<h3> 10月19日，常山縣100多位初中青年骨干教師齊聚開(kāi)化，開(kāi)展了為期三天的研修培訓(xùn)。開(kāi)班典禮由常山縣進(jìn)修學(xué)校張愛(ài)民副校長(zhǎng)主持；開(kāi)化縣崇化中學(xué)余俊華校長(zhǎng)為大家介紹了崇化中學(xué)近幾年的發(fā)展；常山縣進(jìn)修學(xué)校羅土忠副校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)員提出具體的學(xué)習(xí)要求；中國(guó)教師教育網(wǎng)劉盛昱老師對(duì)相關(guān)事宜作了具體說(shuō)明；最后張愛(ài)民副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)員們提出殷切希望——珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取學(xué)有所獲、習(xí)有所得！</h3> <h3> 培訓(xùn)的首場(chǎng)講座是衢州華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)?？蒲刑幹魅侮惤ㄦ瘞?lái)的《成長(zhǎng)是教師一生自覺(jué)的追求》，兩個(gè)半小時(shí)在陳特的娓娓道來(lái)中匆匆而過(guò)，陳特用大量的身邊人、身邊事告訴我們：年輕教師成長(zhǎng)的路徑——有敬畏之心、有寬闊胸襟、有親和力、有自己的精神世界……最關(guān)鍵的是永遠(yuǎn)保持一顆學(xué)習(xí)之心！</h3> <h3> 杭州濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張翼文為大家?guī)?lái)了講座《經(jīng)歷與成長(zhǎng)》，這位從常山農(nóng)村走出去的特級(jí)老師是我們的驕傲和榜樣！這位愛(ài)寫(xiě)板書(shū)的專(zhuān)家，用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們“堅(jiān)持”的重要性——堅(jiān)持每天閱讀30分鐘，堅(jiān)持每個(gè)月寫(xiě)一篇精品反思，堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課，堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期作一個(gè)觀點(diǎn)報(bào)告，堅(jiān)持每年參加一次大型的觀摩活動(dòng)。正是這些“堅(jiān)持”成就了一位特級(jí)教師！</h3> <h3> 兩位專(zhuān)家通過(guò)不同領(lǐng)域的講座打開(kāi)了大家的思路，學(xué)員們一絲不茍地記錄著。名師的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)，不但記在了本子上，更沉淀在每個(gè)人的心中……</h3> <h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3> 分學(xué)科交流會(huì)上，老師們紛紛講述自己的教育觀點(diǎn)，有總結(jié)、有困惑……現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)有高潮迭起的爭(zhēng)論，觀點(diǎn)之間的碰撞。這就是青年骨干教師研修班最有特色的地方：真理面前，人人平等；知無(wú)不言，言無(wú)不盡。<br></h3><p style="text-align: center; "><b><i>語(yǔ)文組</i></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><i>數(shù)學(xué)組</i></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><i>英語(yǔ)組</i></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><i>科學(xué)組</i></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><i>社政組</i></b></h3> <h3> 秋天是浪漫的季節(jié)，是忙碌的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！此次開(kāi)化之行，我們收獲滿滿，專(zhuān)家們不僅帶領(lǐng)著我們?nèi)ジ锌?、去反思、去遐想！同時(shí)，也給所有學(xué)員播下一顆夢(mèng)想的種子——做一名真正的好老師。</h3><h3> 三天的研修培訓(xùn)結(jié)束了，但這只是一個(gè)開(kāi)始。學(xué)做好老師的路還很長(zhǎng)，我們從這里出發(fā)，一步一步堅(jiān)定向前……</h3> <h3>圖文 徐勤靈 黃燕平</h3><h3>審核 張愛(ài)民 羅土忠</h3>