<h3> 這一生將會有許多的遇見，相遇2018國培計劃，這注定了是最美好的遇見。沒有國培，你還是你，我還是我；從此刻起，你認識我，我認識你。</h3> <h3> 乘坐飛機，來到美麗的云南昆明，開啟我的國培學習模式。</h3> <h3> 驅(qū)車來到培訓(xùn)大廈——菏汀酒店，酒店門口張貼著歡迎來自全國各地老師的標語。后來才知道接待我們的是班助小賈老師和小毛老師。</h3> <h3> 培訓(xùn)第一天的開班典禮上就十分讓我明白為什么要來到云南師范大學學習，領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱情，每位學員的積極，從競選班長組長到分學習小組，大家高漲的學習熱情久久存在。</h3> <h3>國培課程表</h3> <h3> 確定班長！必須恭喜的是江西學員贛州老師田超（憑借贛南臍橙??）高票數(shù)當選。??</h3> <h3> 師訓(xùn)寶自動隨機把我們分成了16組，每個學習小組有組名和口號，每組有一個共同的學習任務(wù)就是就初中物理疑難問題做一項案例分析，屆時進行匯報交流。</h3> <h3> 下午時段，我們聆聽了方貴榮教授的初中物理教學的理論思考，雖然方教授是從高屋建瓴的角度給大家闡述了物理教學的諸多問題，但他都是結(jié)合了物理學科知識，直觀地把抽象的理論剖析得很清楚，特別是最后一個案例“熔點表與飛機剎車片”非常精彩，用啟發(fā)式教學培養(yǎng)學生正確的價值觀。而晚上彭老師和學員們展開了初中物理疑難問題教學案例的研討，瞬時把課堂轉(zhuǎn)變成開放自由的教室，結(jié)合案例對疑難問題和難點的突破交流策略，彭老師的幽默激發(fā)，學員們積極發(fā)言，特別是山東教研員李春光老師的精彩教學分享，老師們思維的碰撞，達成積極良好的效果。這就是精彩的第一天。</h3> <h3> 彩云之南，美麗昆明，這里的氣候宜人，果然是名副其實的春城，這也為我們的培訓(xùn)增添色彩。4日，由浙江省的鄭青岳教授帶了的一整天的講座，一個人講一整天是否枯燥？我想說，NO！不僅不枯燥而且特別精彩，干貨滿滿。</h3><h3> 思維是地球上最美麗的花朵。鄭教授展開了為發(fā)展學生的思維而教，教科學要教思維的闡述，鄭教授是結(jié)合案例分析，把抽象的深度概念剖析到位，從著名物理學家伽利略對落體運動的研究，讓我們了解到教思維的重要性。另外，還結(jié)合了初中物理中的教學，特別是“測量小燈泡的電功率實驗”，“力臂概念的建構(gòu)”，“運動物體具有動能”等常見知識的講授，應(yīng)實了我平時教學中存在的問題，深刻地意識到要不斷提問啟發(fā)學生的思維而教。</h3><h3> 關(guān)于初中物理疑難問題的解析，鄭教授則拋出了一個個應(yīng)接不暇的案例，揪出了平時教學中的最常見的問題，量筒的讀數(shù)，水究竟是增大摩擦還是減少摩擦，輪胎的花紋起什么作用，壓敏電阻不是對壓力，飛機升力的來源等等物理教材中的知識，還有對知識更深層的解析，比如光學，電磁學方面，整個的聽課下來，最大的感受就是我對知識點的把控不夠透徹，還要不斷給自己充電，為自己的知識做更豐富的儲備，這才是我在將來教學過程中需要不斷追求，不斷改進的地方。</h3> <h3> 沒有最好，只有更好！我想這句話可以來形容每一天的學習。</h3><h3> 來昆四天學習了三天，無論是本省的學員還是隨機相遇的小組學員，我們打破了素昧平生，更多的是相識恨晚。??</h3><h3> 帶著好心情，上午有幸聽了江蘇省特級教師吉臨榮老師的講座，吉老師就初中物理疑難實驗解決策略做了最有說服力的闡述。他主張的理念是低成本實驗教學，從講座中的案例可以看出，他對疑難實驗教學的摸索，有名師賽上的創(chuàng)新實驗，有自己的突破實驗，一步一步的改進都是思維不斷的碰撞，最后做出易操作現(xiàn)象顯低成本的策略。