永昌一中2018研學旅行（第一期）——全程篇超級?? <h3> 根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》，永昌一中制定了主題為“勵志北京，夢想之翼”的第一期研學旅行計劃并開展實施。學校想借研學旅行這樣的活動，使學生走出課堂，走出書本；讓學生擁有更廣闊的視野和更大的格局，成就更好的自己。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">啟程篇 動員培訓(xùn) 明確目標</font></b></h1> <h3> 學校于6月21日召開了研學旅行動員會，學生處主任王曉琴闡釋了《永昌一中開展研學旅行活動的實施方案》，校長魏金琥進一步分析了研學旅行的深遠意義，鼓勵有條件的同學能夠走出去。然后遵循家長和學生自愿的原則報名登記，學校審核確定了由57名同學和3名帶隊老師組成的第一期研學營。</h3> <h3> 7月14日，舉行了開營前的培訓(xùn)會，全體營員、家長、帶隊老師參加。會上再次重申研學旅行的宗旨，明確了學校對參加研學旅行的同學及其家長的要求。</h3> <h3> 7月16日，開營儀式在北海子濕地自駕游露營地（已取得教育部門授予的青少年研學旅行教育基地稱號）舉行，有領(lǐng)導(dǎo)的講話、老師的要求、營員的表態(tài)，副校長趙尚雄同志向營隊授旗。</h3> <h3> 經(jīng)過精心的策劃、嚴密的準備，研學營啟程了，于7月16日17:08踏上了開往北京的K42次列車。</h3> <h3> 26小時的車程，同學們免不了會感到無聊，他們不愧為我一中學子，每人帶了一本書，用讀書來打發(fā)無聊的時光，這正是學校每天一節(jié)的讀書課所培養(yǎng)的良好習慣。</h3> <h3> 7月17日20:40列車到達北京站，晚點一小時，下車后，北京濕熱的空氣撲面而來，同學們匯入浩瀚的人流，表現(xiàn)出些許的躁動。換乘大巴后，又經(jīng)過2小時的車程到達營地，入住銀山莊。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">研學篇 行走的課堂</font></b></h1> <h3><font color="#ed2308"><b>課程一 紫禁璀璨 歷史文明</b></font></h3> <h3> 7月18日上午，參觀國家博物館，穿越歷史時空，感受華夏文明的博大精深?！肮糯袊惲小焙汀皬?fù)興之路”是參觀重點，研學古代兵器、錢幣、服飾、生產(chǎn)工具的發(fā)展史。</h3> <h3>早餐：《餐前訓(xùn)》是每餐前的“必修課”。</h3><h3> 感恩天地滋養(yǎng)萬物，</h3><h3> 感恩國家培養(yǎng)護佑；</h3><h3> 感恩父母養(yǎng)育之恩，</h3><h3> 感恩老師辛勤教導(dǎo)；</h3><h3> 感恩農(nóng)夫辛勤勞作，</h3><h3> 感恩大眾信任支持；</h3><h3> 感恩食物給予營養(yǎng)。</h3><h3> 一粥一飯，當思來之不易；</h3><h3> 半絲半縷，恒念物力維艱。</h3> <h3> 集合、點名、登車，參觀國家博物館出發(fā)。</h3> <h3> 參觀國博——古代中國陳列</h3><h3> 中國國家博物館是世界上建筑面積最大的博物館，“古代中國陳列”是中國國家博物館的基本陳列，該陳列以古代珍貴文物為主要見證，較為全面地展示了古代中國不同歷史時期在政治、經(jīng)濟、文化、社會生活以及中外交流等方面的發(fā)展狀況，突出展現(xiàn)了中華文明綿延不絕的發(fā)展特點和各族人民共同締造多民族國家的歷史進程，展現(xiàn)了中華民族所取得的輝煌成就和對人類文明所做出的偉大貢獻。</h3><h3><br></h3> <h3> 參觀國博——復(fù)興之路</h3><h3> 《復(fù)興之路》這個展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻教育和啟示。