<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 題記：在退休靜養(yǎng)的這一個多月里，思緒一刻也沒閑著，一個念頭總是揮之不去：是不是應(yīng)該給前40余年留點文字作紀念？可又能寫什么呢？往事已隨風而散，記憶儲存又有限，在翻來覆去糾結(jié)之后，翻到了2018年教師節(jié)當天記，嗯，就是它了！于是，以此篇為母本，以教師節(jié)為主線，淺寫40個段落，了卻句號心愿。一旦念起，膠片開始滾動放映，首先出鏡的是扎著一條長長獨辮子的18歲青春少女，蹦蹦跳跳的推開學(xué)校舊木門懵懂的開始了上班族的第一天，望著她活潑年輕的背影，我的老花鏡片起了霧，取下擦拭一刻，再戴上，小姑娘換了容顏，滿面滄桑取代了嬰兒肥的臉龐，過腰直發(fā)變成了過肩卷發(fā)，一頭烏色跳出幾縷銀絲，篤定的從校園里徐徐走出，電動門在身后自動關(guān)閉。再回眸，望著校門有些出神，就這一進一出，一開一關(guān)，四十年沒了？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 四十年前的昨天，校園被一條小街分成兩半，一半在街的這頭，一半在街的那頭，這頭是主場，那頭是校廠；今日的校園是集團主場，旗下校區(qū)分布較廣，而街的那頭，工廠連帶廠長已灰飛煙滅；昨天的校園圍墻宮高諱深，大門敞放，進出自由，今日的校園圍墻低矮鏤空可視，大門防守，來去嚴謹；昨天的看門人是一個愛抽旱煙大著嗓門的大爺，今日的守門人是一雙身穿制服玩著手機的壯年保安；昨天的教學(xué)主樓是破舊的三層木樓，今日的教學(xué)樓鋼筋水泥燈光秀；昨天的操場是塵飛的夯土，今日的操場是斑斕的塑膠；昨天的校園有二個游泳池，還游出了一個奧運冠軍，今日的游泳池變成了學(xué)生食堂，老師集體出演“保姆”角色。往事如煙，此用圖文細數(shù)流年。</span></p> <h1><span style="font-size:20px;"> 當代教師節(jié)是從1985年9月10日啟動，首日，全國上下歡慶濃重，上至北京人民大會堂，下至各區(qū)縣，無一不歡。那時的成都只有東、西兩城區(qū)，我在西城區(qū)，于是，西城區(qū)的慶祝活動在位于提督街61號的成都老文化宮展開，由各校團支部布展，年輕的教師為自己的節(jié)日忙得不亦說乎，參與的市民也玩得樂此不疲，猜謎語、套圈、夾玻璃珠子這些基礎(chǔ)老款的游藝，把文化宮鬧得熱氣騰騰，教師一職開始被社會積極關(guān)注。首場活動給了我美好回憶，把女為悅己者容表現(xiàn)的淋漓盡致，為配合他人的短發(fā)審美，竟可以把長發(fā)忍痛割短，也為了與他人探討共同話題，斥“巨資”買了一部</span><span style="font-size:20px; color:inherit;">海鷗205相機，腳架閃光燈配齊，</span><span style="font-size:20px;">雖然這段曖昧無疾而終，我卻因此</span><span style="font-size:20px; color:inherit;">加入了省攝影協(xié)會，還學(xué)會了洗照片的暗箱操作技能</span><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（視頻中除了第一張，其余照片皆出自這部海鷗相機，自拍自洗）</span></h1> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這便是當年那張寫著自己名字對號入場的《攝影家的周末》的入場券。</span></p> <h1><span style="font-size:20px;"> 第二個教師節(jié)是1986年。這一年，國家頒布了《義務(wù)教育法》，首次以法律形式規(guī)定“全社會應(yīng)當尊重教師。”鄧小平題詞“尊師重教”，一時之間，掀起了全民尊師熱潮，附近和附近的附近單位開蹭教師節(jié)的流量，頻頻盛邀年輕教師參與互動活動，為雙方單位的未婚男女青年提供了交流接觸的機會。隨著社交范圍的擴大，我那非常單純的青春時代變得豐富起來，因此而陷入了一段理不清剪還亂的情感事故中，嘗到了人生的第一個至暗時期。此處省略一千字，人生所經(jīng)歷的每一步都是作數(shù)的，如果重來，或許還是老樣子，人各有命，命劫有數(shù)。</span><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為當年剪掉長發(fā)的樣子，也是和同事們在教師節(jié)的合影）</span></h1> <h1><span style="font-size:20px;"> 第三個教師節(jié)，1987年。這一年遭遇了工作上的第一次不痛快，當時的西城區(qū)教育局給了我一個暑假去北京參加全國某項目培訓(xùn)班的名額，全局名額只有二個，我占了其中之一，心情不言而喻，可當我興奮的去找剛上任的新校長蓋章時，迎頭被澆了一盆冷水，新校長讓我主動放棄這次學(xué)習(xí)機會，當然，以我的個性肯定是果斷拒絕，也從此與他心生嫌隙，敬而遠之。雖然后來被穿了多年的“小鞋”，但從不后悔當初的選擇，因為有了這一次高級別的學(xué)習(xí)，打開了眼界和格局，提升了工作自信，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，見培訓(xùn)班就上，管他是否跨界，給自己的未來鋪墊了基礎(chǔ)。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為1987年培訓(xùn)班在中南海參觀的留影）</span></h1> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">下圖為1987年學(xué)校第八屆夏令營活動記錄本，師生人手一份，我居然還留著。