<h3>高橋記憶 <br>我的高橋教育生涯——永興學(xué)校篇（第三稿）<br> 梁家根<br>?????? 隨著夢(mèng)回永興學(xué)校的次數(shù)增多，更加深刻的地體會(huì)到賀敬之那“幾回回夢(mèng)里回延安”的心境了。<br>????? 永興學(xué)校坐落在高橋鄉(xiāng)永興村。<br>????? 永興村，在高橋鄉(xiāng)的最西南，離高橋街十二三里路。與藕塘、于橋、黃泥相臨，與維橋鄉(xiāng)的大圣、穆店鄉(xiāng)的月里一河之隔。<br>???? 永興有一條街道，幾十戶人家，街道中心有一條石板路，它比高橋街歷史悠久，無法考證它興于何年何月。石板路中心有一道十幾公分凹槽，從那凹槽和青石的平滑，就可以感受到它悠久的歷史和當(dāng)年車水馬龍、商賈穿梭的繁華。石板路中的凹槽，有傳說是八仙到穆店八仙臺(tái)聚會(huì)，鐵拐李推的獨(dú)輪車，經(jīng)過永興軋成的。<br>??? 街西頭有座寺廟。在抗戰(zhàn)時(shí)期，寺廟里發(fā)生過一起慘案，一些積極抗日的人士，慘遭殺害，寺廟也就廢了。解放后，百廢待興，為辦教育，就把這座寺廟改為學(xué)校，它就是永興學(xué)校了。<br>???? 我做夢(mèng)也沒有想到，會(huì)到這所學(xué)校教書，而且一待就是六年半。<br>??????? 1978年，我通過高考，進(jìn)入師范，成了天之驕子，大有書生意氣，揮斥方遒之氣概。在師范讀的是化學(xué)專業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀，1980年下半年到馬壩中學(xué)實(shí)習(xí)。馬壩中學(xué)是一所完中（中學(xué)初高中都有的稱為完中），當(dāng)年是全縣唯一一所淮陰市批準(zhǔn)的，在全縣選拔優(yōu)秀學(xué)生，組成兩個(gè)高中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)校。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，后來走出了很多享譽(yù)全省乃至全國的優(yōu)秀人才。在這樣的學(xué)校實(shí)習(xí)，我很榮幸。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)我印象很好，校長(zhǎng)也表態(tài)過，把我們實(shí)習(xí)生都留下。我躊躇滿志，即使不留在馬中，也會(huì)分配到條件比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。當(dāng)時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)師資都很緊缺，很少有化學(xué)專業(yè)畢業(yè)的教師。到縣教育局人事股接受分配的那天，人事股的劉股長(zhǎng):“把你分到家門口了?！钡囊痪湓挘屛覐氐足铝?。原來，我被分配到離我家十幾里路，地處偏僻的永興學(xué)校任教。一打聽，同學(xué)中除了在縣城分配到戴帽初中，而分配到農(nóng)村鄉(xiāng)下戴帽初中的只有我。和我一起在馬壩中學(xué)的實(shí)習(xí)生也都留在了馬中，心理很不是滋味。后來才知道，畢業(yè)分配一般要到縣人事股要求，最好是找人打個(gè)招呼。有人想進(jìn)馬中，打了招呼，我就被置換了。那時(shí)打招呼也很簡(jiǎn)單，局里有熟人就行。真要打招呼，我二叔當(dāng)年是東陽鄉(xiāng)的文教助理，跟縣人事股的領(lǐng)導(dǎo)很熟。盲目自信，讓我無話可說。<br>???????? 1981年的春天，乍暖還寒。雨雪過后，我冒著料峭春寒，踏了十幾里的泥濘，來到了永興學(xué)校。汗水濕透了內(nèi)衣，一腔激憤和無可奈何在胸中翻涌，天之驕子的驕傲蕩然無存。接待我的是沈德恩校長(zhǎng)。沈校長(zhǎng)，高高的個(gè)子，和藹可親，瘦長(zhǎng)的臉上 ，充滿笑容。見到我，跟見到寶貝似的，把我引見給未來的同事們。