</h3> <h3> 下午則是第一次走出培訓(xùn)大廈，來到昆明明德民族中學走進課堂，觀摩了吉老師的示范課《電功》，這節(jié)課就我自己而言，我一直把握不好，這次正是學習的最佳機會。整堂課雖沒有所謂高端的創(chuàng)新，但一定是一堂十分精彩的常規(guī)課。課程精心選材導(dǎo)入，探究影響電功因素實驗的層層設(shè)計，電能表知識點的講述，處處是亮點，處處是震撼，評課環(huán)節(jié)則把這節(jié)課徹底升華到了一定高度。學員們的精彩評課，優(yōu)點層出不窮，提出的疑問與不足吉老師也做出了非常中肯的解答。評課環(huán)節(jié)我也想發(fā)言來著，奈何全都被說完了了，可見，這是一場特別走心的學習。</h3> <h3> 聽完課后，在明德名族中學合影留念。</h3> <h3> 在班主任李老師用心的安排下，我們來到昆明地標性建筑下——金馬碧雞牌坊，感受她的神奇。</h3> <h3> 培訓(xùn)課程一天天的精彩，老師們對即將到來的課程也甚是期待。</h3><h3> 6日，果然也讓每一位學員滿懷贊嘆。來自昆明十中的女教師張盛老師給大家?guī)砹恕稖\析初中物理八年級疑難問題的有效教學研究》，通過介紹知道，張老師參加了全國所有的名師大賽，奪得眾多的一等獎，她依舊奮斗在教學一線。但她對教學的研究不能僅僅用佩服來概括，為了突破教學中的難點，她是不斷嘗試各種實驗，甚至花上幾年的時間就是做一個實驗，無數(shù)次的失敗都不退縮的鉆研精神值得每一個物理老師學習。還有她對實驗中每一個細節(jié)上的處理，運用先進技術(shù)，用Excel表格處理實驗數(shù)據(jù)，也真正的讓大家看到為什么和她有差距。除此，她不僅擅長去創(chuàng)新，她還能從他人的教學方法上提煉出自己的一套教學策略，這就是她的智慧之處。</h3><h3> 而下午昆明市教研員任老師則從物理概念的教學，物理實驗要注重過程，物理教學上語言的表達等方面，并結(jié)合具體案例分析，透徹深刻。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 晚上則是自發(fā)式學習小組間的研討，氣氛十分活躍，各小組就本組疑難問題的突破分享和探討，這種學習的感覺特別美妙。大家都十分投入，課后回房之前，還不約而同坐在大廳里繼續(xù)交流，我想，這樣的學習狀態(tài)，大家能不提高嗎？</h3><h3> 我是享受這每一天的，大家肯定也和我一樣。??</h3> <h3> 7日課程尤為特別，天氣預(yù)報有雨，可春城昆明就是很給力，為我們的第一次集體外出而作美。</h3><h3> 一大早，在老師們的精心安排下，95號大團驅(qū)車近一個半小時來到了中國第一座水電站——石龍壩水電站，實地考察。下車后，緊隨導(dǎo)游沿途參觀，雖然只顧得上拍照，沒聽導(dǎo)游解說這里面的歷史故事，由于自己是個歷史盲，百度惡補。一路上攀登上到蓄水池，為了大大增加水的重力勢能，這臺階可真是高啊。雖不能親眼見到水從高處沖擊下流推動水輪機轉(zhuǎn)動的過程，但水流聲讓我們能想象它的能量。緊接著，來到了發(fā)電機組，看到了巨大的轉(zhuǎn)子和定子，可見當時戰(zhàn)亂下，咱們的中國人也一樣能憑自己的智慧自己發(fā)電，點亮云南的黑夜，點亮中國。偉大的發(fā)明，深刻的歷史，紅色記憶。</h3><h3><br></h3> <h3> 下午則有了一個“游學”的好福利，感謝李老師的用心。我們一行來到了滇池濕地公園和行走于滇池大壩，領(lǐng)略了彩云之南的美，也讓大家美美的曬上了圖，這次也恰能彌補2013年云南行沒到此處的遺憾。不虛此行！</h3> <h3> 8日，四季看花花不老，一江春月是昆明。今晨略有涼意，有些思念。</h3><h3> 有序的作息，準點的簽到，今天上午盼來了咱們國培班的班主任李紅梅老師開講，這些天學習下來，每每結(jié)束，李老師都會做一個簡短的總結(jié)，從她的表達中可以看出也是一位實力非凡的老師。