<h3> 蘇轍名文《上樞密韓太尉書》一文中說提出了“以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而致”的觀點”，認(rèn)為文章不是單靠學(xué)習(xí)就能寫好的。司馬遷廣覽四海，這是同他豐富閱歷離不開關(guān)系的。生活處處是學(xué)習(xí)，去戶外感受生活體驗成長，就是這次活動的初衷吧！<br></h3> <h3>不是在“空山新雨后”，也未曾見“無邊落木蕭蕭下”，可這“已涼天氣未寒時”確是正正好，秋游正當(dāng)時。放下書本帶上快樂的心情，孩子們自發(fā)唱起了廣益校歌。這一張張笑臉是如此美好！10月23日，C1809班秋季兩天一晚的游學(xué)活動拉開帷幕！<br></h3> <h3>沒有父母的陪伴，他們可以嗎？<br></h3> <h3>呵呵！原來老師已經(jīng)有了細(xì)心的安排，就等著同學(xué)們帶上快樂的心情出發(fā)咯！我們的目的地——望城書山堂國學(xué)小鎮(zhèn)·泥爸爸場景育學(xué)園，開展秋季游學(xué)活動。</h3> <h3>美吧！今天的目的地“書堂山”！如名所示……這是一片寧靜，充滿書卷氣息的地方！</h3> <h3>
習(xí)六藝，告別金色童年，迎接絢爛少年。
拜孔子，懷以恭敬之心，鞠躬禮拜楷圣。
擊鼓宣誓，礪志篤學(xué)，榮校報國！<br></h3> <h3>看到我們認(rèn)真的表情了嗎？</h3> <h3>充滿儀式感和敬畏感更有內(nèi)容的成童禮??<br></h3> <h3>莊嚴(yán)神圣的成童禮后，開始我們的泥爸爸時間咯！我們是能刷題還心靈手巧的廣益學(xué)子！認(rèn)真是我們的態(tài)度！看看手中的小泥團(tuán)在我們手中怎么來個72變吧！</h3> <h3>泥藝可以修心，可以讓孩子更加細(xì)心做事情！提高專注力！一個作品可以讓他們更加自信！學(xué)習(xí)工匠精神，讓孩子們帶著夢想帶著正能量前進(jìn)！<br></h3> <h3>中午的自助餐，看著都好吃！</h3><h3>謝謝叔叔阿姨們的精心準(zhǔn)備，吃飽不浪費是我們C1809班孩子們班風(fēng)！</h3> <h3>秋天悠揚溫怡</h3><h3>秋意漫灑蒼穹</h3><h3>一朵輕云，一縷清風(fēng)</h3><h3>伴著濃郁的秋色秋香</h3><h3><br></h3> <h3>中午的休息時光，在廣益孩子們開始了初中生涯，懵懂的青春時光，我們一起學(xué)習(xí)收獲友情。</h3> <h3>愛學(xué)習(xí)的孩子，中午的休息時間都不忘寫兩頁作業(yè)。</h3> <h3>故宮書法院觀摩書法</h3> <h3>學(xué)六藝，射箭是孩子們特別想嘗試的，排好隊的孩子們躍躍欲試，看！我神氣吧！</h3> <h3>合作寫大字，要的就是團(tuán)隊精神。</h3> <h3>有了體育節(jié)非洲鼓的經(jīng)驗，練習(xí)杯子舞，向古人致敬！孩子們舞得是有模有樣，游刃有余！</h3> <h3>夜幕降臨，篝火燃放，點亮歡樂！<br></h3> <h3> 在活動中，孩子們與大自然親密接觸，沐浴秋日陽光，呼吸新鮮空氣，用眼睛去捕捉秋天的符號，用雙手去撿拾秋天的印記，用心靈去感受中華文明的博大精深和禮教！游玩的過程中，孩子們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，開闊了眼界，在整個活動中，孩子們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。毫無疑問，秋游使孩子們對秋天有了更為感性的認(rèn)識，了解了人與自然和諧相處的重要性，也培養(yǎng)了他們的協(xié)作精神與集體意識。愿孩子們付出甘之若飴，所得歸于歡喜。<br></h3>