學校核心理念</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>修師德鑄師魂慧心秀言為師范 立大志塑美德巧學善思為學子</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">闡釋：</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> “修師德鑄師魂慧心秀言為師范”意在引導教師追求高尚的道德情操、健康的審美情趣，要求教師樹立良好的精神風貌，衣著端莊得體，言談舉止文明，強化了“德高為師，身正為范”的師德建設(shè)標準。</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> “立大志塑美德巧學善思為學子”引導學生做一個志向遠大的人，做一個具備知榮辱、明是非的美德少年，做一個學習上具有巧學、善思的優(yōu)秀學生。</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> “修師德鑄師魂慧心秀言為師范，立大志塑美德巧學善思為學子”作為學校精心打造的特色文化，是可持續(xù)發(fā)展的主流文化、智者文化、和諧文化、高雅文化和共贏文化。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">4、學校精神</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">知行合一 止于至善</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">闡釋：</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> “知行合一”，源于明朝思想家王陽明先生的《傳習錄》，寓意思想與行動的高度統(tǒng)一。“止于至善”，出自《禮記大學》，精益求精，達到最完美地步?！爸泻弦唬褂谥辽啤?，就是思想與行為、理論與實踐結(jié)合統(tǒng)一，追求事業(yè)完美無缺?！爸泻弦?，止于至善”，簡單通俗理解為言行一致，表里如一。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">5、學校價值觀</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>崇和、尚美、守正、創(chuàng)新</b></font></h3><h3>闡釋：</h3><h3> 1、“崇和”是氛圍：人際關(guān)系和諧、課堂師生和睦、教師懂得包容、善于賞識學生，萬事以和為貴，家和方能萬事興。</h3><h3> 2、“尚美”是追求：美可以清澈人的眼睛、凈化人的心靈、變化人的氣質(zhì)、默化人的精神。讓學生發(fā)現(xiàn)美、崇尚美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美是學校教育的一大任務。</h3><h3> 3、“守正”是思想：“正”代表安定與和平，體現(xiàn)實事求是、公平公正的思想內(nèi)涵。守正即學校教育要遵循基本規(guī)律和社會的核心價值觀；要彰顯正能量，構(gòu)建風清氣正的育人氛圍；要用正確合理的方式方法培養(yǎng)“和美”學生。</h3><h3> 4、“創(chuàng)新”是靈魂：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是推動學校發(fā)展的力量源泉。創(chuàng)新不僅是一種方法，更是一種精神；不僅是一種要求，更是一種責任。教育失去了創(chuàng)新就失去了活力，唯有創(chuàng)新才能指引教育不斷前進，學校才能更好發(fā)展。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">6、學校愿景</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>辦人民滿意的教育 創(chuàng)社會認可的學校</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 闡釋：</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 洞波中地處民族地區(qū)，抓好少數(shù)民族地區(qū)的義務教育，事關(guān)實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)全局，事關(guān)國家長治久安的一項長期的戰(zhàn)略任務。當前，隨著人民群眾生活水平的逐步提高，人民群眾對于學校優(yōu)化教育資源，提高學校的教育質(zhì)量和規(guī)模效益的發(fā)展愿景已成為人民群眾的迫切需要。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">7、學校形象定位</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>使學校文化成為跨越發(fā)展的最美風景</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>使校園真正成為師生的精神家園</b></font></h3><h3> 闡釋：</h3><h3> 現(xiàn)代社會的發(fā)展對學校教育提出了更新、更高的要求。面對日趨激烈的競爭形勢和社會的飛速變革，社會對學校教育的認識也在發(fā)生新的變化。一所只出成績、不出素質(zhì)，只抓教學、不重形象的學校并不是人們理想中的學校。良好的學校形象將會使學校在家長以及社會公眾心目中產(chǎn)生積極的心理傾向，提升人們對學校的信任度和美譽度。</h3><h3> 學校形象包含著外部形象和內(nèi)部涵養(yǎng)：優(yōu)雅的校園環(huán)境，舒雅的設(shè)施設(shè)備，儒雅的學校風氣，典雅的人文氣息，高雅的學校氣質(zhì)，和睦的人際關(guān)系，人與景物和諧共融的生態(tài)樂園，以及處處飄逸著濃郁書香和優(yōu)雅清新氣息的文化校園，正是洞波中學傾力為自己量身打造的學校新形象。相信，凝聚著洞波中學獨特“知行合一，止于至善”氣質(zhì)的學校形象定位，學校文化一定成為跨越發(fā)展的最美風景、校園真正成為師生的精神家園，定能引起社會各界的廣泛關(guān)注和贊賞。