恰好，我高橋中學(xué)的恩師張建祥也調(diào)來了這里，他對(duì)我表示歡迎，鼓勵(lì)我，安慰我，我的心情平和了許多。<br>?????? 在校會(huì)上，沈校長(zhǎng)把我介紹給了同學(xué)們。說我是師范學(xué)校的高材生，為了支持農(nóng)村教育，主動(dòng)申請(qǐng)來永興學(xué)校任教的。我雖然不太認(rèn)同，但心情舒暢多了。分配的不愉快沖淡了不少，教師的責(zé)任感增強(qiáng)了許多。<br>??????? 學(xué)校規(guī)模不大，從初一到初三都只有一個(gè)班，就是所謂的單軌制。我任教的科目是初二物理，初三物理和初三化學(xué) （從1981年開始，初中學(xué)制2年改為3年）。就這樣我開始了在永興學(xué)校的教師生涯。<br>????????????????? 文憑專業(yè)戶<br>???? 這里遠(yuǎn)離集鎮(zhèn)，沒有燈火通明和車水馬龍，只有時(shí)斷時(shí)續(xù)的犬吠和晦暗的煤油燈。煤油燈是那種罩子燈，底座有點(diǎn)像海之藍(lán)酒瓶，圓形燈頭一圈有幾根立起的金屬片，用于穩(wěn)住上面的燈罩。這種燈燃燒充分，火焰穩(wěn)定，很少黑煙，點(diǎn)起來還是蠻亮堂的。它最大的麻煩就是擦燈罩，過一兩天罩子上就有炭黑，需要擦掉。擦燈罩用柔和的紙最好，我們用的是舊報(bào)紙，廢試卷來擦，夠不著的地方就用樹枝或者筷子抵住紙來回擦，如果用力太大，罩子壞了就會(huì)劃破手。在這油燈下，備課批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生功課，看書學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，倒是沒有覺得有什么不方便。<br>????? 教學(xué)之余，看書學(xué)習(xí)是我們打發(fā)時(shí)間最有效的方法。除了學(xué)校訂閱的報(bào)刊外，我自己訂了《知識(shí)窗》《故事會(huì)》《書法報(bào)》，通過閱讀驅(qū)除了寂寞，豐富了知識(shí)。<br>?????? 函授學(xué)習(xí)是我們青年教師增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平的有效途徑。也是我們接觸先進(jìn)教學(xué)理念的窗口。我們幾個(gè)青年教師都參加了不同科目的函授學(xué)習(xí)。陸維標(biāo)老師先參加中文專業(yè)函數(shù)學(xué)習(xí)，又參加了省教院的脫產(chǎn)進(jìn)修，最終成為盱眙中學(xué)的語文把關(guān)教師。張習(xí)貴老師參加了物理函數(shù)學(xué)習(xí)，后來擔(dān)任十里營中學(xué)校長(zhǎng)。我在1982年化學(xué)專科畢業(yè)后，又參加了數(shù)學(xué)?？坪?，通過三年的努力，于1985年拿到了數(shù)學(xué)?？飘厴I(yè)文憑，是教師中少有的‘’雙學(xué)歷‘’，后來又拿到了化學(xué)本科文憑。為此，教育局的領(lǐng)導(dǎo)戲稱我是“文憑專業(yè)戶”。也為我后來能夠站到盱眙縣最高學(xué)府——盱中的講臺(tái)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。<br>??????????????????? 傳統(tǒng)文化熱<br>??? 上世紀(jì)八十年代初，國家改革開放開始起步，知識(shí)文化逐步受到重視 ，傳統(tǒng)文化也受到了關(guān)注，各地的書法協(xié)會(huì)相繼成立，全國興起了書法熱。<br> 我在上小學(xué)時(shí)有寫字課，課上描紅，臨活頁字帖。字帖上漂亮的范字，深深地吸引著我，雖然年齡不大，但是非常喜歡，經(jīng)常在廢紙上臨寫。到高中階段，生產(chǎn)大隊(duì)常讓我?guī)讉€(gè)字寫的比較好的學(xué)生抄寫大字報(bào)。其中就有當(dāng)時(shí)才上初中的羅厚禮，大人們都說寫的不錯(cuò)。