在過去久遠的時代，學(xué)校每年暑假都要自行組織夏令營活動，全部由老師帶領(lǐng)學(xué)生，活動多彩，紀律嚴明，師生淳樸，那個時候的我們對學(xué)生安全保障似乎有著天然的自信，我記憶中去過臥龍自然保護區(qū)，與大熊貓近距離接觸；去過青城后山，與大自然親密無間，還參加過區(qū)上的峨眉山夏令營，硬生生的都是老師帶著學(xué)生自主爬山，這樣的活動放在今天，想都別想，無論是社會大環(huán)境，還是師生內(nèi)需，與往日大相徑庭，看到這個本子，懷念教育初心時。</span></p> <h1><span style="font-size:20px;"> 第四個教師節(jié)在1988年。這是我人生中最快樂的時光，因為遇見了QS為我披衣的人，把我從一團糟的情感泥潭里撈了出來。這一年，上班愉悅，因為下班有“保鏢”護我周全，狠狠的擊破了身后的閑言碎語，心情明媚，天天拽著幸福在陽光下暴曬，唯恐世界看不見。但戀愛腦的眼睛很細，除了對方，其他的通通都看不見，因此工作上所發(fā)生的事現(xiàn)在是一個也沒記住，但記住了那段時光的工作因此而變得十分美好。為此，我用了最華美的20年報答了這份QS的披衣之恩。</span></h1> <h1><span style="font-size:20px;"> 第五個教師節(jié)，已是1989年了，這一年，國家教委設(shè)立了“全國優(yōu)秀教師“表彰制度，這是全體同行之樂；這一年，我要結(jié)婚了，這是我的個人之喜，但天不遂人愿，婚禮一波三折，成為意難平。在臨近婚禮前夕發(fā)生了DSJ，男主因G失聯(lián)，婚禮不得已延期，精心挑選的特殊日子不屬于我，即便都這樣了，DSJ還在持續(xù)，眼看推遲的婚禮也將成泡影，因為連預(yù)定的舞廳也停業(yè)，男主電話更是被鎖S無法聯(lián)系！萬事俱備，一個人的婚禮又如何？立即電話通知親朋好友婚禮地點更改在臨時蝸居，最終男主在婚禮前的深夜突然出現(xiàn)，總算是一雙人完成了婚禮，僅此而已?；槎Y現(xiàn)場，來了幾個QFWZHQSDWFSM的男主嘉賓代表，來去一陣風，這大概是我的婚禮不同凡響之處了。</span></h1> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">那天整理雜物，當年婚禮的記事本很突兀的出現(xiàn)，契合了我當下的記錄，于是，趕緊拍下來，給日志配個圖，然后，扔進碎紙機，與往事干杯。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第六個教師節(jié)為1990年，學(xué)校老破舊的木質(zhì)樓已不堪重負，這一年，教育改革的東風吹到了校園，建新樓勢在必行。為了蓋新樓，師生分散教學(xué)，一部分借校上課，一部分在本校各個角落，艱苦卻不艱難，我搬到了藝術(shù)樓，這是一個功能室，用層板隔成兩半，一半做教室，一半是老師的集體辦公室，層板不隔音，凡是在這個班上課，節(jié)節(jié)都是公開課。班主任是個年輕媽媽，孩子在襁褓中，教師節(jié)后天氣變冷，她每天進了辦公室后，第一件事就是把給小孩做輔食用的一條新鮮里脊肉掛在窗臺，一掛就是一天，我們這群沒小孩的人又是八卦又是調(diào)侃甚至揶揄，此刻回首皆暖。那些年是計劃生育時代，懷孕前必須要先申請指標，否則單位個人都要受罰。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為當年負責計劃生育的管理員證書）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這個泛黃的表格也是在整理中出現(xiàn)的，當年懷孕前必須得先有它，計劃生育是從1982年開始被定為基本國策的，三十年后的如今，政策放開還鼓勵多生，可獨生子女們卻大都不想生，人口數(shù)下降厲害。</span></p> <h1><span style="font-size:20px;"> 第七個教師節(jié)在1991年。工作上沒什么故事，但個體身上卻發(fā)生了事故。這一年是我的多事之秋，有身孕的我中午在學(xué)校附近的路邊店購物，被突然撲我而來的一條大狗嚇得魂飛魄散，晚上又收到常來學(xué)?？赐业拇笠虌屢蛲蝗粡母咛幩は码x世的噩耗，在大姨媽火化時我的孕體已出現(xiàn)異常，卻仗著年輕第二天又在校運會上忙碌，三個連環(huán)殺之后，腹中的胎兒便決絕的離我而去，此后為再尋孩兒，頗費了好幾年的周折，為當年的無知買了單。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為當年在學(xué)校老藝術(shù)樓樓頂所拍）</span></h1> <h1><span style="font-size:20px;"> 時間一晃就到了1992年第八個教師節(jié)了，這一年，成都重新劃分了城區(qū)，把東、西區(qū)拆分為青羊、金牛、武侯、錦江、成華五個區(qū)，我從了金牛區(qū)。金牛區(qū)教育局在郊外，很不適應(yīng)，去局里開個會，如同去鄉(xiāng)村采風，有一次在“采風”路上，與一個追風少年狹路相逢，少見多怪的少年把我誤看成老外，揮手對我喊：“哈嘍！哈嘍！哈嘍！”至今想起都忍俊不禁。教師節(jié)時，新樓落成剪彩，師生歸位。九十年代是個轉(zhuǎn)型期，各種誘惑和機會也紛沓而至，同為教師的閨蜜二年前辭職下海，功成蓉歸時，邀我與其共赴省外擴大發(fā)展，思忖三日，不敢違母辭職，也不舍遠離小家，便錯失了人生中大概率會成為富婆的光景。