<h3> "三尺長劍未開鋒，轉身拽蹬戰(zhàn)長空"， 2018年實驗高中推薦生招生工作落下了帷幕，我校共有14人考上實驗高中推薦生，其中育秀校區(qū)3人，育英校區(qū)11人。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。你們用汗水收獲實力，用實力證明自己。請牢記天生我才必有用，付出必有收獲，頂峰在前，勇敢前行！</h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);">喜慶的氣氛洋溢在各個校區(qū)</span></h3> <h3><br /></h3><h3> "創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。"進入初三以后，我校本著尊重學生差異，以學生需求和發(fā)展愿景為本的原則，整合教育資源，給學有余力的學生設計了自主學習課程，開發(fā)學生的發(fā)展空間，有效促進學生創(chuàng)新意識的建構及自主學習、合作學習的能力和興趣。推薦生的選拔給這些孩子提供了展示自己的機會，也給他們繼續(xù)深造提供了很好的平臺，我們會一如既往兩手抓，一手抓雙基，一手抓特色。為高一級學校輸送優(yōu)秀人才！</h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(22, 126, 251);">風采展示</b></h3> <h3> 育秀校區(qū)2015級4班李德城</h3><h3> 喜歡的格言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。</h3><h3> 在育秀的三年初中生活中，我虛心好學，刻苦鉆研，積極進取，腳踏實地，一步一個腳印，勝不驕，敗不餒；生活方面，與同學友好相處，樂于助人，熱愛集體，樂觀向上，積極為同學答疑解惑，嚴以律己；我興趣愛好廣泛，下圍棋，彈吉他，調節(jié)學習節(jié)奏，緩解壓力。感謝三年來全體老師的悉心教導和同學們的友好相伴，讓我學會不畏挫折的拼搏精神，在和睦的氛圍中建立了真摯的友誼。未來三年的高中生活中，我會不忘初心，砥礪前行，不斷完善自我，超越自我，不辜負老師同學的殷切囑托，三年后再創(chuàng)輝煌，回報母校！</h3> <h3> 育秀校區(qū)2015級4班王藝臻<br /></h3><h3> 初中生活俯仰之間，尾聲將近，當記憶的眼簾重新撩撥，回首三年，是道不的盡情誼，是敘不完的奮斗，是黃口小兒到翩翩少年的蛻變，是不畏山遙水遠、屢敗屢戰(zhàn)的冥頑。"誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。"感恩母校各位恩師的諄諄教誨，感恩各位同學的真情相伴，我愿永遠做優(yōu)秀的育秀人。</h3><h3> </h3> <h3> 育秀校區(qū)2015級4班王睿驍</h3><h3> 感悟：初中三年最大的感受就是兩個字：堅持！ 每一次成功后的堅持，每一次失敗后的不放棄，讓我在不斷地自我超越中走向一個又一個的小勝利！當壓力和多項任務重壓下來時，咬牙堅持下去，挺過來，最終就會取得成功。"有些事情不是看到了希望才會堅持，而是堅持了才看到希望。"感謝在風雨飄搖的日子里陪我度過艱難的老師和同學們，是你們給了我信心和力量，幫我幸運地獲取了推薦生的殊榮，唯有感謝、感恩、感激！</h3><h3> </h3> <h3> 育英校區(qū)2015級1班朱占鰲</h3><h3> 三年來, 在各種磨練下逐漸成長, 不斷超越自我。在同學、老師的幫助下,綜合素質得到全面發(fā)展。在學校成績較為優(yōu)異，樂于助人，擔任紀律委員，能夠出色地完成老師的任務，是老師的得力助手，能與同學打成一片，是同學的好伙伴。希望不負青春，在前進的道路上更進一步。</h3> <h3> 育英校區(qū) 2015級1班郝澤宇</h3><h3> 樂觀自信，熱心善良，卻又是剛愎自用，就似一塊帶鋒棱的頑石。在一位位辛勤優(yōu)秀的育英老師的指引下，從衛(wèi)生委員、數(shù)學課代表，再到現(xiàn)在的三好學生、團員身份。在認真學習的同時，還有著豐富的課外生活。我積極參與各種社會實踐活動，并積極主動的為失學兒童募捐。</h3><h3> 閃轉騰踱驚駭里，翕忽從游不得依。披荊斬棘終飛躍，一朝化作九天龍！</h3><h3><br /></h3> <h3> 育英校區(qū) 2015級4班張桐越<br /></h3><h3> 學習成績一直在年級中名列前茅，多次獲得學校"學習先鋒"、"學科帶頭人"、"學科首席"等稱號。曾獲得2018全國初中數(shù)學聯(lián)賽國家二等獎、"外教社杯"第九屆全國中學生英語能力大賽山東濟南賽區(qū)一等獎等。一直擔任校學生會主席及班長職務，曾被評為"濟南市三好學生"，多次被評為校"三好學生"、"優(yōu)秀學生干部"等。</h3> <h3> 育英校區(qū)2015級8班王茗瑄</h3><h3> 在育英三年的校園生活中，嚴于律己，積極進取，經(jīng)歷各種磨礪，取得優(yōu)異成績。</h3><h3> 自幼就對數(shù)理問題有著濃厚興趣，近三年來，利用課余時間學習競賽知識。