<h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，并盡快適應(yīng)教育的新形勢(shì)、新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量，2018年4月12日-13日，東方幼兒園全體教師進(jìn)行了戶外體育游戲觀摩教學(xué)活動(dòng)，教師們充分利用了我園豐富的戶外器械材料以及寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，精心的設(shè)計(jì)了一堂生動(dòng)有趣的體育游戲活動(dòng)，讓幼兒在體育運(yùn)動(dòng)和游戲中強(qiáng)身健體、快樂游戲、智能發(fā)展。教師在活動(dòng)前都做了精心的準(zhǔn)備，在選材上都認(rèn)真的考慮到了孩子的年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性的選擇活動(dòng)的內(nèi)容。在教學(xué)中老師們將健康領(lǐng)域的理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)，充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)探究。 在活動(dòng)中，授課教師進(jìn)行了多種有創(chuàng)意有想法的教學(xué)形式，使音樂與體育游戲相結(jié)合;教師教態(tài)活潑、親切、自然，語(yǔ)言生動(dòng)，親和力強(qiáng)，課堂活躍；小朋友們對(duì)體育游戲活動(dòng)的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，在活動(dòng)中表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了體能發(fā)展。 聽課期間，全體老師本著取長(zhǎng)補(bǔ)短的謙虛態(tài)度積極踴躍的參加了本次活動(dòng)，認(rèn)真做好聽課記錄，認(rèn)真對(duì)每位教師的活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。最后我們還組織進(jìn)行了集體評(píng)課，園長(zhǎng)從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個(gè)方面給予了專業(yè)的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。教師們積極探討、大膽反思、主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，達(dá)到了既定的教研活動(dòng)目標(biāo)和收到了良好的效果。 評(píng)課時(shí)每位老師積極踴躍的發(fā)表了對(duì)體育游戲教學(xué)活動(dòng)的建議，老師們智慧與智慧的碰撞讓所有的老師都收獲滿滿。 </span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本次公開課評(píng)比活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才華交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師在教學(xué)方面得到了磨煉、提升、迅速成長(zhǎng)，提高了教師的教學(xué)基本功；提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力；提高了戶外體育游戲活動(dòng)教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</span><br></h3> <h3><br></h3><div> 小一班蔡老師的體育游戲活動(dòng)《螞蟻爬爬爬》配上音樂《螞蟻進(jìn)行曲》，通過(guò)生動(dòng)的情景導(dǎo)入，小螞蟻們整齊興奮的向前爬，鍛煉了孩子們的手膝著地爬行能力，還讓幼兒嘗試倒退爬行。最后鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作共同運(yùn)糧食回家，使幼兒的游戲興趣達(dá)到高潮。</div> <h3>小一班熱孜亞老師的《小兔跳跳跳》，教師用生動(dòng)的語(yǔ)言導(dǎo)入情景，讓小朋友們?cè)谟螒蛑邪l(fā)展幼兒的跑跳能力。孩子們?cè)跉g樂的音樂聲中不僅體能得到了訓(xùn)練，同時(shí)體驗(yàn)到了游戲的樂趣。</h3> <h3>小二班麻老師的《過(guò)小橋，送水果》，親切的語(yǔ)言、教師富有感染力的動(dòng)作讓小朋友通過(guò)過(guò)小橋頂沙包，來(lái)鍛煉孩子們的平衡能力</h3> <h3>小二班古麗娜老師通過(guò)豐富而夸張的表情演繹了一個(gè)像童話劇一般的體育游戲活動(dòng)《大懶貓和小老鼠》?；顒?dòng)具有趣味性，活動(dòng)道具豐富。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束幼兒都還沉浸在故事里，還意猶未盡。</h3><div><br></div> <h3>中一班高老師的《小豬趕球》，使幼兒在競(jìng)爭(zhēng)中體檢體育活動(dòng)的樂趣</h3> <h3>中一班胡老師的《趣味輪胎》，通過(guò)家長(zhǎng)收集的廢舊輪胎，教師的不斷創(chuàng)新，把它變成孩子們最喜歡的戶外體育器械。</h3><div><br></div> <h3>中一班的李老師利用男教師的感召力，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了一個(gè)《圈圈樂》游戲，運(yùn)用呼啦圈創(chuàng)編了許多新的玩法，每一個(gè)動(dòng)作老師都親自示范，同幼兒玩成一片。</h3><div><br></div> <h3>大一班楊老師的《有趣的椅子》，把我們平時(shí)最常用的椅子拿來(lái)作為戶外器械，創(chuàng)意新穎，通過(guò)幾種不同的玩法，大大的增強(qiáng)了幼兒的參加體育活動(dòng)的興趣，幼兒在操場(chǎng)玩的不亦樂乎。</h3><div><br></div> <h3>通過(guò)本次戶外體育游戲觀摩活動(dòng)，全體教師進(jìn)行了教研評(píng)課活動(dòng)，針對(duì)自己上課存在的問(wèn)題進(jìn)行自我反思，每位教師也發(fā)表了自己觀課的感悟，建議等。本次活動(dòng)使我們的戶外活動(dòng)更精彩，更豐富。教師也不斷成長(zhǎng)力爭(zhēng)做一名自我反思型教師。</h3><div><br></div>