<h5><b> * 花竹山 </b></h5><h5><b> * 白水河</b></h5><h5><b> * 白水河煤礦</b></h5><h5><b> (甕安煤礦)</b></h5><h5><b> * 孩提時(shí)代</b></h5><h5><b> * 學(xué)子</b></h5><h5><b> * 恩師</b></h5><h5><b> * 我的母校</b></h5><p>發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)</p><p>僅很累很餓，從來沒有覺得過苦</p><p>比起寨子里打豬草打牛草的娃兒</p> <h3><b style="font-size: 20px;"> 2018.6.24 </b><br></h3><h3> 天陰沉著，飄著小雨，空氣濕漉漉的，到處彌漫著濃濃的鄉(xiāng)愁。</h3><h3> 這是一個(gè)山青水秀的地方。春秋四十載，歲月銹蝕了我們的青春和這里的一切，卻從未銹蝕過我的記憶和思念。</h3><h3> 這里有一座山，叫花竹山；這里有一條河，叫白水河。花竹山不高，卻撐起一片純凈的天空；白水河不長，卻滋養(yǎng)著一片純情的土地。</h3><h3> 這里是我們?cè)?jīng)的家園。從孩提時(shí)代，我們就在這里生活，學(xué)習(xí)，成長，一直到走向社會(huì)。</h3><h3> 這里有我們的母校。我們的同學(xué)，有今日之歡聚，四十年前的別離，五十年前的同窗，以至六十年前后來到這個(gè)世界，都與這座山，這條河，這所學(xué)校，以及這里的一草一木，有著深厚的、無法割舍的淵緣。</h3> <h5><b> △白水河遠(yuǎn)眺</b></h5> <h3> 花竹山在甕安縣平定營鎮(zhèn)巖面村(甕安煤礦夾山)，是甕安第一高峰。一般的印象，花竹山"無竹″，主峰的山谷溪流邊偶有幾叢細(xì)小的水竹，也不成氣候。"花竹山″之名緣何而來？在夾山時(shí)，我和小伙伴曾"探險(xiǎn)"攀登過花竹山。</h3><h3> 花竹山主要被茂密的青杠林覆蓋著，這里的青杠木直挺高大，樹冠似巨傘，遮天蔽日。青杠林中雖然沒有路，但是林下鋪著厚厚的枯葉，草木不多。穿過青杠林，再往上是灌木林，密密匝匝，難以通行。我們找到一條狹小彎曲的"野豬路"，貓著腰往上走，就像在"洞穴"中鉆行。鉆出"洞穴"，眼前豁然開朗，青青的高山草甸一直鋪到花竹山的坡頂。登高遠(yuǎn)望，群峰逶迤，偏東可見高高山坳中的梅家坪，正北可見洗馬河邊的洗馬石，稍偏西的山谷中，就是甕安城了。</h3><h3> 在山頂觀景時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)灌木叢邊緣和草甸中，零星分布著一簇簇、一片片低矮的植物，這些植物雖不起眼，卻高低一至，很規(guī)整。走近一看，竟是一片片的小竹叢。在這土地瘠薄、存水困難的高寒山頂，生長有成片的竹子，雖然瘦弱矮小，卻也難得。后來聽老人們講，過去花竹山周邊竹林很多，而且竹子又高又大，大多在大煉鋼鐵時(shí)毀掉了?；ㄖ裆巾斏系男≈褡邮且环N箭竹，過幾年會(huì)開一次花，人稱花竹。花竹花敗竹枯，來年又會(huì)冒出新筍。</h3> <h5><b> △白水河地標(biāo) 綜合辦公樓</b></h5> <h3> 白水河，原指老井山谷中的一條小溪，長約三四公里。溪谷東西走向，落差很大。平日，溪水涓涓，隱沒在灌木叢中不見蹤影，一遇下雨，整個(gè)山谷的雨水匯集一溪，白浪翻滾，飛流直下，甕安煤礦的人因此稱之白水河。