也許，正是這樣的經(jīng)歷和鼓勵(lì)，讓我們與書法結(jié)緣?；靥翂卫霞?，臨近過年的幾天，莊鄰們會(huì)把紅紙送來，讓我寫對(duì)聯(lián)。選對(duì)聯(lián)內(nèi)容和裁紙是比較頭疼的事。這幾天，氣溫低，手凍腫凍麻是常事。不過，年初一，看到貼在門上自己寫的對(duì)聯(lián)，那一點(diǎn)辛苦，也就成了小小的喜悅。<br> 到永興學(xué)校工作后，偶爾得到了一本柳公權(quán)神策軍碑貼，被柳字的俊美所震撼。每天午飯后到上班前，都要臨上一兩個(gè)小時(shí)。辦公之余，還會(huì)看看書法報(bào)，涂鴉涂鴉。正如孫過庭書譜言：“有乖入木之術(shù)，無間臨池之志”。為此，88年參加了縣里的書法展，成為縣書法協(xié)會(huì)會(huì)員?，F(xiàn)在通過努力加入了省直書法家協(xié)會(huì)。<br>???? 改革開放后，影視屆拍攝了讓人們喜愛的武打電影和電視連續(xù)劇。電影《少林寺》《武林志》，電視連續(xù)劇《再向虎山行》等影視片，讓全國興起了武術(shù)熱。我們正值年輕，熱血沸騰，躍躍欲試。于是，何建文、張習(xí)貴、陸維標(biāo)和我?guī)讉€(gè)住校的青年教師，找來石鎖，弄來啞鈴，天天鍛煉。在兩棵樹之間綁上鐵棍，就是單杠。水泥鑄成兩個(gè)中間有孔的圓盤，用鐵棒或木棒串起就是杠鈴。每到晚上就比賽拉啞鈴，直拉到兩臂不能平衡。舉石鎖，看誰舉得起，舉的多。石鎖也從36斤玩到了50斤。最有趣的是，因?yàn)椤段淞种尽分械挠⑿酆未蠛＃谓ㄎ睦蠋熡辛艘粋€(gè)響亮的綽號(hào)——何大海。我們教師之間平時(shí)稱呼何建文老師，都是‘’何大?！?。結(jié)果有學(xué)生寄來的明信片也寫成了“何大海老師收”?！蠛！钡浆F(xiàn)在，我們見到何建文老師，還是這樣親切地稱呼他。<br>???? 我非常崇拜《第二次握手》中的男主角——蘇冠蘭，文武雙全，意氣風(fēng)發(fā)。向往自己有一身武功，可以行俠仗義。所以，訂閱了多年的《武林》和《武術(shù)健身》雜志，按書上的套路練功。跟練武術(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)套路，真正踐行了孔老夫子“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)。清晨練功，打拳之后，會(huì)感到神清氣爽，一天精力充沛。這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。所以，在學(xué)生中，也就有了我會(huì)氣功的傳說。</h3> <h3> 聽評(píng)書?? 看電影<br>???? 這里沒有通電，電視在遙遠(yuǎn)的城里。電器 ，也如趙本山戲說的只有手電筒，收音機(jī)。收音機(jī)是我們的好伙伴，中午半小時(shí)，我們幾個(gè)住校老師圍著它，聽劉蘭芳的評(píng)書《岳飛傳》，袁闊成的《大隋唐》。聽到了岳飛遭罪，秦瓊落難，我們會(huì)感動(dòng)憤慨和不平?？偸堑胗洝魈旖又f”，會(huì)不會(huì)有懲治奸臣，鏟除惡霸等揚(yáng)眉吐氣的情節(jié)出現(xiàn)。<br>????? 這里的娛樂活動(dòng)主要是看電影。鄉(xiāng)里有放影隊(duì)，到各村組放電影。我們經(jīng)常打聽，附近村莊哪里晚上有電影。有的電影已經(jīng)看過好幾遍了，再過來放，還是要趕去看。有的時(shí)候，學(xué)生莊子附近有電影，就會(huì)告訴我們，他們會(huì)帶好凳子等我們?nèi)プ?，我們就不用站著看了。如果消息有誤，我們只好上演一場(chǎng)《英雄跑白路》。<br> 到鄰村去看電影，特別是雨后，去的時(shí)候光線還好，路上有人走過的路印，沒問題。回來的時(shí)候，地上的的水汪，在月光下發(fā)白，以為是路印，一腳踩上去，濺得一褲腿的泥水，旁邊也就會(huì)爆發(fā)出一陣陣歡笑。最開心的還是永興街有電影，就在學(xué)校旁邊，坐在校門口就可以看。