李老師從她的一線教學經(jīng)歷談起，感覺找到了共鳴，工作幾年以來，我依然不忘初心。李老師就她全國名師賽一等獎?wù)n例《熔化和凝固》談不斷改進實驗的歷程，大大的佩服，滿滿的觸動，我曾經(jīng)也因為省優(yōu)質(zhì)課比賽而煩惱過，每天腦海中全是各種想法，有時候欣喜若狂，有時候絕望透頂，總之，物理老師就像瘋子。</h3><h3> 然而從李老師身上我看到自己的努力是遠遠不夠的，她更擅長培養(yǎng)學生愛物理的興趣，善于整合資源，并且不斷從孩子的小舉動上發(fā)現(xiàn)物理實驗新思路，這就是她的智慧。</h3> <h3> 下午則來到了云師大的新校區(qū)，參觀物電學院，并在氣象館觀看偉大的航海家麥哲倫環(huán)游世界的球形視頻。最大的觸動，物理推動社會的發(fā)展，時代的進步。讓我們?nèi)w學員都做一個有深度更有溫度的物理人。</h3> <h3> 物電學院的實驗儀器很先進，很高端，這里的學生很幸福。</h3> <h3>全體學員與學院領(lǐng)導(dǎo)在此合影。</h3> <h3> 云南師范大學新校區(qū)按同比在校內(nèi)建了國立西南聯(lián)合大學校門，江西小分隊在具有時代意義的大門前留下身影。</h3> <h3> 班主任彭老師是咱們江西人的驕傲呀，必須合影留念。??</h3> <h3> 周五，按以往上班今天是最想放松的了?？墒菄喟嗟奈覀?，依然是緊張的學習中，今晚最忙了。</h3><h3> 來自南京的全國最年輕的正高級教師朱文軍老師給大家?guī)Я艘惶弥v座《初中物理實驗的深度備課》。講真，老師的理論研究上升到一定高度，結(jié)合許多實驗案例分析，也不知是否因為這些天強度的學習而使得自己大腦疲憊，總得是有點跟不上的節(jié)奏。真是應(yīng)驗了那句，寶寶心里苦，但寶寶不說。??</h3><h3> 不管如何我依然還是努力地去聽。朱老師是一個十分難得的老師，對物理鉆研夠深，能從南京自帶儀器來做講座，可見是有心人。在講座的后半段，課堂氣氛被朱老師的幾個實驗推向了高潮。特別瓶吞蛋、瓶吐蛋的實驗，特別的精彩，雖然從安全角度考慮，不宜讓學生去做，但是朱老師的表演，震撼啊，特別是瓶吐蛋最佳方法是吹。我想著，回去也去試一試。</h3> <h3> 下午則是這次培訓(xùn)最后一次外出，我們來到了云南名族大學附中，聽朱老師帶來的《探究凸透鏡成像規(guī)律》，這節(jié)課是初中的第一個探究性實驗，也是非常難的一節(jié)課，這節(jié)課一直沒找到很好的引入，今天可是大開了眼界，引入不僅激發(fā)興趣，而且還順勢引出探究的問題，整堂課的探究過程十分緊湊，學生的回答也是可圈可點，白板上磁力剪頭貼表示像的變化，也是形象直觀。最后使用幾何畫板動態(tài)地把成像演示了一遍，因為時間有限，這節(jié)課一個課時很難以完成，所以關(guān)于等大的像，以及其他的規(guī)律肯定不能呈現(xiàn)，但這節(jié)課的教學任務(wù)已經(jīng)非常完美的完成了。</h3><h3> 雖然今天鼓起勇氣發(fā)言了，但并不是去挑朱老師的刺，而是一點小建議。在朱老師的付出面前，問題已不再是問題了。</h3> <h3> 云南名族大學附中環(huán)境優(yōu)美，有一個很大的圖書館，館外豎立著周恩來總理的名言“為中華之崛起而讀書”。</h3> <h3> 幾節(jié)講座都強調(diào)了課堂提問的藝術(shù)性，確實如此，10日，張?zhí)匾惨粯訉μ釂柌⒆穯栕隽嗽敿毞治?。追問可以追出證據(jù)，理由和智慧。要具有針對性，啟發(fā)性，層次性。合理有效的提問會給課堂帶絕對的高效。</h3><h3>大智若愚的張世成老師語錄:</h3><h3>1.知識是思維發(fā)育的一粒種子。</h3><h3>2.山不是山，最終山還是山。</h3><h3>3.備課備到與學生心靈相通，你就可以把自己感動。