久之，白水河成為甕安煤礦的代稱，即白水河煤礦；后來，原車地村的一個(gè)寨子，由于地處白水河與谷底一條南北向的無名小河交匯處，被命名為白水河村；再后來，那條比白水河稍大的無名小河，享有了正式的地理名稱"白水河"。然而，不管白水河名稱的外延如何擴(kuò)展，其內(nèi)涵在人們心中始終只有一個(gè)，即甕安煤礦。</h3><h3> 白水河發(fā)源于花竹山巖水洞。巖水洞位于花竹山東向的側(cè)峰，是一條暗河的出口，懸于一個(gè)直上直下的弧形山壁正中，河水從洞中涌出，形成一個(gè)寬約十米，落差三四十米的瀑布，頗為壯觀。</h3><h3> 白水河經(jīng)巖面(夾山)至白水河村(廠部)，其間有車地水庫。上中學(xué)時(shí)，夾山的同學(xué)每周要沿水庫邊崖壁上的石板小路往返兩次。崖壁是直壁，石板路窄窄的，懸在崔壁腰間，距水面有十多米髙。平日里還好說，一旦遇到下雨塌方，石板路某路段潰塌，同學(xué)們就只能攀巖而過，稍有不慎，就可能跌入懸崖，栽進(jìn)水庫之中。那時(shí)我們年齡小，沖勁大，過水庫也沒覺著有多艱難多危險(xiǎn)，現(xiàn)在想來，好懸。</h3><h3> 過了車地水庫，白水河流至洗馬匯入甕安河，至江界河匯入烏江，再隨烏江流入滾滾長江，奔向浩瀚的東?！?lt;/h3> <h5><b> △白水河的象征 柿花樹</b></h5> <h3> 上世紀(jì)五六十年代，花竹山下，白水河邊聚集了一群年輕人。這群人來自五湖四海，四面八方，據(jù)老人講，除新疆、西藏外，差不多全國各省市區(qū)的人都有，外省人以河南、河北、山東人居多。這群人中，有老紅軍、老八路、南下干部、知識(shí)分子、各類技術(shù)人員、大中專及中學(xué)畢業(yè)生、各行各業(yè)的積極分子、熱血青年等。這是一群社會(huì)精英，他們有著崇高的理想追求，有著堅(jiān)韌不跋的優(yōu)秀品質(zhì)，有著艱苦樸素的奮斗精神。這群人無分地域、族群、階層、年齡、好惡，不問條件、環(huán)境、前程、待遇，始終秉持著一種耐性，一種恒性，一種與天斗其樂無窮、與地斗其樂無窮的信念，為著一個(gè)共同的目標(biāo)，要為結(jié)束"長江以南無煤炭"的歷史，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。從拿竹篾稻草搭茅草棚開始，這群人掘老井，開新井，建廠部，并陡山，納夾山，在那個(gè)物資極度匱乏的年代，在這個(gè)條件極其艱困的山間河畔，硬是開劈出一塊前所未有的嶄新天地。</h3><h3> 這群人就是我們的父輩。也就在那個(gè)紅紅火火、戰(zhàn)天斗地的年代，我們悄然來到了這個(gè)世界。</h3> <h5><b> △白水河職工"髙檔"住宅區(qū)</b></h5> <h3> 那時(shí)，對(duì)于正處在成長期的我們來講，填飽肚皮是頭等大事。父母除了節(jié)衣縮食外，還能給予我們什么呢？有，自食其力的教誨，不畏艱難的精神，達(dá)觀處世的態(tài)度。受父輩們的影響，我們?cè)缭缇统洚?dāng)起了家里的小小"勞力"。</h3><h3> 春天，花竹山萬物新發(fā)，小伙伴們結(jié)伴上山挖折二根、采蕨菜、掰竹筍、摘香椿芽、掐泡參尖，回家的路上，摘幾顆白米泡、紅莓泡、刺泡，雖然吃不飽，卻也能解解饞。夏雨過后，青杠林中長滿了蘑菇，有奶漿菌、蕎粑菌、傘把菌，掃把菌、草菇、黃角菇、大腳菇等，摘上半籃一筐，既可美美地飽餐一頓，還可制成干菌，貯備冬用。