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（照片1992年教師節(jié)學(xué)校工會在九龍溝活動的留影）</span></h1> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第九個教師節(jié)是1993年。這一年，國家提出了“教師工資不低于公務(wù)員”的目標，教師地位再次提升，至于何時能實現(xiàn)無所謂。這一年，相依為命的媽媽逢甲子生辰，連辦三場生日壽宴，玩盡了當年的時尚，我是女漢子，為壽宴搬了一箱又一箱的大件啤酒上樓，之后，28天周期的經(jīng)期到來，我卻莫名其妙的有一種未卜先知懷孕的預(yù)感，跑到醫(yī)院去要求醫(yī)生保胎，老醫(yī)生哭笑不得，勸我觀察幾天再說，我一意孤行，老醫(yī)生無奈之下給開了保胎針，為了保證完全的臥床靜置狀態(tài)，我便學(xué)會了自己注射，果然，為母則剛。萬幸當年相信了自己的第六感。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為當年做目親前的最后青春風采）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1994年，第十個教師節(jié)前的暑假，孩子出世，教師節(jié)都是在產(chǎn)假中度過的，天使的出生，牢牢的吸附了我所有的關(guān)注力，眼里心里全是她，再無其他閑事，盡管當年空調(diào)還未走入平常百姓家，又遇見百年未遇的酷暑持續(xù)，家在頂樓，熱度又增幾分，也居然做到視而不見，熱而不慌，超然物外，當然，這和住在樓下的老媽老姐精心照顧是分不開的。由于休產(chǎn)假中，錯過了教師節(jié)區(qū)教育局舉辦的各校教師合唱比賽，但因比賽而制作的校服卻在閨蜜的爭取下獲得，這是我的第一套校服，如今早已灰飛煙滅，但留下了銀灰色的記憶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1995年，第十一個教師節(jié)。這一年，我似超人，忙得跟陀螺一樣，每個時段都在勞作。那時的工作是分為上下午的，中午休息時間大概兩小時左右，每日上午放學(xué)后，馬不停蹄的騎自行車趕回家，穿過菜市場把菜籃子裝滿，風雨無阻，午飯匆忙，有時碗都沒時間洗，又騎快車趕往學(xué)校忙，下午放學(xué)后，晚飯系列忙完，又接管老媽手中的寶寶繼續(xù)加班，直到萬籟俱靜才屬于自己，也因此養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣，累，且快樂著，家庭工作從未有過抱怨。而如今，學(xué)校有食堂，孩子也大了，卻一天比一天心塞，工作上每天疲于應(yīng)付，各種壓力聚集，厭氣倦意寫在每個人的臉上，包括學(xué)生也比過去煩躁若干倍。當然，這是教育改革的過渡期，我相信，未來的教育一定是純粹的。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為1995年在老藝術(shù)樓前所拍，這里的前身是規(guī)模不小的校園旱廁。）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1996年，第十二個教師節(jié)剛過，強勢的新校長突然病倒了，來勢洶洶，很快就到了彌留之際，我們?nèi)メt(yī)院看望他時，人已形銷骨立，但動作思維敏捷如初，那天我們一群人正在病房與他說著話，墻壁上的電表突然起了火花，滋滋的響聲讓所有人都愣住了，唯有他快速的從病床上跳起來撲過去關(guān)掉電閘。他在離世之前，回到學(xué)校給全體教職員工鞠了一躬，為曾經(jīng)不管有意還是無意或多還是或少的給老師們造成過的傷害表達歉意，正在開會的會議室一片寂靜，那一刻，所有的不良過往一筆勾銷。在他生病的前夕，我已用實力證明了自己，他對我亦開始刮目相看，遺憾的是，他卻不幸病逝。這一年，因工作成績突出，獲得區(qū)政府頒發(fā)的先進個人獎，在成人高考中還加了30分。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寫到新校長，眼前就會出現(xiàn)著名的兒童作家楊紅櫻，就會想起她在學(xué)校時面對新校長制約，回應(yīng)那是相當另類又霸氣。當年的她長相甜美，身材苗條，氣質(zhì)非凡，非常愛看書，認知與思維超前，所教的班級特立獨行，學(xué)生很愛，連同路上的陌生小伙兒們都很愛，追求者眾多。我剛到報道那會，她如同仙女姐姐一樣過來摸摸我的頭，后來逐漸熟絡(luò)才發(fā)現(xiàn)她風趣幽默還能掐會算，特別喜歡聽她講故事和個人趣事，她“預(yù)測”的幾個未來都被印證了，她特立獨行，人緣極好，對閑言碎語置若罔聞，在她面前我有些相形見絀的自卑。由于不堪新校長的設(shè)限，她最終調(diào)走了，華麗轉(zhuǎn)身，知名作家誕生。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為當年團支部在人民公園活動，她在其中）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1997年，第十三個教師節(jié)。這是我職業(yè)生涯的高峰期，不僅各種拿獎，還意料之外的趕上了單位福利購房的末班車，這件事很偶然，有一天中午，和幾個同事在別的單位食堂排隊買飯時，H老師問我寫購房申請沒有？我居然什么都不知道，她一下就急了：你又沒房，還不趕快寫申請，明天是最后期限了！一語點醒夢中人，行動起來之后，就有了屬于自己的房子，此生有貴人相助，就連后來的高級職稱評審也是如此。1997年中國有一件大事發(fā)生，或者說是國際大事的發(fā)生——香港回歸。