</h3> <h3> 天安門廣場的合影</h3> <h3> 7月18日下午，行走紫禁皇城—故宮，解讀明清君王史事。</h3><h3> 北京故宮博物院是在明朝、清朝兩代皇宮及其收藏的基礎(chǔ)上建立起來的中國綜合性博物館，也是中國最大的古代文化藝術(shù)博物館，其文物收藏主要來源于清代宮中舊藏。</h3><h3> 研學任務(wù)：研究故宮的建筑、楹聯(lián)等，觸摸歷史文脈。</h3><h3><br></h3> <h3> 北京故宮作為中國封建社會的最后階段——明清兩朝的皇宮建筑群，可以說是中國歷代宮殿建筑成就的集大成者。明清故宮及北京城的建筑和布局，堪稱世界建筑史上經(jīng)典之作。</h3> <h3> 故宮的宮殿集群、帝王史事激發(fā)著同學們濃烈的求知欲。聽講解，記筆記，觀建筑，賞楹聯(lián)，有了認真的研學態(tài)度，忘卻了奔走紫禁城的疲憊。</h3> <h3> 7月18日晚上，研學交流。</h3><h3> 四個小組按照組內(nèi)分工搜集資料、制作幻燈片、推選發(fā)言人，所有準備工作在規(guī)定的時間內(nèi)緊張有序地一氣呵成，他們的積極性被充分調(diào)動。</h3> <h3> 梁家熔同學交流“古代錢幣”，邊恩澤同學交流“古代兵器”，蔡亞男同學交流“故宮的建筑”，張曉軒同學交流“古代生產(chǎn)工具”，毛鍵榮同學交流“古代服飾”。交流過程中，同學們表現(xiàn)得積極熱情，表現(xiàn)欲很強，即興表達能力很棒！</h3> <h3>研學交流</h3> <h3><b><font color="#ed2308">課程二 巍峨長城 民族脊梁</font></b></h3> <h3> 長城是中華民族最偉大的工程之一，他是中華民族勤勞，勇敢，智慧，吃苦耐勞，熱愛和平，抵御外敵，不侵略，不擴張，反擊入侵，捍衛(wèi)疆土領(lǐng)地，積極防御，積蓄力量，從長計議的精神象征。</h3><h3> 研學任務(wù)：攀登居庸關(guān)長城，學習挑戰(zhàn)困難的好漢精神。</h3><h3><br></h3> <h3> 7月19日上午，攀登居庸關(guān)長城。</h3><h3> 下著雨，蒸著桑拿，每個人的衣服被汗水浸透，但沒有一個人喊累。不知道是誰帶了個頭，敢用兩句羞澀的英語和外國游客交流，請外國游客合影成了他們在它長城上最快樂的事。</h3> <h3> 7月19日下午，心理拓展訓(xùn)練。</h3><h3> 研學導(dǎo)師翟老師精心策劃的幾個游戲，考驗了學生的心智，鍛煉了快速反應(yīng)能力，感悟了人間真情。</h3> <h3> 游戲：真心話大冒險</h3> <h3> 游戲：生日排位</h3> <h3> 游戲：啞吧與盲人找朋友</h3> <h3>翟老師的心理輔導(dǎo)</h3> <h3> 7月19日晚上，研學導(dǎo)師翟老師做了勵志講座，達旦、梁家熔、陳瑩、侯有鴻、張曉敏、柴旭太、李少然、嚴科臻等同學進行了研學交流發(fā)言。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">課程三 創(chuàng)新空間 航天夢想</font></b></h3> <h3></h3><h3><font color="#010101"> 7月20日上午，參觀中國航空博物館。</font></h3><font color="#010101"> 中國航空博物館展出的飛機是中國航空工業(yè)及人民空軍發(fā)展的歷史見證。從國產(chǎn)第一批第一架亞音速噴氣式殲擊機到我國自行設(shè)計、制造的超音速噴氣式殲擊機，從強擊機、轟炸機到運輸機、直升機，從我國第一架預(yù)警機到第一架電子干擾機…，國產(chǎn)各種型號的飛機琳瑯滿目。</font><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3> <h3> 中國人民探索天空的腳步從未停止，從造飛機第一人馮如，到中國第一所航空學校，再到開國大典雄鷹首演，中國的飛翔夢已經(jīng)成為了現(xiàn)實，不再是傳說。