若偶爾在林中發(fā)現(xiàn)一棵天麻，小伙伴們會(huì)興奮好幾天。秋天，小路邊，溪水旁，一蓬蓬刺藜黃燦燦的，山蕀(紅子)紅得格外惹眼，羊奶咪晶瑩剔透，還有野毛挑、野柿花、野毛栗(板栗)、八月瓜、野洋桃(彌猴桃)等等，放學(xué)后，到大自然的懷抱中，美美地享用一頓這些人間仙果，是很美妙的事情。冬天，最有趣的是和鄰家白老二上山去套大燕罩，大燕罩是一種比麻雀稍大的鳥。那時(shí)人們沒有愛鳥意識(shí)，而今人們有了人與自然和諧相處的觀念，以鳥果腹的事，切切不可再為之！</h3><h3> 閑暇時(shí)，我們還到白水河里摸魚撈蝦，搬螃蟹，捉石蚌，在河邊網(wǎng)蜻蜓，捕螞蚱，到水田捅黃鱔，撈泥鰍，但凡有點(diǎn)收獲，便樂享半日。當(dāng)然，最開心的，還是和小伙伴一起，光著屁股在白水河里學(xué)"狗刨"，打水仗……</h3> <h5><b> △白水河書店商店副食店</b></h5> <h3><font color="#010101"> 我們很小就會(huì)挑水、做飯、自已洗衣服，做各種家務(wù)，有時(shí)還要縫洗被褥，尤其做被子，針滑線細(xì)棉厚，扎不透拔不出，用頂針一不小心就扎手，于是小伙伴便找塊木板或鐵片，使盡渾身的力氣，硬是一針一針地把被子縫了起來。</font></h3><h3> 為補(bǔ)貼家用，減輕家里的負(fù)擔(dān)，許多"活路"是小伙伴們必須做的。比如撿煤渣。雖然煤礦職工都有便宜的指標(biāo)煤，但是相較于微薄的收入，這仍然是一筆不小的開支，因此小伙伴們放學(xué)以后，經(jīng)常會(huì)去撿煤渣。灰燼未清的煉焦池、拉煤車經(jīng)過的路邊草叢、就業(yè)人員集體宿舍旁的垃圾堆、職工食堂職工澡堂后面的灰渣堆，每次都要被我們小伙伴翻個(gè)底朝天。</h3><h3> 小伙伴們還有一項(xiàng)必須做的"活路"，就是撿秋。水稻收割后撿谷子(稻谷)，玉米掰過后撿苞谷，紅苕、洋芋、毛豆、豌豆，凡是地里種的，農(nóng)民收獲后，我們都要梳一梳，溜一溜，撿一撿。有一年，我撿了快一大麻袋谷子(稻谷)，到白水河邊的水車房碾了七八十斤米，那幾天，每頓飯?zhí)盹垥r(shí)想添多少添多少，心里別提有多爽了。還有一次，我把連花白(洋白菜)收割后留在地里的根砍回家，母親把厚厚的硬根皮削掉，取出里面小小的內(nèi)芯，切成絲，晾干水氣，加入花椒粉、茴香粉、鹽巴輕輕搓揉，制成鹽萊，裝了大半壇子，那會(huì)兒，好有成就感。</h3> <h5><b> △母校 甕安煤礦子弟學(xué)校</b></h5> <h3> 父母工作忙，總是早早就把孩子送到學(xué)校。我上學(xué)時(shí)，十足年齡不到六周歲，以至以后上中學(xué)上大學(xué)，我總是班里最小的小老弟。記得到白水河上學(xué)的第一天，顧英就給我起了個(gè)綽號(hào)，叫"假姑娘"，不是因?yàn)橛心飩儍簹?，而是我穿了一身用北方老家粗布做的帶格子的衣服。綽號(hào)一直叫到上中學(xué)，同學(xué)們覺得"名不符實(shí)"，叫的人也就少了。那時(shí)，給同學(xué)起綽號(hào)叫綽號(hào)很流行，許多同學(xué)都有綽號(hào)，如髙山、電筒、塌歪、阿郎等等。</h3><h3> 上小學(xué)時(shí)很不穩(wěn)定，我們先后在廠部小學(xué)、車地小學(xué)、夾山小學(xué)輾轉(zhuǎn)。