在希望杯，華羅庚杯，數(shù)學聯(lián)賽中均獲全國三等獎。在物理應用競賽中也榮獲全國一等獎（山東賽區(qū)狀元） </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3> 育英校區(qū) 2015級9班 李雙瀚</h3><h3> 從小至今最大的愛好就是看書，各種書籍都看，特別是對化學有濃厚的興趣，除此以外對地理、物理、生物以及醫(yī)藥等相關學科也有濃厚的興趣。最大的理想就是長大當科學家，做一個對國家和人民有用的人才。這是他矢志不渝的目標和理想。</h3> <h3> 育英校區(qū) 2015級11班 岳子賢</h3><h3>2018年初中數(shù)學聯(lián)賽初中組一等獎</h3><h3>"外教社杯"第九屆全國中學生英語能力大賽山東賽區(qū)初中組二等獎</h3><h3>第十一屆"文心雕龍杯"全國校園文學藝術大賽二等獎</h3><h3>愛好：國際象棋</h3><h3>二級運動員</h3><h3>候補棋協(xié)大師</h3><h3>全國國際象棋少年冠軍賽第十一名</h3><h3>山東省國際象棋等級賽第五名</h3><h3>山東省國際象棋少年冠軍賽第一名</h3><h3><br /></h3> <h3> 育英校區(qū)2015級11班李秋萌 <br /></h3><h3> 參加市中區(qū)詩詞大賽獲團體第二名以及個人"詩詞達人"稱號，獲文心雕龍杯全國寫作大賽第八屆二等獎、第十一屆二等獎。除此之外在其他學科方面也有涉獵，初二時曾參加育英物理實驗裝置大賽，曾獲"外教社杯"第九屆全國中學生英語能力大賽山東賽區(qū)濟南分賽區(qū)二等獎。</h3> <h3> 育英校區(qū)2015級11班劉思華<br /></h3><h3> 對數(shù)理化有濃厚的興趣，進入初中以來，獲得了全國初中數(shù)學聯(lián)賽國家二等獎，外教社杯第九屆全國中學生英語能力大賽濟南賽區(qū)初中組二等獎，第十一屆文心雕龍杯全國校園文學藝術大賽三等獎，育英中學詩詞大會詩詞達人等榮譽</h3><h3> 同時注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力愛好廣泛，尤其喜歡手工制作，經(jīng)過百度創(chuàng)新與改進的斯特林發(fā)動機，獲得了育英中學第四屆物理裝置實驗創(chuàng)新大賽特等獎。</h3><h3> </h3> <h3> 育英校區(qū)12班袁鈺軒</h3><h3> 育英中學既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，又富有現(xiàn)代教育的氣息。正是在這樣的環(huán)境中，使他擁有了豐富的知識、多樣的能力，培養(yǎng)了堅強的毅力和開朗的性格。做事有主見，并有著較強的組織能力和領導能力。</h3><h3> 課余時間積極參加各種社會實踐活動和義工活動，包括加入盡美志愿服務隊，成為"美辯聯(lián)盟"的志愿者。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3> 育英校區(qū)2015級13班郎旭涵</h3><h3> 作為學生會主席和班長，腳踏實地，不斷超越自我，定好目標，提前預習，認真聽講，踏實努力，補齊漏洞，積極進取。積極幫助學習上有困難的同學，主動參加班級建設等工作。在學習方面，與同學們互相幫助、共同進步；在工作方面，努力成為老師的得力助手，積極組織參加各種活動，綜合素質也得到了全面發(fā)展。推薦生并不是努力的終點，將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成績！<br /></h3><h3><br /></h3> <h3> 育英校區(qū)2015級18班楊貴舒<br /></h3><h3> 樂于助人，經(jīng)常幫助同學解決困難。在班級中，擔任團宣傳委員、數(shù)學課代表等職務，起到了模范帶頭作用，連年被評選為三好學生、榮獲過2018年初中數(shù)學聯(lián)賽初中組國家三等獎、"外教社杯"第九屆全國中學生英語能力大賽濟南分賽初中組三等獎，在學校第四屆物理實驗裝置創(chuàng)新大賽中獲得特等獎等。此外，還積極參加學校組織的各項活動和社會志愿者活動，與同學們一起去圖書館整理圖書，為社會服務！</h3> <h3> 我們欣喜的看到：通過準備推薦生考試和參加選拔，很多學生提高了學習能力，學會了自主安排學習時間，得到不同程度的提高。盡管由于各種客觀條件的限制，很多優(yōu)秀學子未參加推薦生選拔，或未被錄取，但是很多孩子說不后悔，不遺憾，因為還有更大的舞臺等著他們去展示風采，就如實驗高中致推薦生的一封信中說道：推薦生考試只是中考的小小前奏，中考才是恢宏的樂章，推薦進去，可喜，因為一戰(zhàn)成功；中考進去，可賀，因為愈戰(zhàn)越勇！</h3><h3><br /></h3> <h3> 劍未佩妥，出門已是江湖；江湖路遠，對月三盞濁酒；濁酒尚溫，醉里不知乾坤；乾坤未定，三尺長劍御風； 御風破浪，歸來仍是少年！<br /></h3>