<h1><b><font color="#ed2308"> （一）亮點教師</font></b></h1> <h3> 自參加工作以來，他在語文教學的路上默默耕耘，不斷追求。在課堂教學中，他注重學生學習興趣的培養(yǎng)和語文素養(yǎng)的發(fā)展，以風趣幽默的語言營造輕松、活潑的學習氛圍，提高學習效率。他總是以賞識的眼光看待學生，挖掘?qū)W生的閃光點，彰顯學生的個性。<font color="#ff8a00">他就是六(3)班班主任、教導處主任助理——王元峰老師。</font></h3> <h3> 機會總是垂青有準備的人，浸潤著辛勤汗水的果實往往更加豐碩甜美。他一路走來，一路播種，一路收獲：</h3><div><font color="#ff8a00">市第十一屆、十二屆小學語文教壇新秀</font></div><div><font color="#ff8a00">金華市少先隊雛鷹爭章技能展示活動二等獎</font></div><div><font color="#ff8a00">市綜合課程文本創(chuàng)意設計比賽一等獎</font></div><div><font color="#ff8a00">市小學地方課程優(yōu)質(zhì)課一等獎</font></div><div><font color="#ff8a00">市優(yōu)秀少先隊輔導員</font></div> <h3> 他就如同一位年紀稍長的大朋友，和孩子們打成一片，就連最難“搞定”的調(diào)皮小男生，在他面前也服服帖帖。班里的孩子們都非常喜歡與他相處，彼此間輕松自在卻又不失分寸的談天說笑，拉進了師生之間的距離，也讓他們對這位“大哥哥”更加信賴。</h3> <h3> 今年六月，這群“弟弟妹妹”們即將畢業(yè)啦，有不舍，但更多的，<font color="#ff8a00">是期待你們朝著更高處去飛，期待這個六月，見證你們的努力，見證你們勝利的笑容！</font></h3><div> 意氣風發(fā)少年時，朝氣蓬勃還今朝！<br></div> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308"> （二）亮點班級</font></b></h1> <h3> </h3><h3><font color="#ff8a00"> 三（6）班是一個團結(jié)奮進的班級集體，是一個溫馨和諧的大家庭，是一個充滿愛的樂園。</font>43位天真爛漫、活潑可愛的孩子在這里健康快樂地成長！</h3> <h3> 古語曰“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，你每天堅持閱讀了嗎？瞧，孩子們看得多認真！</h3> <h3> 踐行“蘭·微風向標”，我們認認真真在努力，掃好地，聽好課，午睡香，隊形隊列，我們實實在在地做好每一件事.....</h3> <h3> 一屋不掃，何以掃天下？三年級家風家訓大講堂活動中，在汪老師的指導下，你們在臺上給我們大大的驚喜，面對突然的音樂故障，你們沒有怯場，沒有驚慌，而是落落大大方方完成朗誦，你們是最棒的！</h3> <h3> 靜如處子，動如脫兔！說的就是我們呀！期待已久的春游終于來了，小兔子們這下可歡了！可別以為我們就顧著玩呢，我們是玩中學喲，收獲滿滿踏上歸程！</h3> <h3> 六一，氣候宜人，鮮花盛開；六一，草長鶯飛，生機昂然；六一，這個屬于我們的節(jié)日，又一次來到了我們身旁。我們集會，用歌聲，用舞蹈，來表達兒童的幸福。</h3> <h3> 在我們的大家庭里的學習，成長，離不開我們的后援隊——親愛的寶媽寶爸們！我們要感恩自己的爸爸媽媽，感恩他們?yōu)樽约旱母冻?；新空調(diào)、新窗簾、新書柜.....班級面貌煥然一新，我們是多么自豪，多么驕傲！</h3> <h3> 我們牢記“每天努力一點，每天進步一點”，堅信“沒有更好，只有最好”，共同為美好的明天更加努力！ </h3> <h1><b><font color="#ed2308"> （三）亮點學生</font></b></h1> <h3> </h3><h3><font color="#ff8a00"> 大家好，我是六(5)班的朱瑞涵，我是一個陽光活潑、愛運動的男生。</font></h3> <h3> 我每天認真學習，銘記“每天努力一點 每天進步一點”的校訓，知識需要不斷去積累和沉淀，所以我總是腳踏實地去做好每一件事。</h3> <h3> 每次老師布置的課后實驗，我都會認真仔細地去完成，在我看來，這也是培養(yǎng)一個人動手能力很好的機會。</h3> <h3> 我還喜歡用科學書本上學到的知識，去觀察夜空中的星座，它們讓我感受到了宇宙的奇妙。</h3> <h3> 我尤其喜歡數(shù)學，開學以來，已經(jīng)在“與校長有約”的數(shù)學擂臺賽中連續(xù)獲得六年級組四、五、六、七四期的擂主稱號。</h3> <h3> 讀萬卷書，行萬里路是我追求的目標，因此每年假期我都會和爸爸媽媽出去旅行，在旅途中，我也收獲了別樣的風景。</h3> <h3> 騎自行車、武術(shù)鍛煉是我喜歡的體育運動，給我課余生活帶來了無窮樂趣，也增強了我的體質(zhì)。</h3> <h3> 我興趣愛好廣泛，我渴望自己能全方位發(fā)展，因此在以后的道路上，我會持之以恒，不斷挑戰(zhàn)新高度！