如今，都到影劇院看那座位排列整齊，音響設(shè)備齊全的室內(nèi)電影了。不再有泥濘，不再需要打站票，可我還是很留念那段看露天電影的熱鬧場(chǎng)景。<br> <br>?????????????????? 氣油燈<br>????? 學(xué)校為了改善辦公條件，添置了氣油燈。它的外形很像過去用的馬燈，不過體型是小馬燈的三倍左右。它是把煤油加壓，然后以霧狀噴到用石棉制成的燈泡上，點(diǎn)燃后使石棉到達(dá)白熾狀態(tài)而發(fā)光的。它的亮度很好，一間教室只要有一盞，基本上就可以滿足自習(xí)的需要了。不過一段時(shí)間要給它打氣。它的使用有三個(gè)程序，加油、打氣、點(diǎn)燈。我們的調(diào)侃中就有了梁加油、張打氣和陸點(diǎn)燈。<br>????????????????? 行政警告<br>???? 1987 年在全縣招生會(huì)議上發(fā)了關(guān)于我的行政警告的文件。起因是1985年在永興學(xué)校任教務(wù)主任期間，出具轉(zhuǎn)學(xué)證明，將已經(jīng)畢業(yè)的王同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到洪澤老子山中學(xué)就讀，后考入淮安師范。當(dāng)時(shí)的招生政策是不允許的。王同學(xué)成績(jī)很好，中考沒能發(fā)揮正常。出于一個(gè)老師的偏愛，也或是為了人才不被埋沒，我出具了證明。由于王家在當(dāng)?shù)赜胁荒勒?，不睦者聽說王同學(xué)考上中專學(xué)校，他們到淮陰各中專校尋找，終于在淮安師范找到。于是，不睦者找到淮安師范，找到市招辦，又到省教育廳申訴。結(jié)果王同學(xué)退學(xué)，我行政警告。<br> 其實(shí)，當(dāng)時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué)在中考失利后，要求開這么個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)證明，各個(gè)學(xué)校都會(huì)出具的，根本不需要任何關(guān)系。而當(dāng)年，全縣各中學(xué)為了升學(xué)率，都有把往屆生改名換姓直接冒充應(yīng)屆生參考的。局里做我工作，說了情況和后果，不影響今后的提干、調(diào)資、晉級(jí)，到期撤銷。所以，我簽了字，局里發(fā)了文。<br>????????????? 我的同事們<br>1981年初，我到永興學(xué)校時(shí)，教師隊(duì)伍還是以民辦教師為主的。<br> 公辦教師有沈德恩校長(zhǎng)和周文樞老師夫婦倆，朱文干、張建祥、林超、何建文和我，加上教工焦翠琴共八人，就是這樣在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村學(xué)校，公辦教師是比較多的了。公辦教師一般師范學(xué)校畢業(yè)，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)本專業(yè)的教材教法都有一定的研究。沈校長(zhǎng)夫婦和朱文干老師是小學(xué)教學(xué)的行家里手。張建祥和何建文老師他們?cè)诔踔袛?shù)學(xué)教學(xué)上水平很高，后來，張老師調(diào)到洪澤縣蔣壩中學(xué)，是蔣壩中學(xué)的數(shù)學(xué)骨干教師。何建文老師是高橋中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。林超老師語文專業(yè)畢業(yè)，后做縣政府辦秘書。我流動(dòng)性比較大，走過不少地方，1987年到高橋中學(xué)，1997年到馬壩高中，2002年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，到縣教師進(jìn)修學(xué)校，2005年到盱中，2010年到教育局教研室，2013年回到盱中。<br> 民辦教師大多是通過選拔的優(yōu)秀者。