<h3> 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，孩子們的心田才綠草如茵，繁花似錦!</h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 開學(xué)初，東方紅教育集團(tuán)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了第一次全面檢查，重點(diǎn)檢查了三、四年級(jí)的伏案工作。希望在學(xué)習(xí)交流中，相互促進(jìn)，共同提升。</span></h3> <h3> 四年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、不斷奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。</h3><h3> 組長(zhǎng)胡燕老師工作很有節(jié)奏感，少先隊(duì)工作開展得有聲有色，年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作更是扎實(shí)有效。<span style="line-height: 1.5;">注重書香班級(jí)創(chuàng)設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，并進(jìn)行"好書推薦"，吸引更多的學(xué)生讀好書，好讀書。</span></h3> <h3> 喻燕輝老師上課的聲音可動(dòng)聽啦，總能如磁鐵般牢牢吸引著學(xué)生。班級(jí)管理更是推陳出新，采用了"值班日記"的形式，既提高了學(xué)生自主管理的能力，又讓學(xué)生養(yǎng)成了善于觀察、樂于表達(dá)的好習(xí)慣。</h3> <h3> 鄒葵花老師文采斐然，是大家公認(rèn)的大才女。瞧，她精心設(shè)計(jì)的習(xí)作教學(xué)，估計(jì)又能培養(yǎng)出更多的"小作家"；</h3> <h3> 認(rèn)真?zhèn)湔n，書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫滿了札記！</h3> <h3> 肖建湘老師認(rèn)真?zhèn)湔n，注重課后反思，不斷提升課堂藝術(shù)！</h3> <h3> 譚慧芳老師認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)，并及時(shí)指導(dǎo)更正。定期進(jìn)行了作業(yè)登記與分析，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。</h3> <h3> 特別是精心設(shè)計(jì)每天的"睡前填一填，收獲多一點(diǎn)"深受孩子們喜歡，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</h3> <h3> 楊建飛老師工作任務(wù)重，卻毫無怨言，依然保持激情，認(rèn)真?zhèn)湔n，批改細(xì)致，分班進(jìn)行登記與分析。</h3> <h3> 肖偉老師虛心好學(xué)，手寫教案，注重英語單詞的教學(xué)，并定期聽寫過關(guān)，效果顯著。</h3> <h3> 禹水嬌老師手寫教案，反思詳細(xì)，每一課都用心設(shè)計(jì)板書，精煉、直觀。</h3> <h3> 三年級(jí)組是一個(gè)充滿青春活力、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)。</h3><h3> 組長(zhǎng)劉燦老師的班工作手冊(cè)上詳細(xì)記錄了班上孩子們每天的日常以及自己對(duì)孩子們的大小事務(wù)布置，她的作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真、作業(yè)登記本內(nèi)容豐富，不僅記載了孩子們的作業(yè)完成情況還有糾錯(cuò)內(nèi)容及反饋。</h3> <h3> 賀婷老師注重孩子們的寫字教學(xué)指導(dǎo)，經(jīng)常有孩子們的寫字作品展示。</h3> <h3> 王君奇老師和易芳仰老師的語文教學(xué)反思有專門的反思集，每課的教學(xué)反思有內(nèi)涵、有深度，能從自己的教育實(shí)踐中來反觀自己的得失。</h3> <h3> 易芳仰老師和賀婷老師班上孩子們的手抄報(bào)也是內(nèi)容豐富、版面設(shè)計(jì)精美。</h3> <h3> 李紅敏老師的英語教學(xué)設(shè)計(jì)能根據(jù)各個(gè)班級(jí)孩子們的不同特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)微調(diào)整并且教學(xué)反思深刻，英語作業(yè)登記也是一絲不茍。</h3> <h3> 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美您的胸懷如大海般的遼闊和深遠(yuǎn)。致敬，東方紅最美的耕耘者！</h3>