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為當年在臺上給全區(qū)同行介紹工作經(jīng)驗）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1998年，第十四個教師節(jié)來臨的時候，我住進了新房，新房建在學(xué)校曾經(jīng)的校辦公工廠區(qū)域，此時的校辦工廠已逐漸淡出了歷史舞臺，老師個體的待遇正逐步提高，待遇和地位是同步的。我站在新房的窗口目光所及皆是學(xué)校，上班近得可怕，如果不小心鬧鐘發(fā)生故障，甚至可以踏著鈴聲沖進校園，從此告別了風雨兼程的上班族。但是，老天總是不肯給我全部的滿足，曾經(jīng)工作上處處受阻，感情卻幸運，現(xiàn)在卻來個大反轉(zhuǎn)，工作上得心應(yīng)手，感情遭遇瓶頸。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為前幾年回到老房子時站在窗口拍校園，拍得自己像籠中困獸）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1999年，第十五個教師節(jié)。職業(yè)好運還在繼續(xù)。教師節(jié)前夕，S校長讓我準備資料去參加區(qū)級的骨干教師的評選活動，我不自信的第一時間拒絕了，S校長說，重在參與嘛，我覺得你行！好嘛，看在佛面上，被動參與，卻真的被S校長言中，此后，便被鼓勵膨脹了自信，不再逃避評優(yōu)，但始終對獎狀不太在意也不太感興趣，只是認真的個性使然，世上無難事就怕認真二字，認真的人是不會被辜負的。然而，人生沒有兩全，不在意的獎狀如影隨形，而特別在乎的感情，卻漸行漸遠。</span></p> <h1><span style="font-size:20px;"> 小插曲：這是舊藝術(shù)樓的音樂教室，我對音樂是天生偏愛的，學(xué)生時代就被音樂老師重視過，也被點評有為數(shù)不多的女中音潛質(zhì)，可惜沒有發(fā)展下去，如今成人生憾事一樁。圖為當年跟著音樂X老師學(xué)唱《吐魯番的葡萄熟了》，再后來嗓子患職業(yè)病動了手術(shù)，從此滅了音樂夢，前幾年嗓子又出毛病，華西醫(yī)生建議可以試著換一種發(fā)音方式，這個醫(yī)生靠譜，只是早期錯過了科學(xué)用嗓的機會。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖重點是雙卡錄音機）</span></h1> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第十六個教師節(jié)，已是2000年了，孩子眨眼就到了該上學(xué)的年齡，做老師的子女，并非皆大歡喜，當年孩子在學(xué)校里遠遠看見我，就會偷偷躲在校園的灌木叢里堅決不出來和我照面，我也一笑了之，假裝沒看見，天天24小時黏在一起，兩生厭。孩子的班主任姓高，這是個很負責又有經(jīng)驗的老教師，大家喊她小高，小高心性高，個性強，許是因為在特殊年代受家庭牽連造成強烈的心理防備所致，在學(xué)校與同齡人緣不算太好，但與年輕的我們相處甚歡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 天有不測風云，2001年第十七個教師節(jié)剛過不久的某個課間操時間，小高對我說她身體不舒服，便臨時請了假去醫(yī)院，辦公桌上都還堆著高高的作業(yè)本，可她這一走，就再也沒回來過。那一天我正在成大上課，接到她女兒的電話，說她媽媽是癌癥晚期！我一時驚在了原處，久久不能平撫。當晚立馬前去醫(yī)院，她的狀態(tài)尚可，我們在病房里談笑風生，還和我約定要把我女兒送進七中育才，我裝著輕松的笑著應(yīng)答，真心祈禱她能能出現(xiàn)奇跡，雖然我已清楚，這只是美好的祝福。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖中有小高）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第十八個教師節(jié)。2002年的時候，小高走了，我去了殯儀館，既代表工會也代表我自己，但參與的同事很少，這件事我一直耿耿于懷，覺得作為工會的我沒有做好動員，對不起小高。小高在后期轉(zhuǎn)院又轉(zhuǎn)院的治療中，我去過幾次陪伴，每一次都見證了生命的無奈。有一次，她化療時對我說“太痛苦了，真想從窗戶跳下去”，能言善辯的我竟無言以對，她又說“為了讀大學(xué)的女兒，我必須活下去！”那天回去的路上我胸口堵得慌，世事無常撞擊著心臟。最后一次去看她時，她已瘦弱得面目全非，唯有一雙眼神保留，甚至那道神光里有對命運不公的怒意。那一天作別揮手特別沉重，似乎我們都預(yù)感到，那是最后的告別。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第十九個教師節(jié)是2003年。記不清這一年發(fā)生過哪些大事件，就著小高的去世說說身邊同事在這幾年中陸續(xù)去了星球的故事吧。跟中了邪似的，小高走后大概二三年，她丈夫又因車禍去世，我第一個想到的是她的女兒，從此成孤；還有老于，與白血病抗爭二年后，不堪重負，跳樓解脫，多年后也聽說她兒子慘遭車禍拋下兩個年幼的孩子去尋了她，令人意難平；在剛參加工作第一年，就遇到30歲的T老師病逝，我連她長啥樣都不知道，就參加了葬禮；然后就是那位強勢的G校長病逝；最令我驚訝的是接替G校長的L校長的離世，那天中午還一起參加了同事的婚宴，下午接到死亡通知還以為是惡作劇，直到去了靈堂才唏噓不已；同單元居住的Z老師是一個超級超級的大胖，去世前只剩一把骨……。