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">8、學校校訓</font></b></h3><h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>校衰我恥 校興我榮</b></font></h3><h3> 闡釋：</h3><h3> 洞波中學創(chuàng)辦于1952年，在漫漫的辦學征程中，始終遵循黨的教育方針，孕育并形成“校興我榮、校衰我恥”的文化共識，一代代洞中人秉承共識，愛校愛家，以“孺子?！钡木?，在人才培養(yǎng)、素質(zhì)教育、辦學條件等方面積累豐厚，為國家培養(yǎng)了數(shù)以千計棟梁之才和高素質(zhì)的勞動者，為瑤鄉(xiāng)的經(jīng)濟的騰飛作出了應有的貢獻。立足當前,放眼未來，全體師生需繼承和發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”校訓，樹立與學校共興衰、共榮辱的使命感，發(fā)揚主人翁的精神，把學校的發(fā)展成就看成自己的發(fā)展成就，熱愛自己的學校，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學習，才能更好地促進學校超前發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">9、學校校風</font></b></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校風：團結(jié)、進取、務實、創(chuàng)新。<br>教風：敬業(yè)、愛生、和諧、開拓。<br>學風：勤奮學習、開拓進取、立志成才、報效祖國。</font></b></h1> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">10、學校辦學理念</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>和諧 進步 發(fā)展</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"> 1、和諧： 師生關(guān)系的和諧；生生關(guān)系的和諧；教與學活動的和諧；學校與家庭、社會三方教育關(guān)系的和諧。</h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 2、進步：教師專業(yè)技術(shù)能力進步: 堅持教學相長，在師生交流中發(fā)展自己；反思教學實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；學習教育理論，在理性認識中豐富自己；投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行教師，在借鑒他人中完善自己。學生獲取知識能力進步: 學生“學會求知、學會做人，學會生存”，變被動地接受為主動的獲取，自覺地去開啟科學知識的大門。</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 3、發(fā)展：讓每個學生的智慧都得到充分發(fā)揮，都能實現(xiàn)符合自身特點和需求的發(fā)展；堅持“教師第一”的思想，關(guān)懷教師的終身發(fā)展，讓每個教師都出彩；努力營造富有豐厚底蘊、人文內(nèi)涵、現(xiàn)代氣息、蓬勃活力的校園文化氛圍，為學校的跨越發(fā)展注入持久旺盛的生命力，使校園真正成為師生的“精神家園”和“發(fā)展沃土”。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">11、辦學宗旨</font></b></h3><h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一切為了學生全面、健康、和諧發(fā)展</b></font></h3><h3> 闡釋：致力于培養(yǎng)學生：形成品行善良，情感豐富，心態(tài)陽光的風貌；具備心靈靜美，正視責任，果敢創(chuàng)新的態(tài)度；具備生活自理，勤于實踐，善于學習的能力；具有樂于合作，樂于探究，樂于分享的精神。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">12、學校辦學目標</font></b></h3><h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>鞏固省級平安校園成果</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>通過省級現(xiàn)代教育示范學校評估</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>通過州級文明單位評估。</b></font></h3><h3> 1、鞏固省級平安校園成果：學校堅持以創(chuàng)新工作為抓手，深化平安校園創(chuàng)建工作，鞏固提高“警校共育”工作成果，讓師生遠離危險，讓校園平安和諧，著力構(gòu)建安全管理長效機制，為學校教育教學工作營造良好環(huán)境，打造學校安全文化，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡，奮力推進學校安全管理工作提升品位、形成特色。</h3><h3> 2、通過省級現(xiàn)代教育示范學校評估：學校將依據(jù)《云南省現(xiàn)代教育學校督導評估工作規(guī)程》、《云南省現(xiàn)代教育學校督導評估方案（試行）》（初中、小學）、《云南省現(xiàn)代教育學校督導評估標準操作細則（試行）》等相關(guān)文件要求，在辦學方向、辦學條件、辦學過程、教育質(zhì)量等方面精準發(fā)力補短板，確保2019年通過云南省現(xiàn)代教育示范學校評估。</h3><h3> 3.、通過州級文明單位評估：學校將以《云南省文明學?！笆惺疅o”評價指標體系表》為準則，緊扣“與文明同行，與禮儀相伴”的創(chuàng)建理念，與時俱進，詮釋永恒的“育人”主題，將創(chuàng)建州級文明單位、文明學校這一目標列入學校的議事日程，進一步加強校園環(huán)境、校園文化建設(shè)，促進學校更好、更快、更高、更穩(wěn)地發(fā)展，力爭到2019年把學校建成州級文明單位、州級文明學校。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">13、教師發(fā)展目標</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求和諧，在和諧中求共贏，爭做和美教師。