<h3> 從懵懂走向成熟,從愚昧走向文明,一路上您用生命的火炬,為我們開道。敬愛的崇老師,您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雪,永絡(luò)我們的心。</h3> <h3> 年輕時的崇老師朝氣蓬勃,干凈利落,颯爽英姿!雖身材廋弱但很勻稱,衣著樸素,氣質(zhì)優(yōu)雅、端莊,大方得體;美麗光潔白皙的臉龐上長著一雙明亮深邃而又銳利的眼睛。您平易近人,像母親一樣關(guān)心著每一個學(xué)生,在那個學(xué)工、學(xué)農(nóng),“交白卷”“反潮流“的年代,您仍然能非常認(rèn)真的授課,無私為自愿的學(xué)生補習(xí),無論是學(xué)習(xí)好的學(xué)生還是學(xué)習(xí)差的學(xué)生,守紀(jì)律的和不守紀(jì)律的學(xué)生,您都是學(xué)生心中、學(xué)生眼中公認(rèn)的好的老師!</h3> <h3>當(dāng)時六安四中的大門(后改為六安師范)</h3> <h3>校園內(nèi)的林蔭道</h3><h3> 記得,老教學(xué)樓的兩層小樓前,有兩株高大的梅花樹,高到二樓屋檐,每年冬季,黃色的梅花開滿樹梢,一樹珠璣、疏影橫斜、暗香浮動......</h3> <h3> 在我們同學(xué)的記憶里,素有“一中的樓房、二中的禮堂、三中的操場、四中的蔭涼”之說,也是那個年代的印記。</h3> <h3>這是初中三年后所有學(xué)校改為夏季畢業(yè),我們初中延長一學(xué)期,學(xué)校將初三六班徹消將六班學(xué)生分別編入1~5班分別時,男、女(部分)同學(xué)自行留影,可見當(dāng)時男女生間的“三八”線是很嚴(yán)肅的。</h3> <h3>這二張四十年彌足珍貴的老照片,是由崇老師珍藏提供。</h3> <h3>春蠶到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始干。</h3><div>老師的恩情我們做學(xué)生的無以回報!</div> <h3>老師您:<br></h3><div>以靈魂的芳香熏陶著我們;</div><div>以人格的魅力感召著我們;<br></div><div>用友愛縮短著心與心的距離。<br></div><div><br></div><div>您是園丁,任勞任怨,培育花朵。<br></div><div>您像紅燭,燃燒自己,照亮別人。<br></div> <h3>2018年4月22日在老班長的號召下同學(xué)們相約去合肥看望崇老師。</h3> <h3>謝謝在合肥的同學(xué)提前為大家探路并預(yù)訂了酒店!</h3> <h3><font color="#010101">崇老師夫婦,一位為人師表默默奉獻,粉筆黑板輸智慧,嘔心瀝血鑄靈魂;一位從事新聞工作,用心靈感悟生命,用良知編撰人生;用筆頭抒寫偉大,用勤勞締造傳奇。</font></h3> <h3> 這就是您的默默奉獻的精神!謝謝您的無私付出,您在平凡職業(yè)中透出偉大,您在高尚人品中透出偉岸,您的功績不可磨滅,我們會永遠(yuǎn)記住您!</h3> <h3>為四十年后與老師相聚干杯!</h3> <h3>老師那個時候,您上課是站著的,如今,該輪到學(xué)生們站著,敬老師一杯,多少思念、多少感激全在杯中......</h3> <h3>席間,老師接到因事未到場同學(xué)的慰問電話。</h3> <h3> 崇老師您好!在這里請允許這些當(dāng)年不懂事的同學(xué),道一聲您幸苦了!那個時候我們實在是年少無知,您一直要求我們好好學(xué)習(xí),未來有用,可是無知的我們哪知您用心良苦,書到用時方恨少,我們在畢業(yè)后一路走來,才深知這個道理。</h3><h3> </h3>