生命如此脆弱，同時又相當強大，一個年輕同事，因犯事逃避，開煤氣爆炸未死，又跳樓自殺未亡，被醫(yī)生宣判死刑后竟又頑強的活到現(xiàn)在，還有的老年同事身患癌癥，卻能與癌共存，相安無事幾十年。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 轉(zhuǎn)眼到了第二十個教師節(jié)，2004年。學(xué)校的游泳池填了，建成了藝術(shù)樓，那一大蓬老遠就能聞到的七里香也香消魂隕。舊事物去了，新事物又來了，這一年學(xué)校心理團隊成立，我成為了知心姐姐之一。在九十年代初，L校長還在的時候，就建議我做學(xué)校心理教育，他的眼光還是蠻遠的，但我當時很佛系，只應(yīng)付的寫了一篇《淺談兒童心理健康》的論文，并參加了在桂林舉辦的全國學(xué)校心理健康會，回來之后依然只是清掃門前雪，不聞窗外事。直到2004年，由JY領(lǐng)頭組織了學(xué)校心理團隊，我才被動加入，又因為與JY三觀同頻，便全力以赴配合，也因此接觸了大量的心理知識，懂得如何心理建設(shè)，自己成為最大的受益者。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2005年，第二十一個教師節(jié)。這一年，最大的變數(shù)是個體，在學(xué)校，見證了太多的生命死亡，我的生命也踏進了不惑之年，就仿佛真的突然清醒樣，放棄了內(nèi)耗，果斷的結(jié)束了虛幻的外人眼中的美好HY，好歹我都認，死水微瀾。這一年也大膽嘗試下海去小試牛刀，目的不純，經(jīng)驗小白，最后被浪潮拍死在沙灘上。這一波操作下來，我已不是原來的我了，但對工作開始入心，從未想過成為事業(yè)型，此后卻偏偏成型。這一年，孩子如我所愿，也如小高所愿，進了七中育才。人生海海，好好歹歹總相宜。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為當年的普通話考核）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2006年是第二十二個教師節(jié)。這一年，教育部頒發(fā)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，與1990年經(jīng)國務(wù)院批準國家教委和衛(wèi)生部門聯(lián)合發(fā)布的《學(xué)校衛(wèi)生管理條例》并行作用，國家給學(xué)校衛(wèi)生安全提供了全面的法治保障，尊師重教的風氣也越來越濃郁，職業(yè)自信更在加大力度的上升。這一年我在工作上依舊順風順水，而家里卻硝煙彌漫，因我的私自決定被母親發(fā)現(xiàn)而展開了兩年的身心疲憊的拉鋸戰(zhàn)，但這卻絲毫未影響到我的工作狀態(tài)，是不是因為對心理工作的熱愛，讓我的精神修復(fù)功能強大？</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為當年在老藝術(shù)樓綜合教室工作照）</span></p> <h1><span style="font-size:20px;"> 2007年第二十三個教師節(jié)的前前后后，學(xué)校的心理團隊工作中再度逢春，且越做越好，隊伍也逐漸擴大，從當初的五人擴充到十幾人，從最初單純的做學(xué)生的知心姐姐到后來成為老師們的心靈加油站，這一年，加油站還接待了上百人的全國觀摩學(xué)習(xí)，雖然工作量噌噌噌的上升，但在工作中獲得的幸福感，稀釋了生活中的困苦糾纏，心理工作救贖了我自己。贈人玫瑰手留余香。</span></h1> <h1><span style="font-size:20px;"> 2008年是第二十四個教師節(jié)。這一年，是國人的大悲大喜之年，春天，發(fā)生了世界級的四川汶川大地震，我在援隊揪心；夏天，北京奧運會開幕前夕，火把傳遞到成都，我在現(xiàn)場歡呼；秋天，我個人的悲劇到來，相依為命健健康康的母親突發(fā)疾病，被醫(yī)生宣判只有三個月的刑期！我驚恐萬分，二年來與母親的無效掰扯戛然而止，從那一刻起，生活的中心只有母親，我除了上班其余時間全在醫(yī)院，包括中考的孩子都懶得理會，僅僅一個月就暴瘦，媽媽是我的天，我的天塌了，情緒比天空還沉。2008年，是我的災(zāi)難年。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為全校老師為地震捐款場景）</span></h1> <h1><span style="font-size:20px;"> 2009年為第二十五個教師節(jié)。老天開眼，媽媽病情得到控制和暫時的穩(wěn)定，我忙碌在醫(yī)院和學(xué)校的兩點一線。白天在學(xué)校忘我工作，晚上住在醫(yī)院陪護媽媽，內(nèi)心無比踏實。秋高氣爽的時節(jié)，我再次前往北京學(xué)習(xí)，這一次北上，再無人阻攔，但日日連軸轉(zhuǎn)的超負荷學(xué)習(xí)，回校后又上公開課，加之每天雷打不動給媽媽做飯送飯去醫(yī)院陪伴，第一次也是唯一一次把自己累到臉浮腫。此時的教師節(jié)已沒有了假日，但有花朵，有孩子們的稚嫩的祝福，身在花海的那一刻，所有不快統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。</span></h1> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2010年第二十六個教師節(jié)，學(xué)校已是集團校，旗下有多個校區(qū)，市面上流行著這樣的趨勢，一所名校，旗下便會滋生出很有多連鎖校，這似乎又是一種教育改革，好歹留給歷史評說。