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">14、學生培養(yǎng)目標 </font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>在生活中求和諧，在和諧中求進步，在進步中求發(fā)展，爭做美德少年。</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">15、學校發(fā)展理念</font></b></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>在創(chuàng)新中發(fā)展 在發(fā)展中提升</b></font></h1><h3> 闡釋：</h3><h3> 1、在創(chuàng)新中發(fā)展：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，創(chuàng)新是學校發(fā)展的原動力，有創(chuàng)新才有差異，有創(chuàng)新才有特色，有創(chuàng)新才有發(fā)展。只有不斷創(chuàng)新才能步步領(lǐng)先，只有不斷創(chuàng)新才能永立潮頭，只有不斷創(chuàng)新才能把學校做大做強。</h3><h3> 2、在發(fā)展中提升：發(fā)展是學校永恒的話題。在發(fā)展中提升，則是學校追求卓越的不竭動力。它是一種更高的境界，更大的氣魄，更遠的追求，它要求學校不但要善于發(fā)展，更要善于創(chuàng)新；不但要善于前行，還要善于跨越；不但要善于開拓，更要善于提升。只有在發(fā)展中有所提升，才能使學校永遠立于領(lǐng)先地位。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">16、學校管理理念</font></b></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">以情感凝聚人心，以制度規(guī)范行為，以目標激勵士氣。 </font></h1><h3> 闡釋：</h3><h3> 1、以情感凝聚人心：管理的真諦在于發(fā)揮人的價值，發(fā)掘人的潛能，發(fā)展人的個性，學校管理中要善于運用激勵機制，尊重人、關(guān)心人、愛護人，真正做到知人善用，了解師生的需要，滿足他們的需求，以營造寬松、和諧、融洽的人際環(huán)境，不斷調(diào)動師生的積極性、創(chuàng)造性。只有做到以情聚人，以情感人，凝聚學校全員的情感資源，才能使管理逐步向心理、情感、人際關(guān)系等深層的柔性管理發(fā)展，從而提升學校的生命擴張力，為學校全員的最終發(fā)展奠定人性化的基礎(chǔ)。</h3><h3> 2、以制度規(guī)范行為：學校管理離不開嚴格的制度做保障。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。只有建立一個好的管理機制，制定一套嚴格的規(guī)章制度，并依靠制度來檢查、督促學校師生的教學活動、學習活動等行為，才能減少管理的隨意性、情緒化，提高學校的管理水平與效率，保障學校各項工作與機制的正常運行。</h3><h3> 3、以目標鼓舞士氣：沒有目標就沒有動力，沒有目標就沒有方向，沒有目標就沒有干勁。人不可無志向，人不可無追求。同樣，一所學校要想取得長遠發(fā)展與長久進步，就必須首先確立自己的發(fā)展目標和宏偉藍圖。只有目標明確，才能鼓舞師生員工的士氣和斗志；只有目標明確，才能激發(fā)師生員工的聰明與才智；只有目標明確，才能調(diào)動師生員工的積極性與創(chuàng)造性。目標是引領(lǐng)一個學校、一個團隊、一個組織走向成功的動力源泉和行動指南。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">17、學校用人理念</font></b></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">選才甄其德 用人重其能</font></h1><h3> 闡釋：</h3><h3> 1、甄其德：學校在選撥教師人材時，必須先查其德，后觀其能。德不雅正者，雖才大，也不可使用。</h3><h3> 2、重其能：學校崇尚“尚賢敬賢”之風，任人為賢，用人之長，給每個員工充分發(fā)揮自己才能的機會，讓有才能的人在合適的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">18、質(zhì)量理念</font></b></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">育人是根本 質(zhì)量是生命<br><h3 style="text-align: left;"> 闡釋：</h3></font></h1><h3> 1、育人是根本：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》指出教育的工作方針為“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。著重強調(diào)“把育人為本作為教育工作的根本要求。……要以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關(guān)心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適合的教育?！?lt;/h3><h3> 2、質(zhì)量是生命：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》指出：“把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務。樹立科學的質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準?！庇纱丝梢娊逃|(zhì)量始終是學校工作的生命線。</h3><h3> 因此，把“質(zhì)量”放在學校發(fā)展中至高無上的位置上，是學校行使特殊使命的重要體現(xiàn)。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">19、服務理念</font></b></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>盡心盡力 盡善盡美</b></font></h1><h3> 闡釋：</h3><h3> 1、盡心盡力：盡心盡力指的是一種服務態(tài)度。