</h3> <h1><font color="#ed2308"><b> （四）亮點家長</b></font></h1> <h3> </h3><h3><font color="#ff8a00"> 我是六（4）班梁祺忻的媽媽，很榮幸能成為本周亮點家長！</font></h3><h3> “望子成龍，望女成鳳”是所有父母的最大心愿，為了實現(xiàn)這個心愿，我們每個家長都在不斷地努力著、探索著，力爭做一名合格的家長，不讓孩子輸在起跑線上。作為孩子的家長，我和眾多家長一樣，在教育孩子上沒少花費時間和精力，這條路很漫長，可我們卻無怨無悔。</h3> <h3> 在教育方面，我有著自己的一套育兒理念。</h3><h3> <font color="#ff8a00"> </font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 一、 尊重孩子，做孩子的知心朋友</font></h3><div> 在生活上，我尊重孩子，以平等的身份對待孩子，建立相互信任的母子關(guān)系，做孩子最知心的朋友。放學后我常常給兒子一個親切的擁抱，一個淺淺的微笑，不時送一件小小的禮物，緩解一下他的疲勞，給他一個意外的驚喜，使孩子感受到來自家庭的愛，增強他對大人的信任感。其次，放下長輩的架子，蹲下身來平等與孩子交流，靜下心來傾聽孩子的心聲。</div> <h3> <font color="#ff8a00">二、 培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的性格</font></h3><h3> 首先，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣十分重要，如早睡早起，疊被子，刷牙洗澡等。</h3><h3> 其次是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，如認真做作業(yè)，做完自己檢查，我會對孩子的進步及時給予肯定和鼓勵。</h3><h3> 第三是培養(yǎng)孩子獨立生活、熱愛勞動的習慣。在家做些力所能及的家務，在校積極參加勞動等。</h3><h3> 第四是讓孩子有愛心，懂得感恩。如鼓勵他積極參加獻愛心活動，懂得尊老愛幼，助人為樂。讓孩子始終保持樂觀、活潑、開朗的性格，做一個積極、向上的陽光少年。</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 三、 善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣</font></h3><div> 孩子喜歡畫畫、書法、音樂、閱讀……于是我就幫他報了興趣班，讓他發(fā)展自己的特長。因為有興趣，他在學習的過程中非常認真，且一直自覺堅持學習，從不間斷，也得到老師的認可。每次看到自己完成的作品，他總是流露出自信的眼光， 這是件很讓我欣慰的事，希望孩子在未來的路上一直保持著這份自信！ </div> <h3><font color="#ff8a00"> 四、 培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣</font></h3><div> 讀書是人類進步的階梯，讀書使人變得聰明，堅持每天抽出半個小時的時間閱讀，在閱讀過程中摘記一些好詞好句，學習優(yōu)秀作者的寫作方法，汲取中國文化的博大精深。孩子也在語文任教老師董老師創(chuàng)辦的班級報上多次發(fā)表作文，對孩子來說這是無比強大的肯定和自豪！</div><div>五、積極配合學校教學和積極參與班級事務</div> <h3> <font color="#ff8a00"> 五、積極配合學校教學和積極參與班級事務</font></h3><div> 我是一名平面設計師，孩子的班主任董老師從創(chuàng)辦作文報開始，每一期我都幫入選同學的作文進行設計排版，還將班級亮點學生、亮點小組和班級活動照片加以修飾，做成精美照片集，經(jīng)董老師復核確認過之后，再打印出來分發(fā)到每位同學手里，同學們都津津有味地閱讀這份來自班級的作文報。董老師還安排同學們讀作文報，讓孩子們交流各自的寫作經(jīng)驗，這樣即能增加孩子的寫作興趣，又能增加寫作經(jīng)驗。</div> <h3> 在設計班級的學習園地時，董老師把它分成了“我最閃亮”、“名言名句”、“班級活動照片”幾個部分，給教室增添了勃勃生機，也提高了孩子的學習興趣，每周表現(xiàn)好的孩子可以成為“閃亮之星”，還能把照片貼在墻上公示出來，這真是孩子們的幸福！感謝董老師的付出！</h3> <h3> 學校和班級是教育孩子的重要場所，我十分重視與學校的配合。我認真參加每一次家長會，與班主任老師交流了解孩子在學校的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討、表揚孩子的成績，督促其改進不足。</h3><div> 今后，我仍會堅持自己的教育理念：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間；分享孩子的成功與挫折，給予孩子理性的指導，取長補短，把孩子培養(yǎng)得更加出色和優(yōu)秀！</div>