這一次，我們將在中國航空博物館，追逐我們的航空夢。</h3> <h3> 參觀完航空展，研學導(dǎo)師組織了航模比賽，在限定的時間內(nèi)拼裝航模，然后各組選3名代表，比賽飛行時間，最終第二組獲得冠軍。</h3> <h3> 7月20日下午，參觀中國科學技術(shù)館。</h3><h3> 科技館匯集了我國古代科技和現(xiàn)代科技的精華，記錄了炎黃子孫文明大道上留下的深深的印跡。</h3><h3><br></h3> <h3> 各小組按照定向任務(wù)書，小組內(nèi)分工合作完成研學任務(wù)，由研學導(dǎo)師批閱打分。</h3> <h3> 7月20日晚上，學習思維導(dǎo)圖的繪制。</h3> <h3> 在研學導(dǎo)師的講解和啟發(fā)下，各組在限定時間繪制了以“科技創(chuàng)造未來”的思維導(dǎo)圖，充分展示了同學們的發(fā)散思維能力。</h3> <h3> 之后，各組展示自己繪制的思維導(dǎo)圖，并配以講解。最終，第二組的思維導(dǎo)圖獲得最高分。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">課程四 尋覓古跡 漫游北大</font></b></h3> <h3> 7月21日上午，游覽頤和園。</h3><h3> 頤和園是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽為“皇家園林博物館”。以昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖為藍本，汲取江南園林的設(shè)計手法而建成的一座大型山水園林各種形式的宮殿園林建筑3000余間，大致可分為行政、生活、游覽三個部分。</h3><h3> 研學任務(wù)：走進頤和園，去領(lǐng)略皇家風采，感受我國皇家園林建筑藝術(shù)的魅力，完成一件創(chuàng)作。</h3> <h3> 游頤和園，沉醉于園林美景，折服于建筑藝術(shù)。</h3> <h3> 頤和園創(chuàng)作：每個同學根據(jù)自己看到的作一幅畫或制作一篇“美篇”，考驗著同學們的藝術(shù)表現(xiàn)能力。你看他們多么認真！</h3> <h3> 7月21日下午，參觀北京大學。</h3><h3> 北大傳承著中國數(shù)千年來國家最高學府——太學（國子學、國子監(jiān)）的學統(tǒng)，既繼承了中國古代最高學府正統(tǒng)，又開創(chuàng)了中國近代高等教育先河，可謂“上承太學正統(tǒng)，下立大學祖庭”。自建校以來，一直享有崇高的聲譽和地位。</h3><h3> 研學任務(wù)：參觀北大校園，并與北大學子互動交流。</h3> <h3> 人們把北大校園的美景概括為“一塔湖圖”，博雅塔、未名湖和圖書館，這三個和北大同樣知名的建筑和景觀不僅伴隨和見證了北大的歷史變遷，而且還成為了人們心目中北京大學的象征。但遺憾的是，我們?nèi)r圖書館正在維修，未能見其真容。</h3> <h3> 7月21日晚上，聽取了教育部《基礎(chǔ)教育參考》雜志責任編輯、國家高級職業(yè)指導(dǎo)師袁慶祝教授關(guān)于生涯規(guī)劃的講座，學生完成《寫給明天的自己的一封信》，并折成紙鶴裝入玻璃瓶中封存，帶回母校保管，等到合適的機會再由學生親啟。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">課程五 清華校園 逐夢勵志</font></b></h3> <h3> 7月22日上午，參觀清華大學。</h3><h3> 清華大學由中華人民共和國教育部直屬，位列“211工程”、“985工程”，是中國乃至亞洲最著名的高等學府之一，在長達百年的辦學歷史中，“自強不息、厚德載物”的清華深切影響著中國近現(xiàn)代發(fā)展進程，為社會繁榮、國家富強作出了廣闊遼遠、歷久彌新的重要貢獻。</h3><h3> 研學任務(wù)：參觀藝術(shù)館、實驗中心，感悟名校文化。