記得當(dāng)時(shí)有馮殿金、蘇玉田、程琪華、王定國、高乾忠、夏侯芳、邵金鳳、周福如、劉文彬、董敬芳。他們通過自己的教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己，都可以勝任自己的教學(xué)工作。不少民辦教師有很高的教學(xué)水平。馮殿金老師雖然是民辦教師，初中語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是初中畢業(yè)班的語文把關(guān)教師，后任永興學(xué)校校長(zhǎng)。程琪華老師，認(rèn)真鉆研后任萬斛學(xué)校校長(zhǎng)。而王定國老師寫得一手漂亮的魏楷；蘇玉田老師會(huì)拉二胡，有時(shí)候還會(huì)教我們拉拉；高乾忠老師戴一副深度眼鏡，除了教學(xué)還兼任學(xué)校會(huì)計(jì)；夏侯芳老師，丈夫在部隊(duì)，她要帶小孩，做家務(wù)，還要忙責(zé)任田；邵金鳳老師的友善，劉文彬和董敬芳老師的幽默，都給我留下了深刻印象。<br> 民辦教師很辛苦，也很敬業(yè)。他們的家里有田。都是一邊種地，一邊上課。早晨，他們常常從田地里走上來，顧不了吃飯，就趕到學(xué)校上課。秋天，經(jīng)常看到周福如老師，穿著沾滿泥和草的解放鞋或者膠靴，鞋子里浸了水，伴著腳與鞋摩擦發(fā)出的吱吱聲，匆匆走進(jìn)辦公室。就是這樣，他們沒有耽誤過一節(jié)課。<br>???????? 隨著生源的增加，國家對(duì)教育的重視，師范擴(kuò)招，市縣還選拔一批優(yōu)秀高中畢業(yè)生加入教師隊(duì)伍。在我81年春天到永興學(xué)校后，秋天，我的‘’南師‘’校友張習(xí)貴和陸維標(biāo)也來到了永興學(xué)校，第二年市里在優(yōu)秀高中畢業(yè)生中招聘的劉國秀和張信江也走上了永興學(xué)校的教師崗位，后來又陸續(xù)分配和調(diào)到永興學(xué)校的有劉國池、李金華、陳貴兵、趙偉明、秦家舉、歐長(zhǎng)波、尉玉乾、張榮義、陳鳳樓，還有代課教師趙可華、潘如芳、馮石林。永興學(xué)校教師隊(duì)伍不斷壯大。永興學(xué)校師資水平，已與高中中學(xué)相媲美。永興學(xué)校雖然是農(nóng)村戴帽初中，每年中考，在全縣的帽中中都名列前茅。永興初中停辦后，永興初中的教師分流到高橋中學(xué)和其它一些學(xué)校，他們又成了這兩所學(xué)校的骨干。其中尉玉乾、歐長(zhǎng)波擔(dān)任過高橋中學(xué)校長(zhǎng)。劉國池老師擔(dān)任過舊街小學(xué)校長(zhǎng)，秦家舉擔(dān)任過于橋小學(xué)校長(zhǎng)，張信江擔(dān)任過馬壩小學(xué)副校長(zhǎng)，趙偉明考取淮陰農(nóng)業(yè)學(xué)校。劉國秀老師改行，成了盱眙知名的企業(yè)家，<br>??????????? 我的學(xué)生們<br>?????? 第一次住校，學(xué)校派張華州等同學(xué)到我家?guī)臀疫\(yùn)行李，讓我感受到了他們的熱情和純樸。<br>?????? 每當(dāng)端午，同學(xué)們帶來粽子。夏季帶來?xiàng)d子花。在我眼里，那是他們真誠感恩的心。<br> 當(dāng)我們夫妻放假回家，沈校長(zhǎng)的女兒沈明芳、沈明媛，還有蘇振榮同學(xué)為我們看宿舍。真的很感謝她們。<br> 學(xué)校沒有太多的體育器材。不過，學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)，地也很平整，還有兩個(gè)木頭的籃球架，學(xué)校也有籃球。我從中學(xué)到師范畢業(yè)都沒有打過籃球?，F(xiàn)在，放學(xué)了，我們幾個(gè)青年教師就拿著籃球到操場(chǎng)上練投籃，然后練練跑起來投，慢慢的就學(xué)會(huì)了打籃球。后來學(xué)生們也參與進(jìn)來，人越打越多，球技也越來越好，打籃球成了我們離不開的運(yùn)動(dòng)。我還作為替補(bǔ)，參加過縣里的豐收杯籃球比賽。