這一年我依然很忙，工作時間除了日常繁忙還忙著心理校本的編寫出版，下班回到醫(yī)院享受母女情深，工作的投入，弱化了對病情的焦慮，日日與母親的相依相伴，反而是一天中最溫暖的時光。這一年暑假去了深圳參加第三屆全國學(xué)校性健康教育學(xué)術(shù)研討會暨師資培訓(xùn)班，此時的心理健康教育已全面進入心理健康課堂，作為心理老師這個身份我很自豪，仿佛找到了用武之地。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為編書團隊）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2011年第二十七個教師節(jié)。在教師節(jié)前一個月，中國的七夕節(jié)清晨，媽媽終究還是拋下了我，去追隨她苦苦守候了四十多年的父親。媽媽是老師，從此，教師節(jié)我家再無母女同框。這一年教師節(jié)，也是學(xué)校最后一次大聚會，在職與退休教師歡聚一趟，老中青坐滿大廳，互動溫馨，傳承也在其樂融融中無形傳遞。主持這一場聚會，我被撫慰到了，因為有很多退休老師如母輩，看著我成長，所以，在母親離開一個月后與她們再相見，分外親切，而這一次的慶祝大宴也是集體聯(lián)歡的最后一次了，從此，教師節(jié)便只是一個日子被大家記住，退休與在職，各自山海，再難相聚。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2012年第二十八個教師節(jié)。這一年，榮獲一枚政府頒發(fā)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，伴有獎勵，這是喜，但更多的是憂。媽媽走后，我搬離了與媽媽共同生活的老家，減少觸景生情的難過，待到孩子高考后，又再次被迫搬家，這一年來，情緒一直低落，還沒能從失去媽媽的傷痛中徹底釋放出來，又被孩子的高考失利加重，加上搬家的勞累，常規(guī)體檢第一次出現(xiàn)指標異常，焦慮感與日俱增。還好，恰遇同事暑假去馬爾代夫，我便放下一切亂七八糟的心情，連同搬家的凌亂也不顧了，跟了她們?nèi)?。住在海上，睡在海上，吃在海上，玩在海上，仿佛生活在一個孤島上，我被大海治愈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2013年第二十九個教師節(jié)。孩子在外求學(xué)，有點遠，我成了真正的“孤家寡人”，從前那么忙那么忙，忙到忘了自己，忙到偷閑半日都是奢侈，可就這么突然的，我的世界里只有我自己，此時的工作已是信手拈來的階段，工作之余大把大把的閑時等我去填空，于是，收拾好心情，重拾書本，開啟游學(xué)好時光。這一年，成立了校園詩社，我全身心全方位的投入，留下許多珍貴的回憶。記得教師節(jié)過后不久，JY帶領(lǐng)社團人員參加了一場“米蘭時尚晚宴”的社會活動，我牢牢的記住了晚宴主題——愛美不是一個人的事。嗯嗯，丟掉一切負累輕裝上線，美美的獨自逍遙下去。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2014年，第三十個教師節(jié)。這一年又是一個大變革時期，全國實行教師資格證，并全國統(tǒng)考，教師個體也納入社保，新教師以后的退休金與上交的社保數(shù)掛鉤，我則成為了“中人”。學(xué)校教師節(jié)也越來越有儀式感了，當天進校園，學(xué)生手捧鮮花夾道歡迎獻花一束，并引領(lǐng)簽名簿前，當簽上大名的一瞬間，責任感又增一分，曾經(jīng)是被迫走進教師隊伍的，如今有了自主驕傲。此時教師的身份已很好使，有一次過海關(guān)被關(guān)“小黑屋”，最后放行是因為教師身份，包括當年辦M國的簽證,，按我的條件和出行的目的，被拒簽的可能性非常大，結(jié)果暢通無比，我的第六感認為是教師身份的緣故。教師，已成為社會信任的角色。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第三十一個教師節(jié)，已是2015了。這一年，我走進了學(xué)校臺歷，成為校園四月天的一頁；這一年，去了廣安，在四川省首屆“德育敘事”專家講座中演講工作案例；這一年，國家教育又有新政策，全面推進免試就近入學(xué)，小學(xué)實行劃片就讀，擇校生即將成為歷史；這一年，發(fā)生了貴州畢節(jié)來自同一家庭的四名兒童集體自殺而亡的案例，留守兒童問題成為社會焦點；這一年，隨著網(wǎng)絡(luò)等信息的傳播擴展，校園暴力事件頻發(fā)；這一年，國家開放了二胎政策；這一年，教育在線快速發(fā)展……，這一年，事有點多。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第三十二個教師節(jié)是2016年。這是我職業(yè)生涯的第三個峰值。首先在教師節(jié)這一天，區(qū)教育局濃重的開展了一場前所未有的慶祝教師節(jié)的大型活動《少有人看見的美麗》，我有幸成為三十年教齡的教師代表上臺，共同見證教育的輝煌，這個教師節(jié)于我是難忘的，更難忘的是這一年深秋，中小學(xué)高級職稱評審再次開始，在完全沒有參與的意識下，卻被Z老師一次又一次的鼓動，到后來感覺不申請都對不住她了（這是她的原話），于是，趕在最后一刻報了名。在準備材料時，才發(fā)現(xiàn)自己竟有如此多且重量級的素材，一邊整理一邊感慨：曾經(jīng)所走的每一步都是作數(shù)的啊！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第三十三個教師節(jié)是2017年。教學(xué)樓中門廳有一本翻開的石書，很喜歡上面這句話“每個人的故事都很重要”，我的故事底色是一只獨行俠，多情又敏感是我的生命佐料。