最初幾年無課本或課本到得晚，于是老師就教我們讀唱毛主席語錄，讀唱革命樣板戲。至今，我還會(huì)唱二三十首語錄歌，會(huì)唱紅燈記、智取威虎山、沙家浜等樣板戲中的許多唱段。直到上中學(xué)，廠部學(xué)校(甕安煤礦子弟學(xué)校)的教學(xué)秧序才基本走向正常。</h3><h3> 上初中時(shí)，提倡教育與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合，我們每年都要學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍。學(xué)工時(shí)，我們了解了什么是"車銑鉗鈑鉚焊鑄"，學(xué)農(nóng)時(shí)，我曾被"譽(yù)"為我們班的"二號(hào)插秧機(jī)"。最有意思的是學(xué)軍。第一次在廠部籃球場(chǎng)練隊(duì)列，天突降大雨，一群女生作"鳥獸散"，輕言細(xì)語的年輕教官突然來了個(gè)"獅虎吼"，嚇得"跳兵"立馬歸隊(duì)，自此，再未出現(xiàn)紀(jì)律松散的問題。第一次射擊用槍是三八大蓋，教官三射不中，學(xué)員顧大妹舉槍就射，槍槍中靶，場(chǎng)面好有趣，"好尷尬"。紀(jì)念毛主席"民兵三落實(shí)"指示十周年時(shí)，我和楊亞平代表學(xué)?；擅癖鴧⒓尤V步槍射擊比武，雙雙奪冠，一人獲獎(jiǎng)一個(gè)大筆記本，還為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。</h3> <h5><b> △教室 宿舍 田家山</b></h5> <h3> 那時(shí)，男同學(xué)和女同學(xué)很少交往，因此老師排座位，總是男和女搭配，以維護(hù)課堂秩序。從初中到高中，我的同桌總是何方，也許因?yàn)槲覀兊膫€(gè)子差不多髙，亦或是我們真的有緣。平時(shí)，同桌的許多同學(xué)都用粉筆在課桌上劃一道中線，對(duì)方若逾越，也不警示，舉起胳膊肘，直直地砸下去，砸得逾線者生疼生疼的。</h3><h3> 學(xué)校只安排我們夾山的同學(xué)住校。我住上鋪，窗口正對(duì)著宿舍后面田家山上的田家老墳，每當(dāng)夜幕降臨，宿舍的燈光直射老墳的墓碑，四周黑黢黢的，好瘆人。我們同宿舍住過的同學(xué)有齊源、梁貴印、宋誠衛(wèi)、龍琳、李明高、李明富、況業(yè)勛、陳老三等，再就是后來被戲稱為"四人幫"的朱三、阿郎、徐始黔和我。</h3><h3> 我們四個(gè)同學(xué)，不僅吃住玩在一起，兄弟感情篤厚，而且"革命意志堅(jiān)定"，在1976年那個(gè)非常時(shí)期，我們?cè)⑹?quot;捍衛(wèi)紅色江山"，一旦出現(xiàn)"復(fù)辟到退"，我們將組織"革命小將"，重上井岡山打游擊……許多同學(xué)都羨慕我們，因此，在我們的外圍，來往密切的還有一大幫人，如陳愛國、龍琳、梁貴印等，不僅有本班本年級(jí)的，外班外年級(jí)的也不少。</h3><h3> 在學(xué)校，我們似乎也沒有脫離社會(huì)，一旦有什么運(yùn)動(dòng)，我們都積極參加，還經(jīng)常組織文藝演出，大戲排演過智取威虎山第三場(chǎng)，深山問苦。開展最多的活動(dòng)，是勞動(dòng)，如大掃除，到工地幫工，幫助農(nóng)民收秋等。