就是指學校領(lǐng)導要全心全意為教師著想，為教師提供堅實的物質(zhì)、精神保障和事業(yè)發(fā)展的廣闊空間；教師要全心全意為學生著想，將全部精力和愛心用在學生身上，無論是在生活上還是學習上給予學生無微不至的關(guān)心和愛護；后勤人員要全心全意為師生的后勤保障著想，對所做的工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，踏踏實實，認認真真，做細、做精、做實。</h3><h3> 2、盡善盡美：盡善盡美指的是一種服務標準和境界。無論是學校領(lǐng)導還是教職員工，都要轉(zhuǎn)變服務意識，改善服務態(tài)度，都要把做好服務當成自己的分內(nèi)之事，努力做到精益求精，盡職盡責，盡善盡美。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">20、學?？谔?lt;/font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>注意你的思想，因為它將變成言辭。</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>注意你的言辭，因為它將變成行動。</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>注意你的習慣，因為它將變成性格。</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>注意你的性格，因為它將變成你的命運。</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">21、教師誓言</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"> 我是洞波中學的教師，我宣誓：我將在“修師德鑄師魂慧心秀言為師范”文化的統(tǒng)領(lǐng)下，秉承“校興我榮，校衰我恥”的校訓，弘揚“知行合一，止于至善”的精神，發(fā)揚“團結(jié)、進取、務實、創(chuàng)新”的校風，踐履“敬業(yè)、愛生、和諧、開拓”的教風，勤奮敬業(yè)，關(guān)愛學子，德高行教，和融共進，為人師表，行為世范，誓做學子之表率，世人之楷模。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">22、學生誓詞</font></b></h3><h3><font color="#ed2308"> 我是洞波中學的學生，我宣誓：我將在“立大志塑美德巧學善思為學子”文化的熏染下，恪守“校興我榮，校衰我恥”的校訓，弘揚“知行合一，止于至善”的精神，遵循“團結(jié)、進取、務實、創(chuàng)新”的校風，不負“勤奮學習、開拓進取、立志成才、報效祖國”的學風，誠信做人，知禮守紀，操行雅正，和睦友愛，勤奮學習，志存高遠，立志為中華崛起、民族復興而發(fā)奮圖強、拼搏進取。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">23、學校宣言</font></b></h3><h3><font color="#ed2308"> 我們滿懷教育的激情與夢想，用真愛呵護學生的成長，讓每個學生的智慧都得到充分發(fā)揮，都能實現(xiàn)符合自身特點和需求的發(fā)展；我們堅持“教師第一”的思想，關(guān)懷教師的終身發(fā)展，用真情造就教師的成功，用創(chuàng)新鑄就教育的輝煌，讓每個教師都出彩；我們努力營造富有豐厚底蘊、人文內(nèi)涵、現(xiàn)代氣息、蓬勃活力的校園文化氛圍，使校園真正成為師生的“精神家園”和“發(fā)展沃土”。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 我們將構(gòu)建生動活潑的教育，堅守“知行合一，止于至善”的辦學精神，營造一個師生在人格上平等、情感上相融、思想上交流、行為上和諧相處的人際氛圍，為學生提供活潑的教育、多彩的生活，使學校成為一個充滿歡樂、令人神往的學習圣地。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 這里，是學生放飛夢想的天空；這里，是教師揮灑思想的舞臺；這里，是師生成長的精神家園。智慧的火花在這里碰撞，人文的光輝在這里閃亮，美德的芬芳在這里醞釀。在這里，成長是一件最美麗的事情！</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 我們堅守“做實事，把事做實；做好事，把事做好”；我們堅信“做最好的自己，我能！辦最好的學校，我們能”！</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">24、學校校歌</font></b></h3> <h3><font color="#010101"><b>25、學校標準字</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">四、黨建文化</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>1、學校黨支部簡介</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 學校黨支部下設(shè)3個小組，有45名黨員。（其中退休黨員2人），男黨員31人，女黨員14人，大學本科學歷41人，大學?？?人，普通高中1人。</font>學校黨總支以貫徹落實黨的教育方針為落腳點，堅持以“和諧、進步、發(fā)展”的辦學理念，全面打造“黨在我心中·永遠跟黨走”黨建品牌，努力實現(xiàn)先鋒文化，辦人民滿意的瑤鄉(xiāng)和諧教育目標。近幾年來，在教育局黨委和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導和支持下，學校黨支部圍繞“抓好黨建促教育，抓好教育促發(fā)展”工作思路，努力工作，取得了良好的成效：2013年學校被評為“縣級文明單位”、“州級平安校園”、“省級平安校園”；2014年被評為“富寧縣先進學?！薄ⅰ拔纳街莠F(xiàn)代教育示范性學?！?、“富寧縣校園文化建設(shè)示范學校”、先進黨基層黨組織、安全目標管理考核三等獎、黨風廉政建設(shè)考核獲三等獎。