</h3> <h3> 參觀離子加速實驗室，感受科技的力量。</h3> <h3> 徜徉在清華校園，無論是校史館的凝重，還是荷塘的美景，無不感染著每一個學子，他們心中的大學夢、名校夢已經(jīng)油然而生。中午在清華附中就餐，食堂里見到了許多附中的學生，原來清華附中的學子在假期都很忙碌。</h3> <h3> 7月22日下午，由清華核工程與核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生馮雪作了學法指導(dǎo)的報告，并和部分同學進行了一對一的學法交流，同學們受益匪淺。</h3> <h3> 隨后，舉行了在北京的閉營儀式，由四個組長張建明、柴瑾、李漢章、毛鍵榮同學主持。根據(jù)研學積分，頒發(fā)了研學旅行系列挑戰(zhàn)賽獲獎榮譽證書，第二組（2班同學）獲得了總冠軍，第三組（3班同學）和第四組（其他班同學）獲得亞軍，第一組（1班同學）獲得季軍。最后，許愿墻上貼滿了同學們的夢想，全體唱響《明天會更好》。</h3> <h3> 秦國建老師向營員頒發(fā)榮譽證書</h3> <h3> 與研學導(dǎo)師依依惜別之后，踏上的回家的旅程。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">返程篇 滿載而歸 放飛夢想</font></b></h1> <h3> 7月22日晚21:40在北京站乘坐K41次列車，返回永昌。<br></h3><h3> 列車上，同學們就象在教室里自習一樣，沒有了去時的喧鬧與不安，靜靜地完成研學旅行作業(yè)，總結(jié)著研學旅行心得，展望著自己的未來。</h3> <h3> 敬業(yè)的劉鴻林老師就本次研學旅行的意義和感想做問卷調(diào)查。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">總結(jié)篇 閉營儀式</font></b></h1> <h3> 7月24日10:00，本期研學旅行閉營儀式在永昌一中階梯教室舉行，高一年級副主任吳萬彪主持。永昌一中副校長趙尚雄，驪靬文化旅游公司辦公室主任陳旭宗，研學導(dǎo)師孫彥鳳、馬福德，帶隊老師張國斌、劉鴻林、秦國建，全體營員及家長參加。</h3> <h3> 閉營儀式上，帶隊老師張國斌作了研學旅行報告，營員代表邱驚殊同學交流研學旅行心得。</h3> <h3> 本期研學旅行活動評選了最佳研學之星、最佳活力之星、最佳創(chuàng)新之星、最佳組織之星、最佳文明禮儀之星五個獎項，每項五人，共25人獲獎。閉營儀式上為獲獎同學頒發(fā)了榮譽證書。</h3> <h3> 最佳研學之星：徐昊，王續(xù)，張毅，張曉軒，李少然</h3> <h3> 最佳活力之星：邱凱墼，邱驚殊，梁家熔，楊彥澤，夏云帆</h3><h3><br></h3> <h3> 最佳創(chuàng)新之星：王愛霖，吳亞文，曹建，屈永祥，張越</h3><h3> 最佳組織之星：張建明，陳偉德，柴瑾，李漢章，毛鍵榮</h3> <h3> 最佳文明禮儀之星：葸義東，汪小林，蔡亞男，侯有鴻，田昕</h3><h3><br></h3> <h3> 結(jié)語：本期研學旅行，從課程設(shè)置、活動策劃、路線規(guī)劃諸方面作了精心的組織策劃。參觀三館，研學歷史中國和科技中國；游覽故宮、頤和園，領(lǐng)略皇家園林建筑藝術(shù)的登峰造極；參觀北大、清華，激發(fā)了同學們對美好未來的憧憬；每天的研學交流活動，更是實現(xiàn)研學旅行目標、鍛煉學生各種能力、接受各種思想的有效載體。北京，是夢想之地，在夢想之地展開夢想之翼，在今后的人生中展翅飛翔。</h3> <h3> 感謝三位帶隊老師張國斌、劉鴻林、秦國建對本期研學旅行營員的全程陪伴和精心呵護。</h3> <h3> 感謝驪靬文化旅游公司的研學導(dǎo)師孫彥鳳、馬福德和北京的研學導(dǎo)師們，他們?yōu)楸酒谘袑W旅行活動的順利開展做出了辛勤努力。</h3> <h3>編輯：張國斌</h3><h3>資料提供：劉鴻林 秦國建 孫彥鳳 馬福德 部分營員</h3>