</h3> <h5><b> △老校園 小坦克的樂園</b></h5> <h3> 無論上小學(xué)、初中還是髙中，對(duì)我們影響巨大而深遠(yuǎn)的，還是敬愛的老師。初中班主任、語文老師張保陵，數(shù)學(xué)老師徐筱熙，髙中班主任、語文老師秦秀斌，數(shù)學(xué)老師唐老師，物理老師朱紫峰，化學(xué)老師黃國鑄，體育老師李新，還有同學(xué)們都極其崇拜的史地老師鄭思雄等等，都給我留下了難以忘懷的記憶。</h3><h3> 初中第一次寫作文，張保陵老師就拿我的作文當(dāng)范文講，讓我激動(dòng)了好幾天。記得作文記述的是學(xué)校敲鐘的駝背老頭，開頭的一句是：叮當(dāng)叮當(dāng)，校園的鐘聲了……徐筱熙老師平時(shí)不茍言笑，卻留下了一段"冷幽默"，她問顧英："何家姑娘嫁給顧家，何故(顧)？"顧英的媽媽姓何。在同學(xué)們的印象中，秦秀斌老師才氣沖天，寫文章下筆如有神，據(jù)說學(xué)校的、礦里的大材料，許多都是出自他的手筆。朱紫峰老師講課溫文爾雅，有條不紊，第一堂物理課講阿基米德撬地球的故事，把我講"迷"了，到哪里去找支點(diǎn)，又到哪里去找這么長的棒棒呢？</h3><h3> 髙二上學(xué)期期中，文理科分班。各門功課中，我的數(shù)學(xué)、化學(xué)比較好，唐老師黃老師，還有學(xué)校教導(dǎo)員王學(xué)清阿姨都認(rèn)為，我學(xué)理科比較合適。一天，有同學(xué)拉我去聽鄭思雄老師的地理課。鄭老師沒帶教案，只在黑板上掛了一張大大的世界地圖，手里拿著一根長長的自制教棒，在地圖上指指點(diǎn)點(diǎn)，便將亞洲到歐洲、到美洲的主要航線說得清清楚楚。這堂課，讓我開闊了眼界，下決心學(xué)習(xí)文科；也因?yàn)檫@個(gè)小小的決定，讓我最終選擇了"爬格子"的職業(yè)。</h3><h3> 其實(shí)，我們的同學(xué)，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的初期，老師的一句話，一件事，一種行為，一個(gè)舉動(dòng)，往往會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生直接的影響，甚至影響到我們的整個(gè)人生。</h3><h3> "師者，所以傳道授業(yè)解惑也。"</h3> <h5><b> △母校操場(chǎng)即景</b></h5> <p style="text-align: center; ">白水河，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)；</h3><h3> 花竹山，我們感情的歸宿。</h3><h3><b><br></b></h3><h1 style="text-align: center; "><b>看望母校</b></h1><h5 style="text-align: center;"><b>秦域賓</b></h5><h3 style="text-align: center;">四十年前別母校</h3><h3 style="text-align: center;">而今學(xué)子至膝前</h3><h3 style="text-align: center;">昔日芳華今已失</h3><h3 style="text-align: center;">育人辛勞載史篇</h3><h5 style="text-align: center;">注：秦域賓即秦秀斌老師</h5>