</h3><h3></h3><h3>4.提問就像撓癢癢，撓不到點，縱使撓到遍體鱗傷，也是沒用。</h3><h3>5.問得好就是教得好。</h3><h3>6.滾瓜爛熟新解:瓜從坡上滾下去就一片爛熟。</h3><h3> 要把發(fā)現(xiàn)問題的權(quán)利還給學生，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)平時教學中我一直都是忽視學生權(quán)，平時都是平鋪直敘，索然無趣，這樣只能培養(yǎng)出考生，現(xiàn)在真的需要思考，要尊重學習權(quán)，去做一個呆子與一群精靈的對話，曲徑通幽，引人入勝，真正培養(yǎng)學生。</h3> <h3> 11日上午，最后一堂講座是由昆明中學高級教師牛云景開講的，牛老師從一線教師的角度，就初中物理有效教學策略與實踐做了深刻分析，并結(jié)合密度、平面鏡成像、歐姆定律等案例，十分有效。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> ?。ㄒ煤幽蠗铍p立老師的總結(jié)）</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 十天的培訓(xùn)令我受益匪淺，收獲滿滿。方貴榮老師的“格物致知”讓我明白了物理的本質(zhì)，回歸教育本真。彭朝陽老師的“無招勝有招”，“乾坤大挪移”，問題不斷，思考不止。鄭青岳老師的高屋建瓴，是我仰慕的大師。吉臨榮老師務(wù)實高效的課堂最接地氣。張盛老師經(jīng)典優(yōu)質(zhì)課的分享讓我茅塞頓開。任康叔老師的長者風范，豐富閱歷讓我心生敬佩。反對“三包”，課堂“三度”實實在在。李紅梅老師的睿智聰慧親和，聽者如沐春風。朱文軍老師的用心與鉆研令我望塵莫及，優(yōu)質(zhì)課的隨手拈來令人稱贊。張士誠老師的平和幽默智慧聽者如癡如醉。牛云景老師的踏實低調(diào)謙虛，講座的真實治學的務(wù)實令人敬佩。</span></h3><h3> </h3> <h3> 每一次講座過后，每一堂課后，學員們都是積極發(fā)言，各抒己見。</h3> <h3> 課后，各小組積極準備案例，自主研討，奮戰(zhàn)到深夜。</h3> <h3> 精彩的三分鐘案例匯報，每個小組各具特色，都在一定程度上解決了初中物理疑難問題，現(xiàn)場氣氛高漲不斷。</h3> <h3> 11日，結(jié)業(yè)典禮。</h3><h3> 學員們搶著發(fā)言，楊建老師用理科老師嚴謹?shù)谋硎鲞@十天的學習感受，史老師的一首詩歌把感言推向了高潮，在配上熱心的齊老師制作的音樂相冊，所有的這十天里的一切全部都化為了不舍。</h3> <h3> 班主任彭老師的結(jié)業(yè)總結(jié)，樸實中透著無數(shù)感動，原諒感性的我沒能忍住，我默默地看到前排的印老師取下眼鏡，擦拭眼角。</h3> <h3> 彭老師堅持結(jié)業(yè)需要的儀式，每一個學員留下身影，讓此次國培具有特殊的意義。</h3> <h3> 典禮完了，大家難掩不舍之情。</h3> 這就是小賈老師和小毛老師，熱心能干的他們?yōu)檫@次的國培添磚加瓦，特別感謝！<h3> </h3> 糾正田班長不是因為贛南臍橙而當選班長，是因為他的能力超強??，事實證明了他是一個說話算數(shù)有魄力的班長，讓我們在美麗的春城吃上江西的贛南臍橙，就憑這一點，必須給班長點贊！??<h3><br></h3> <h3>花絮……</h3> <h3> 最后，感謝國培，感謝云師大，感謝彭老師，李老師，班助小賈和小毛老師，讓全國各地的95位學員在云南留下了如此美好的回憶。培訓(xùn)所獲定盡力用于教學中去，用時間去把收獲變?yōu)樽约旱母韶洝?lt;/h3><h3> 12日，我們踏上了返程，縱使有萬般不舍。用小賈老師的話，天涯不遠，光陰可期，千山萬山，惟愿平安。</h3>