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>2、高雅的黨員之家</b></font></h3><h3><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#010101"> 為了貫徹落實共產(chǎn)黨員先進性、教育性的長效機制，切實加強和改進黨的基層組織建設(shè)，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，學校黨支部以“習近平系列重要講話”重要思想為指導，著眼于加強黨的基層組織建設(shè)，以服務黨員和人民群眾為紐帶， 通過關(guān)心黨員、服務群眾，創(chuàng)新黨建工作載體和活動方式， 增強黨的凝聚力，擴大黨的影響力，不斷為黨組織注入活力， 努力使黨組織的力量得到充實，黨員對黨組織的熱誠得到強化，黨與群眾的血肉聯(lián)系得到加強。</font></h3><font color="#010101"> </font><font color="#ed2308">“黨員之家”的特點：</font><font color="#010101">交互性、實用性、知識性、指導性。</font><h3><font color="#010101"> </font><font color="#ed2308">“黨員之家”的宗旨：</font><font color="#010101">面向黨員、貼近黨員、服務黨。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> “黨員之家”的職責：</font><font color="#010101">傳播知識、加強交流、探討問題。 </font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>3、規(guī)范的黨建臺賬</b></font></h3><h3><font color="#010101"> 為貫徹落實中央實施黨支部建設(shè)整體提升工程部署，切實抓好全縣教育系統(tǒng)黨支部規(guī)范化建設(shè)達標工作，我支部堅持“遵循黨章、對標創(chuàng)建，分類指導、上下聯(lián)動，解決問題、務求實效，因地制宜、突出特色，整體推進、全面達標”的原則，規(guī)范了黨建臺賬，做到黨支部班子凝聚力強、隊伍戰(zhàn)斗力強、活動吸引力強、作用發(fā)揮強，經(jīng)費保障正?；贫纫?guī)范、臺賬規(guī)范、活動場所建設(shè)規(guī)范的“四強一化三規(guī)范”目標。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">4、校園黨建文化（一）</font></b></h3><h3><font color="#010101"> 一個誓言，一生追求；一個信仰，一世追求；沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，黨在我心中，永遠跟黨走。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">5、校園黨建文化（二）</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b> </b></font>學校黨支部緊緊圍繞“黨在我心中，永遠跟黨走”的宗旨，著力強化理論武裝，補足精神之鈣，不斷提高政治鑒別力和政治定力，面對各種思潮的相互激蕩，能明辨是非，從思想政治行動上始終與黨中央保持一致，做一個“四講四有”的合格黨員。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">6、校園黨建文化（三）</font></b></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>7、觀看《榜樣》學習活動</b></font></h3><h3><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#010101"> 我校認真開展“兩學一做”學習教育活動，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，組織黨員觀看《榜樣》，引導黨員對標先進，見賢思齊，奮發(fā)有為，扎實工作。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">8、觀“十九大”學習活動</font></b></h3><h3><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#010101"> 黨支部組織黨員觀看十九大講話，學習黨的十九大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，為我校抓住機遇、攻堅克難、砥礪奮進、比學趕超、奮勇爭先，凝聚起強大的精神力量。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">9、貫徹落實“十九大”會議精神</font></b></h3><h3><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#010101">我校黨支部認真組織學習“十九大”會議精神，引導全體黨員準確理解習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵，整體把握黨的十九大作出的系列重大決策部署，明確做好新時代教育工作的方向目標、思路措施，把工作落實到辦人民滿意的教育上來。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">10、《習近平七年知情歲月》集中學習活動</font></b></h3><h3><font color="#010101"> 支部組織黨員學習《習近平的七年知青歲月》，引導黨員們要以青年習近平為榜樣，扣好人生的第一?？圩?，志存高遠，腳踏實地，學思踐悟，拼搏進取。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">11、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》集中學習活動</font></b></h3><h3><font color="#010101"> 為了落實全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的制度，我校黨支部把學習貫徹好《巡視條例》作為當前和今后一個時期的重要政治任務，列入黨組學習和“三嚴三實”專題教育活動的重要內(nèi)容，教育引導廣大教職工敬畏權(quán)力、敬畏法紀，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，做到清清白白為官、干干凈凈干事、堂堂正正做人。