在年末的最后一天，我值班清場，校園寂靜，閨蜜楊卻還未走，我以為是陪我值班，又瞬間反應(yīng)過來，這是她在校園的最后一天，從明天起，她將過上劈柴喂馬看大海的愜意生活，我趕緊停下忙碌，陪著她在校園里溜達拍照，與校園深情告別，她和我一樣，一生的最美年華全在這里，不曾離開過半步。我倆相處幾十年，真心互待成閨蜜，在這里共同寫下了許多許多故事，如一壇老酒，醇厚綿長。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第三十四個教師節(jié)。2018年9月10日的集體朝會，與同事一起朗誦節(jié)日感懷，這時的我在工作上已相當成熟，儼然是校園的一枚老者，幾十年的情懷一觸即發(fā)，所言發(fā)自肺腑?；厥淄?，工作初年時還沒教師節(jié)，可一眨眼就34年了，曾經(jīng)的一幕幕如電影鏡頭閃過，悲喜同在，苦樂并存。每年的教師節(jié)的活動，即使只有一枝花的閃現(xiàn)，于我而言，總會得到提醒，自覺與不自覺的會去注意自己的言行來對待校園里的一切。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第三十五個教師節(jié)已是2019年，看到一則文，道出了我的深情：我是老師，與學(xué)生一起在成長，當我長到好似剛剛才懂得了怎樣去做教育時，職業(yè)生涯卻又只剩下屈指可數(shù)的時光。于是，我常常奢想，如果，能讓我?guī)еF(xiàn)在對教育的領(lǐng)悟回到初登講臺時，去重新開啟我的教師職業(yè)生涯，那該有多好！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2020年，第三十六個教師節(jié)。年初，臨時起意，做了一個重大決定，放棄了提前退休的申請，在日志《不退不休》中有詳細記錄，此處不贅述，卻不曾想決定一出，同時撞見了新冠病毒，全世界都進入抗疫中，學(xué)校常規(guī)工作節(jié)奏打亂。首先，推遲了春季開學(xué)時間，全體師生在家上網(wǎng)課，可我的網(wǎng)課經(jīng)驗為零，只能在網(wǎng)上自學(xué)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，夜以繼日的倒騰，連半夜三更的想到啥都要爬起來記錄修改，倒也多掌握了一門技術(shù)，為后來的2.0信息技術(shù)的考核奠定了基礎(chǔ)。開學(xué)后，全體師生以抗疫為主，平安過了一學(xué)期，到了秋天，校級公開課照常進行，而這一次我對公開課的感受不同往日那般反感了，甚至想說一句“謝謝你！世界因為有了你們而美麗?！?lt;/span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（視頻為2020年秋季公開課、也是我職業(yè)生涯的最后一節(jié)公開課。）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2020年實在特殊，三·八節(jié)也在家里蹲，教育局宣委別出心裁選了38名每個年齡段的教師，在家自拍自話教齡的小視頻，組合成大片，一秒一生，廣而告之，看著宣傳文案和視頻，自豪感拉滿。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（把所拍的毛片組合，對特殊時期的特殊紀念。）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2021年為第三十七個教師節(jié)?？挂哌€在繼續(xù)中，暫停大型集會，唯有每周一次的室外集體朝會保留，為慶祝這一屆教師節(jié)，在集體朝會上，大屏幕播放著每個教研組老師的祝福語，當自己的大頭像出現(xiàn)時，嚇了一跳，咋就這么老了？失落感飆升，劇情卻反轉(zhuǎn)又反轉(zhuǎn)，把失落感丟得一干二凈。因為朝會結(jié)束后，一男孩遞給我一支粉色的花，說：“李老師，這個適合您，永遠十八”，惹得我哈哈大笑，而另一個男孩卻從兜里掏出一個小貓咪的裝飾品，說：“李老師，節(jié)日快樂，給您一個筆架，有了它，您就不會到處找筆了?！蔽以俅喂笮Γ磥硎钦胬狭?。后來課間又來一群女孩子“質(zhì)問”我，為什么這學(xué)期不教她們了？！她們好想念我的課堂。嗯，這個禮物最愛！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2022年是第三十八個教師節(jié)。這一年，全體教師進入信息技術(shù)2.0時代；這一年，也是疫情防控的最后時光，如黎明前的黑暗，在年底瘋狂了一番才緩解。首先是秋季開學(xué)延遲，統(tǒng)一線上教學(xué)，有2.0技術(shù)支撐，不再手忙腳亂，網(wǎng)課已經(jīng)得心應(yīng)手了，不料到了12月，師生開始陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)陽，在校人數(shù)每天成百的驟減，到了月末，師生合起來才十幾人，我是勞碌命，年紀最大，卻是最后那一波留守師生。不得已，再次宅家網(wǎng)課，而這一次網(wǎng)課也因感染人數(shù)的大增加而草草收場。到了元旦，寒假也提前開始。這一年，開學(xué)延遲，寒假提前，史無前例。我是待到回家蹲守后，才成為一只羊，發(fā)著燒上了網(wǎng)課。這一年結(jié)束，集體抗疫也宣告結(jié)束。疫情三年，身心都有許多收獲。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（圖為疫情中的工作常態(tài)）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2023年第三十九個教師節(jié)。