<br> 難忘的一次，是和同學(xué)們一起打籃球，在搶球時(shí)，我已得球，楊兆海同學(xué)一個(gè)大鵬展翅飛來，一肘搗在我的左額，當(dāng)時(shí)按住，沒有什么，當(dāng)放手后，迅速鼓起了一個(gè)大包。當(dāng)時(shí)不懂得用冰水敷。再說，即使知道，當(dāng)時(shí)的條件也沒有冰。結(jié)果戴了近兩個(gè)月的眼鏡，連畢業(yè)照也不得不戴上眼鏡。盡管如此，也沒有間斷過打籃球，沒有對(duì)楊兆海同學(xué)任何怨言。愛好籃球被撞傷在所難免，只要不是惡意的。<br> 在高橋的住宅，四周需要整理，用西邊溝里的泥土墊房子前面。請(qǐng)人挖了部分，剩下來的，我一個(gè)人挖起來比較困難。有同事建議，請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生幫忙，我同意了。在班上請(qǐng)了何建新和楊建軍兩位同學(xué)，他們個(gè)子相對(duì)大些。他們幫我干了整整一天，在家可能也沒有干過這么重的活，真的謝謝他們了。這是我從教生涯唯一一次的以權(quán)謀私，很是慚愧。<br> 我為同學(xué)們做了些什么，記憶中很難找到。只是模糊的記得，一次，班上有一個(gè)女生突發(fā)闌尾炎，看她在辦公室彎腰痛苦的表情，實(shí)在難以堅(jiān)持。我決定用學(xué)校的自行車，把她背到高橋醫(yī)院。由于路面太差，路上把她摔了一跤，她痛苦地蹲在地上，又艱難的上了自行車，我的心里很難受。還好，送到醫(yī)院及時(shí)，沒有大礙。后來她家里人趕來了，我就回學(xué)校了。還有一次，一天放學(xué)后初一的張緒彬同學(xué)和同學(xué)玩耍，書包帶拉住腿，倒地，起不來了。我在不遠(yuǎn)處看到，趕忙和同學(xué)一起把他送到村衛(wèi)生院，醫(yī)生一檢查，骨折了，我及時(shí)通知家長(zhǎng)把他送到上一級(jí)醫(yī)院。<br> 在這里，我只是做了我應(yīng)該做的，可同學(xué)們到現(xiàn)在還在記掛著老師。每次聚會(huì)，他們對(duì)我充滿感激的話語，讓我內(nèi)疚，慚愧。 深感水平有限，有誤人子弟之嫌。<br>??????? 在永興學(xué)習(xí)的幾年里從永興學(xué)校走出的學(xué)生代表記得有張華州、姚百義、韋恩華、于維東、蘇振淮、劉國權(quán)、劉忠、姚化寶、潘如兵、陳丙飛、李向陽、陳華、韋恩培、湯益明、王成照、王成文、馮石泉、姜國強(qiáng)、張彩明、鄭先國、潘如明和一大批各行各業(yè)的人才。<br> 尾聲<br>??????? 在永興學(xué)校六年半時(shí)間，愛人焦翠琴一直在陪伴我、支持我。她是永興學(xué)校的教工，為人勤快，心地善良，有一手好廚藝。我們1983年結(jié)婚，1984年有了寶貝女兒。<br> 在這里，我有幸遇到了關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同事。特別感謝沈德恩校長(zhǎng)夫婦。他們也是我們的媒人，星期天，經(jīng)常邀我們到家里吃飯，對(duì)我們關(guān)愛有加，他們的兒女們也非常優(yōu)秀。感謝張建祥老師、馮殿金校長(zhǎng)。<br> 這里有可愛的學(xué)生們，純樸的鄉(xiāng)親們，親愛的同事們，和睦的家庭。讓我感到幸福滿滿。<br>????? 六年半是生命的融入，是最美青春的奉獻(xiàn)，是師生情、朋友愛的收獲。永興已經(jīng)是我生命的一部分，怎么能不夢(mèng)里?；?。<br><br> 結(jié)語<br> 三十多年前的往事，雖記憶猶新，也難免錯(cuò)漏。特別是人和事的記錄。女同學(xué)沒有記錄。敬請(qǐng)大家補(bǔ)充指正。<br>??????????? <br><br><br></h3> <h3>收音機(jī)</h3> <h3>電影幕布</h3> <h3>評(píng)書</h3> <h3>太極拳八段錦</h3> <h3>馬燈</h3> <h3>罩子燈</h3> <h3>氣油燈</h3> <h3>石鎖</h3> <h3>永興學(xué)校</h3>