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將自主進行到底—小班穿衣自主

<h3>"真愛、自主、規(guī)則"是滄州二幼教育理念的核心。為了更好的實現(xiàn)教育理念,落實自主教育,園長和老師們提出了"將自主進行到底"的教育口號。</h3> <h3>入園初,在二幼家長學校毛校長的組織下,全體小班家長參加了家庭自主的啟動儀式。賈園長圍繞"自主教育"對家長們進行了細致而深刻的解讀。</h3> <h3>本學期,小班的自主內(nèi)容是"身體自主之穿衣自主"。為了活動得到深入有效的開展,老師們利用教研時間,討論制定穿衣自主的具體實施方案。</h3> <h3>家長會上,老師們向爸爸媽媽們詳細介紹了穿衣自主主題活動以及家園如何有效配合。同時,爸爸媽媽們也了解到:要想讓孩子成長為一個有能力有思想有頭腦有責任感的人,必須讓他們在幼年獲得自主。家長們意識到了自主對孩子發(fā)展的重要,并紛紛表示要積極配合自主活動的開展。</h3> <h3>老師們將與穿衣自主相關(guān)的能力納入到&quot;生活能力練習課程&quot;中。利用每天的生活能力練習時間教給我們各種新本領(lǐng)。</h3> <h3>我們學習穿脫各種各樣的衣服鞋子,學習如何整理自己的衣物,學習……</h3> <h3>穿衣自主活動中,爸爸媽媽們學理念,講方法,緊緊跟隨幼兒園的教育步伐,對我們放手,更給予我們鼓勵和贊賞。</h3> <h3>每天晚上入睡前,就是大家在班群里的分享時刻</h3> <h3>看著我們一天天的成長進步,無論是爸爸媽媽還是老師總是難掩內(nèi)心的興奮與喜悅</h3> <h3>他們?yōu)槲覀兗佑凸膭艃?lt;/h3> <h3>也為我們的好點子好做法點贊??</h3> <h3>這是我們每天在家中需要完成的穿脫衣自評表。我們用自己喜歡的方式記錄每天的完成情況,這個表格讓我們更加努力,也讓我們有了堅持的動力。</h3> <h3>一周記錄完成后帶來幼兒園和老師小朋友們交流分享。</h3> <h3>每當看到自己表格上滿滿的記錄,心里都會美滋滋的</h3> <h3>爸爸媽媽們在家中為我們拍下每一個自主成長的瞬間,把照片帶來班級主題墻展覽。瞧,每一張照片上都洋溢著我們自信燦爛的笑臉。</h3> <h3>我們學會了脫穿上衣外套</h3> <h3>雖然開始時也會碰到些小困難,但在老師和爸爸媽媽的鼓勵下,我們不斷的練習,練習,再練習??</h3> <h3>現(xiàn)在,無論衣服是拉鏈的,紐扣的,摁扣的,還是套頭衫,都難不倒我們</h3> <h3>我們學會了穿脫褲子</h3> <h3>知道了穿褲子時要認真檢查反正面</h3> <h3>我們學會了穿脫襪子</h3> <h3>脫下來的兩只襪子會用自己的方法整理好</h3> <h3>我們學會了穿脫鞋子</h3> <h3>無論室內(nèi)鞋,室外鞋</h3> <h3>我們還學會了如何疊衣服和整理衣物</h3> <h3>做起這些事,我們總是一絲不茍,專注又認真</h3> <h3>幼兒園的午休,成了我們每天自主穿脫衣的大練兵時間</h3> <h3>進入睡眠室,我們就開始專注的忙碌起來了</h3> <h3>午休脫下來的外套和襪子們,我們會整整齊齊的擺放好,讓它們也舒舒服服的躺下和我們一起休息</h3> <h3>鞋柜里的鞋子們整齊列隊</h3> <h3>快點開視頻,看看我們的技術(shù)有多嫻熟</h3> <h3>欣賞一下我的衣物專屬抽屜吧,是不是很棒</h3> <h3>準備睡覺了,疊衣服,脫褲子,歸位,多么完整的流程</h3> <h3>除了穿脫和整理襪子,我還會自己洗襪子</h3> <h3>雖然我是班上年齡最小的,但我一點也不落后哦</h3> <h3>每一天,我們都在堅持穿衣自主。</h3> <h3>有時,媽媽會習慣性的伸出手想要幫我,我會笑著對她說&quot;媽媽,我自己來&quot;</h3> <h3>有時,老師看到我的動作慢了些,會溫柔的詢問"寶貝,需要老師的幫助嗎?"我會禮貌的回答"謝謝老師,我可以的"</h3> <h3>經(jīng)過了一個學期的努力,我們養(yǎng)成了自主穿衣的好習慣。雖然有時感到很困了,但我也要堅持做完所有的事情。我們樂意為自己服務(wù),我們對自己的能力越來越自信。</h3> <h3>感謝親愛的老師和家人們給予了我們自主的機會,讓我們獲得了自主的能力。自主帶給了我們莫大的成就感和自信心。自主讓我們快樂,自信,安然的走在"成為自己"的路上!</h3>

自主

我們

穿衣

老師

爸爸媽媽

襪子

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教育

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