<h3>六月，花紅柳綠、鶯歌燕舞；六月，流光溢彩、青春飛揚。在這最美的季節(jié)，我們靜待花開！</h3> <h3>6月29日上午，蘭州新區(qū)秦川中學(xué)新教育實驗開放日展示活動如期而至！</h3> <h3>“有朋自遠方來，不亦樂乎！”</h3><h3>美麗的秦川中學(xué)，勤勞的秦中人歡迎來自新區(qū)各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友參觀指導(dǎo)！</h3> <h3>蘭州新區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動，參會的嘉賓有教文體局劉副局長，教科所宋所長，三區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)，村支部彭書記。</h3> <h3>楊副校長致歡迎詞</h3><h3><br></h3> <h3>劉局長致辭</h3> <h3>經(jīng)典誦讀篇：經(jīng)典浸潤人生，雅言傳承文明。全體師生精神抖擻，入情入境。校園里誦讀聲此起彼伏，令人情生優(yōu)雅，夢回漢唐。</h3> <h3>“早安，孩子們！我們又迎來了新的一天！”巨娟老師的開啟詩為我們的誦讀拉開了序幕！</h3> <h3>“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 ”</h3> <h3>“云對雨，雪對風(fēng)， 晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。”</h3> <h3>“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”</h3> <h3><font color="#010101">師生共誦《匆匆》――時光匆匆，讓我們感嘆韶光易逝，然書香不散；青春匆匆，讓我們體味年少激情，展美好明天。</font></h3> <h3>賽詩我最強！</h3> <h3>手捧新教育，心懷孺子情，這是一位老教育者的情懷！</h3> <h3>輕快活潑，豪放灑脫的鍋莊舞表演</h3> <h3>看吧，足球小子們來了，他們外表稚嫩、內(nèi)心堅韌，正是這份堅韌，讓他們在今年舉辦的新區(qū)足球精英賽和省級足球比賽中嶄露頭角、連創(chuàng)佳績！</h3> <h3>書香校園篇：翠蔓依依斗芳菲，秀廊悠悠育桃李。師生時時處處徜徉在書韻墨香的氛圍中，心靈接受著文化美，自然美，生活美的浸潤和熏陶！<br></h3> <h3>漫步在綠意蔥蔥的讀書長廊，欣賞著形態(tài)各異的讀書卡片，仿佛學(xué)校師生潛心閱讀的場景浮現(xiàn)眼前。</h3> <h3>我家有女初長成，豆蔻年華幾人識！這位家長朋友仿佛讀到了孩子的心聲。</h3> <h3>信步長廊，感受師生的筆尖墨香！</h3> <h3>“翠蔓依依斗芳菲，秀廊悠悠育桃李?！?lt;/h3> <h3>“知書以達理，讀史以明智”</h3> <h3>“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”——《誡子書》</h3> <h3>誠信書吧——比得是讀書積累，賽得更是誠實守信！</h3> <h3>各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我來向您們匯報我班的班級文化建設(shè)，請大家看這邊！</h3> <h3>“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，那背景中你可曾看到我們默默付出的老師！</h3> <h3>構(gòu)建理想課堂篇：一群有著共同理想，追求卓越標(biāo)準(zhǔn)的人們，他們彼此做出承諾，構(gòu)建“三個層面、六個維度”理想課堂，共同書寫一段生命的傳奇。<br></h3> <h3>興趣，是一種甜蜜的牽引；</h3><h3>扎染，讓我們專注其中！</h3> <h3>國之瑰寶——書法</h3> <h3>讓我用三角鐵來啟迪你們的音樂智慧吧！</h3> <h3>現(xiàn)在進行時（The PresentContinuous Tense）</h3> <h3>達培坤校長新教育實驗工作匯報《推進新教育實驗 朝向幸福完整》</h3> <h3>關(guān)建瑛老師締造完美教室匯報《一路有你們的陪伴》</h3> <h3>新教育實驗在我校推進1年多時間來，在“讓師生過一種幸福完整的教育生活”核心理念的感召下，結(jié)合學(xué)?！扒凇蔽幕霓k學(xué)理念，重點通過“營造書香校園”、“締造完美教室”、“構(gòu)建理想課堂”三大行動的推進，最大限度的彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，讓師生最終完成轉(zhuǎn)變。美麗的詩歌，美麗的晨誦，美麗的書籍，美麗的故事，在新教育的這片沃土上，我們愿意把屬于孩子們的那顆嬌嫩種子埋下，相信歲月，一定會結(jié)出美麗的花朵！</h3>