這一年，任課六年級，與學(xué)生相處非常友好，屬于雙向奔赴，所以，當畢業(yè)班教室里的裝飾黑板上出現(xiàn)我的畫像，竟然畫得那么美，感性又感慨的拍下來，永久保存，這應(yīng)該是我收到的最心儀的畢業(yè)禮物，是畢生與學(xué)生相看兩不厭互動最美時期。只是接下來的新學(xué)期，又讓我接六年級，因此，成為我職業(yè)生涯中的一個拐點，因為，我被其中的一個班給深深的上了一課，這個班的每一堂課都要用上洪荒之力，身心俱疲，這是我?guī)资杲虒W(xué)生涯中唯一的一次。狠狠反思，從大環(huán)境到師生個體都有深刻認知。此處不提。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2024年9月10日，是第四十個教師節(jié)，也是我在校園里度過的最后一屆教師節(jié)。晨入校園，學(xué)生成列送花送祝福，校長遞上四十年證書和光榮獎牌??，明年此時，與誰同歡？我在本校從一而終，猶如鐵打的營盤，見證了如流水上崗的八位校長和不斷進出的同事，我不知不覺坐上了元老寶座。明年，我將入老協(xié)，成為老協(xié)的新生。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">說到退休，想到2024年的四月某一天，退休教師到本部校區(qū)集合，準備前往集團下的其他校區(qū)參觀，在校的大多數(shù)同事他們已陌生，于是，我?guī)讉€熟悉的留校老人與他們在紫藤花下短暫一見，觸發(fā)了我的悸動。她們曾經(jīng)是何等的意氣風發(fā)叱咤校園，轉(zhuǎn)瞬之間，通通入了耄耋之年，還有的去了星球。我的今天是他們的昨天，她們的今天是我的明天，我想成為她們，又不想成為她們。想起蘇東坡人生末尾留下的那首詩：“廬山煙雨浙江潮，未至千般恨不消。到得還來別無事，廬山煙雨浙江潮?！?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">視頻為2024年教師節(jié)，以金牛區(qū)教育局代表參加了成都市四十年教師節(jié)大型慶?；顒?，以完美的狀態(tài)給職業(yè)生涯畫上完整的句號。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">雖然2025教師節(jié)的時候，我已在老協(xié)繼續(xù)上崗，但是，這篇日志里不能缺少2025，與1985年首位相和才完整。1985年秋日的第一個教師節(jié)我是青年，不懂化妝而素顏的忙乎著自己的節(jié)日活動；2025年的春末，是我的最后一班崗，忙得顧不上化妝而素顏戰(zhàn)斗在崗位上，前后聯(lián)想，有一種戛然而止的恍惚感，我將從此遠離校園了么？不太真實，唯有背回去的退休證書給了肯定的答案，從此，心無羈絆。</span><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">（視頻為最后那一天的工作部分痕跡）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 結(jié)束語：四十年回首，往事再現(xiàn)，在輕紗薄霧間，一切都似是而非，以為時光會很長，卻似白駒過隙忽然而已，以為故事會很多，卻是碎片拼湊不過如此，與校園里的草木磚瓦相濡以沫了一輩子，我是如此長情，一輩子待在一個地方，一輩子做了教師這一件事，這一輩子，真干凈，干凈到忽然察覺，啥也沒有留下。常言道，最好的時光，是當下，是的，曾經(jīng)的過往，是與不是，在與不在，好歹我全都喜歡，回首如意。以金子美玲的詩作為此篇結(jié)尾。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?《全都喜歡上》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我好想喜歡上啊，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這個那個所有的東西。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">比如蔥，還有西紅柿，還有魚，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我都想一樣不剩地喜歡上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">因為家里的菜，全都是媽媽親手做的。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我好想喜歡上啊，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這個那個所有的一切。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">比如醫(yī)生，還有烏鴉，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我都想一個不剩地喜歡上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">因為世界的全部，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">都是上天創(chuàng)造的。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">——2025淺夏潦草完成</span></p>