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>12、《從嚴治黨知識競賽》活動</b></font></h3><h3><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#010101">為了讓黨員更好的理解黨的理論、路線、方針、政策，讓黨員緊密的團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，黨支部開展“從嚴治黨知識競賽”活動。此次活動，以賽促學，形式新穎，效果突出，學習的針對性和實效性都得到了有效提升，不但讓黨員們理解掌握了黨的十九大精神及黨章黨規(guī)黨紀，又進一步鞏固提升了黨員對十九大學習成果。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>13、《黨員干部網(wǎng)絡學習》活動</b></font></h3><h3><font color="#010101"> 根據(jù)《關(guān)于規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡行為意見》的通知精神，我校黨支部組織全校教職員工開展了《黨員干部網(wǎng)絡學習》集中活動。通過學習，為教職員工及黨員劃定了紅線，明確了凈化網(wǎng)絡環(huán)境的大方向，堅定了網(wǎng)絡治理的信心和決心，教育黨員同志要嚴于律己，無論是現(xiàn)實社會還是網(wǎng)路平臺，堅決做到不該說的話不說，不該做的事不做，自覺抵制不當言論，不當信息的侵襲和干擾。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>14、向《印春榮同志學習》集中學習活動</b></font></h3><h3><b> </b><font color="#010101">我校黨支部開展《印春榮同志學習》活動，通過學習，教育黨員要像印春榮同志那樣，克己奉公、清廉自守，兩袖清風、一身正氣，堂堂正正做人，干干凈凈做事，始終保持忠誠干凈擔當?shù)牧己眯蜗螅Υ蛟炀哂需F一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)倪^硬黨員隊伍，以優(yōu)良作風和過硬素質(zhì)確保學校各項工作圓滿完成。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">五、環(huán)境文化</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 學?，F(xiàn)擁有學生公寓2幢，教學樓1幢，辦公樓1幢，師生食堂2幢，綜合樓1幢，校園占地面積33057平方米，建筑面積17294平方米，綠化面積6810平方米，體育場地面積10900平方米，是集綠化、美化、亮化，凈化為一體的“花園式”學校，每一座建筑、每一處景點，都成為一種思想的傳遞，一種文化的表達，熏陶感染著師生，豐富凈化著師生的靈魂。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">1、建筑的形態(tài)美</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>2、夜色闌珊</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>3、環(huán)境育人</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 學校常態(tài)化抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，大力實施凈化工程，堅持全員參與、全天候管理、全過程整治，抓督促、抓檢查、抓落實、抓評比，營造了一個清潔、 整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯了校園生態(tài)文明的自然之美，科學發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>4、整潔與無塵</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101">五：德育文化</font></b></h3> 學校認真貫徹落實《中學德育綱要》，以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導的工作作風，端正教師的教風，濃厚學生的學風為著力點，以促進教育教學質(zhì)量的全面提高為目標，通過一系列活動的開展，“三風”建設(shè)取得新成果，有效促進學校的和諧發(fā)展，師生的和諧成長，辦學效益全面提升。 <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>（一 ）德育活動</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><b>1、洞波中學“牽手美德，做孝心少年”詩歌朗誦會（上）</b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>2、洞波中學“牽手美德，做孝心少年”詩歌朗誦會（下）</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>3、洞波中學民族舞蹈操比賽視頻（學生組）</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">4、洞波中學民族舞蹈操比賽視頻（教師組）</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">5、洞波中學 2018年冬季運動會開幕式</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308">（二）精細化管理</font></b></h1><h3><font color="#010101"> 1、學校章程：為保證學校自主管理和依法治校，學校依據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，制定了具有一定約束力的治?？偩V《富寧縣洞波中學章程》。</font></h3> <h3> 2、學校法制管理：學校以《章程》為核心，建立健全了各項制度，并將各項制度匯編成冊，出臺了《洞波中學教師手冊》和《洞波中學生手冊》，規(guī)范了師生日常行為，為公平合理評價每一位教師，每一個學生奠定了良好的基礎(chǔ)，為學校各項工作考評提供了依據(jù)，使管理工作有章可循，有制可遵，有據(jù)可依，有度可評，為逐步實現(xiàn)學校工作管理科學化，規(guī)范化，制度化，提供了可靠的保證。</h3> <h3><font color="#010101"><b> 3、學生軍訓：</b>學校通過嚴格的正規(guī)軍事訓練，培養(yǎng)學生的愛國主義思想和奉獻精神，增強學生的社會責任感、集體榮譽感、團隊協(xié)作精神和安全法規(guī)觀念，培養(yǎng)學生嚴守紀律意志堅定的優(yōu)良作風。</font></h3><h3><br></h3> <h3> 4、班級管理：學校重視班級文化建設(shè)，開展“文明風尚教育主題班會”、“道德風尚教育主題班會”等進班級活動，提高學生文明禮儀、道德品質(zhì)。</h3> <h3> 5、兩操活動：落實好國家規(guī)定的每天體育鍛煉一小時活動，使我校學生的情操得到合理的陶冶，促使學生的身心健康發(fā)展，學校正常開展“兩操一課”活動。</h3> <h3> 6、寢室文化：學校建立有嚴格的師生內(nèi)務設(shè)置程序，宿舍內(nèi)基本做到鞋子擺放一條線，被子折疊擺放一條線，行李物品擺放一條線，洗漱工具擺放一條線，無亂掛衣物、雜物等現(xiàn)象。</h3> <h3> 7、活動育人：經(jīng)常性地開展符合學生身心發(fā)展的豐富多彩的校園文化活動，讓師生在活動中學習，在鍛煉中提高，培養(yǎng)了學生們的綜合能力，增強了學生的身心健康和集體主義榮譽感，提高了團體協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，凝聚了青春的動感和活力，映射了學生們良好的心理思想狀態(tài)，為校園注入了勃勃生機，有效地激活了整個校園文化建設(shè)由靜性向動性發(fā)展，讓師生在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育，在富有新意、豐富多彩的校園文化活動中，既有情感的呼喚，又有意志的激勵，更有品格的昭示。</h3> <h3> 8、家校共育：學校努力打造與家庭、社會三方教育關(guān)系的和諧，努力發(fā)揮教育的主體作用，指導好家庭教育，幫助家長提高教育子女的水平，充分發(fā)揮家庭教育的作用。學校有目的、有計劃地組織好社會教育，廣泛爭取社會各方面力量的配合與支持，充分挖掘、引導一切積極有益的教育資源與因素，使學生時時處于良好的教育大環(huán)境之中，獲得全面和諧的發(fā)展。</h3> <h3> 9、教師文體活動：學校為豐富 教職工業(yè)余文化生活，緩解教職工教學緊張的壓力，增強工會的凝聚力，增進教職工之間的交流和友誼，提高教職工身體素質(zhì)，促進教職工身心健康，激發(fā)教職工對體育的興趣，發(fā)揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教職工體育競技水平，為創(chuàng)建和諧校園營造良好的氛圍，每學期均開展教師體育運動會。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>（三）團隊文化</b></font></h3><h3><font color="#010101"> <b> </b> 學校團總支下設(shè)8 個團支部，共有43名團員，其中男團員7人，女團員36人。學校團總支以先進思想為動力，以人文精神為內(nèi)核，堅持“團隊精神、責任意識、奉獻品格”的組織文化；堅持“思想先進性、組織規(guī)范性、內(nèi)容豐富性、形式多樣性”的活動思路；團總支通過各類活動，用先進思想武裝廣大青年團員，積極引導青年學生向團組織靠攏；培養(yǎng)廣大青年學生自我教育、管理、約束、服務意識以及社會活動能力；充分發(fā)揮黨團組織的橋梁紐帶作用；活躍校園思想文化，推動學校文明建設(shè)。近年來，在教育局黨委和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導和支持下，學校團建工作取得了良好的成效：2016年被縣團委評為“縣級優(yōu)秀團支部”。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">1、中國共產(chǎn)主義青年團團徽：</font></b></h3><h3> 中國共青團團徽的內(nèi)容為：中國共產(chǎn)主義青年團團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”5字的綬帶。</h3><h3> 團徽的涂色為金紅二色。團旗的旗面和綬帶為紅色，團旗上的五角星和環(huán)繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、“中國共青團”5個字都為金色。</h3><h3> 《中國共產(chǎn)主義青年團章程》第三十一條規(guī)定：團徽“象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。</h3><h3> ”中國共產(chǎn)主義青年團團徽，是中國共產(chǎn)主義青年團的標志。它象征著中國共產(chǎn)主義青年團，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和親切教導下，緊密團結(jié)全國青年、高舉社會主義和共產(chǎn)主義旗幟，朝著黨所指引的方向奮勇前進；它象征著中國青年一代繼承中國人民的革命傳統(tǒng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神，永遠忠于祖國、忠于人民、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>2、中國共產(chǎn)主義青年團團旗：</b></font></h3><h3> 中國共產(chǎn)主義青年團團旗是中國共產(chǎn)主義青年團性質(zhì)和任務的象征。旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>3、中國共產(chǎn)主義青年團入團誓詞：</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 我志愿加入中國公產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決定,履行團的決議,履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>4、中國共產(chǎn)主義青年團團歌歌詞：</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">5、青春學習十九大、青春共筑中國夢</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>6、到養(yǎng)老院慰問孤寡老人</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">7、團員與養(yǎng)老院孤寡老人的合影</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">8、溫馨一幕：攙扶</font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>六、教學、教研文化</b></font></h1><h3><font color="#010101"> 學校緊緊圍繞新課程、新課堂的理念和要求，圍繞學，積極探索自主、合作、充滿活力的高效課堂模式，把課堂真正還給學生。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>1、名師引領(lǐng)</b></font></h3> 堅持“教師第一”的思想，關(guān)懷教師的終身發(fā)展，關(guān)注教師專業(yè)成長和生活質(zhì)量，豐富教師精神生活，提升職業(yè)智慧，讓學校成為自然、潤澤生命的文化場所，獲得專業(yè)技術(shù)能力的進步。讓每個教師都出彩，享有歸宿感、責任感、尊嚴感和使命感。圖為云南師范大學丘北附屬中學胡克州校長蒞臨我校進行高效課堂推進演講。 <h3><font color="#ed2308"><b>2、我校英語教師向縣域名師探討高效課堂教學經(jīng)驗。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>3、我校政治老師向縣域名師探討高效課堂教學經(jīng)驗。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>4、傳遞著知識的浪花，散發(fā)著智慧的芳香，這世界因老師而精彩，這土地因老師而燦爛。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>5、悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>6、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤鮮花;小草感恩大地，因為大地給了它生存的空間;小鳥感恩天空，因為天空讓它無拘無束的翱翔……</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>7、老師啊!您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>8、組內(nèi)探討，共同提高</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>9、教學幫扶， 促進成長</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>七、安全管理文化</b></font></h3> 安全第一、預防為主認真研究“平安和諧校園”的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，與時俱進，務求實效，切實維護學校正常的教育教學和生活秩序，營造有利于學生健康成長的“文明、優(yōu)美、和諧”校園環(huán)境，辦人民滿意的學校。<h3><font color="#ed2308"> 1、職業(yè)素養(yǎng)高的安保隊伍。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 2、學校通過校園交通安全宣傳教育整治月、校園治安綜合治理宣傳教育整治月、消防安全宣傳教育整治月等專項活動，有效提高師生的安全意識和防范意識；通過校園廣播、黑板報等校內(nèi)媒體，營造 “安全第一，預防為主”的良好氛圍。</font></h3> <h3> <font color="#ed2308">3、學校與派出所加強工作交流，建立聯(lián)動機制，及時處置各類突發(fā)事件；加強防控體系建設(shè)，實現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋，通過加大技防力度，提高校園安全指數(shù)，有力提高校園安防能力，為學校安全提供了強有力的技術(shù)保障。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>八、后勤文化</b></font></h3><h3> 學校嚴格執(zhí)行國家、省、州、縣人民政府關(guān)于治理亂收費的相關(guān)文件精神，嚴把收費關(guān)口，確保了學校無亂收費事件發(fā)生。學校嚴格執(zhí)行國家“兩免一補”惠民政策，認真抓好“營養(yǎng)改善計劃”工作。</h3> <h3> 學生有序的領(lǐng)取午餐，美滋滋地享受國家的優(yōu)惠政策。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>九、榜樣文化</b></font></h3><h3> 學校重視在學生教育中樹立榜樣作用，在集體中確立一個學習的坐標，使學生在這個坐標中感到有壓力，有動力，有方向，有方法，讓學生從富有可信度、形象性和感染力的榜樣中受到深刻的教育，從而增強教育的吸引力和有效性。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>十、學生全面、和諧發(fā)展</b></font></h3><h3> 學校重視美育工作，把德育、智育、體育、美育有機融合起來，提高學生綜合素質(zhì)，學生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時，以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體，從而樹立美的思想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高了人生境界和生命質(zhì)量。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>十一、繼承和發(fā)揚民族文化</b></font></h3><h3><font color="#010101"> 學校重視開展民族文化進校園活動，在學校文化墻建設(shè)中融入民族文化元素，在迎新晚會等文體活動中融入民族歌舞、民族團結(jié)詩朗誦、歌唱祖國繁榮及民族團結(jié)等節(jié)目，很好地繼承和弘揚了優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)。</font></h3>