<h5 style="text-align:center;"><font style="color:rgb(0,0,0);">圖：李生琦 | 文：王立威</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">生活里往往有一種人，看上去很傻很執(zhí)著地做著一件事，不管多難多累多苦，也堅(jiān)持不懈，有點(diǎn)像苦行僧，在某個(gè)領(lǐng)域追求的道路上一點(diǎn)一點(diǎn)前行。</font></h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">李生琦同學(xué)就有點(diǎn)象這樣的藝術(shù)"傻人"。咋一看去，來(lái)自大西北的男子漢生琦同學(xué)，形象和氣質(zhì)很容易讓人聯(lián)想到老謀子，給人感覺(jué)就有這么一股勁，是決心搞藝術(shù)的勁，畫(huà)起畫(huà)來(lái)對(duì)自己有股狠勁，不巧取，寧拙鑿。</font></h5><font style="color:rgb(0,0,0);"> <br></font><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">生琦同學(xué)是80年轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)的，也就是說(shuō)前面兩年沒(méi)有和我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。關(guān)于這一段我也是前幾日才弄清楚：他和另一位學(xué)國(guó)畫(huà)的秦嶺同學(xué)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)被原來(lái)的青海師范大學(xué)內(nèi)定畢業(yè)后留校，所以才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校和我們班級(jí)，來(lái)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的。這說(shuō)明在短短兩年里面，生琦優(yōu)異的學(xué)業(yè)已經(jīng)得到了原來(lái)學(xué)校前輩們的肯定。</font></h5><font style="color:rgb(0,0,0);"><br></font><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">那時(shí)候我班上還來(lái)過(guò)兩個(gè)醫(yī)科大學(xué)解剖實(shí)驗(yàn)室代培女生，和我們班一起學(xué)習(xí)和外出寫(xiě)生過(guò)，時(shí)間大約有1-2個(gè)學(xué)期，所以一開(kāi)始我誤以為生琦同學(xué)也是代培生。</font></h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">常言道：行家伸伸手，便知有沒(méi)有。生琦出手就不同尋常，一看就知道是繪畫(huà)高手。就此我才知道生琦同學(xué)可不是一般的代培生，是正兒八經(jīng)的轉(zhuǎn)校本科生。 </font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">一個(gè)畫(huà)家的寫(xiě)生能力往往是考驗(yàn)畫(huà)家實(shí)力的一環(huán)。一般臨摹只是平面到平面的轉(zhuǎn)移，學(xué)究一點(diǎn)說(shuō)就是從二維空間到二維空間的臨摹。</font></h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">寫(xiě)生就不同，寫(xiě)生是從立體的三維空間變成二維平面的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)有難度的訓(xùn)練是寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)課程之一。</font></h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">西洋畫(huà)的寫(xiě)實(shí)畫(huà)法尤其講究這種能力。除了極少數(shù)的天才，一般畫(huà)畫(huà)的朋友都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的，專(zhuān)注的寫(xiě)生訓(xùn)練。才能夠做到揮灑自如，得心應(yīng)手。</font></h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">好的寫(xiě)生已經(jīng)不只是訓(xùn)練和習(xí)作了，成功的寫(xiě)生作品本身就是一幅完整的藝術(shù)作品。</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">我有過(guò)一次從頭到尾和生琦一起寫(xiě)生的機(jī)會(huì)。</font></h5><h5>那是有一天生琦說(shuō)起一名外語(yǔ)系的女生，形象很適合畫(huà)畫(huà)，但苦于<span style="font-size: 15px;">不認(rèn)識(shí)。恰巧我認(rèn)識(shí)那位女生最要好的同學(xué)，故通過(guò)她請(qǐng)她來(lái)做畫(huà)畫(huà)模特。</span></h5><h1></h1><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">那天兩位女生來(lái)到我們畫(huà)室，就我和生琦兩人油畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)那位女生，陪同來(lái)的女生則坐在邊上安安靜靜地看自己帶來(lái)的書(shū)。</font></h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">畫(huà)的過(guò)程中生琦自始至終不吭聲，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低頭認(rèn)真在畫(huà)，那情景就是完全沉浸在畫(huà)畫(huà)的狀態(tài)里。我好幾次想和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，看他那個(gè)認(rèn)真的神態(tài)，都不好意思開(kāi)口，就怕打斷了他的畫(huà)興。</font></h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">畫(huà)完后，過(guò)了幾日等畫(huà)干了，我那幅畫(huà)在木板上的油畫(huà)寫(xiě)生送給了那位女生，因?yàn)楫?huà)之前人家婉轉(zhuǎn)表示過(guò)想得到一幅畫(huà)，這也是我和生琦一起畫(huà)的原因：這樣生琦畫(huà)的畫(huà)可以自己留下來(lái)。</font></h5><h5>記得生琦還問(wèn)過(guò)我們同學(xué)：你們?cè)趺床蛔匪?lt;/h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">不知道那幅寫(xiě)生油畫(huà)生琦還保留著嗎？</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">生琦同學(xué)擅長(zhǎng)寫(xiě)生，他孜孜不倦地研究著繪畫(huà)的方向，然后堅(jiān)韌不拔的向著目標(biāo)攀登。寫(xiě)生，尤其是野外風(fēng)景寫(xiě)生很辛苦，生琦熱愛(ài)寫(xiě)生，除了和同行組團(tuán)出去寫(xiě)生，自己還帶著學(xué)生，身先士卒，在外寫(xiě)生。生琦專(zhuān)研的恒心我非常敬佩，好幾次他有了新的寫(xiě)生作品就會(huì)要我提意見(jiàn)。</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">說(shuō)來(lái)慚愧，我想不起來(lái)自己最后一次寫(xiě)生是什么時(shí)候的事情了，十年前還是二十年前，大概都不止了。寫(xiě)生的畫(huà)具越來(lái)越先進(jìn)，寫(xiě)生的功夫卻越來(lái)越荒廢，眼下寫(xiě)生的畫(huà)具束之高閣成了擺設(shè)。早年的那種銳氣和進(jìn)取心就像"革命斗志"那樣一天天衰退了。我提意見(jiàn)的時(shí)候其實(shí)自己心里很虛，心想一個(gè)已經(jīng)荒廢了寫(xiě)生的我，還有什么資格來(lái)給勤奮寫(xiě)生的生琦同學(xué)提意見(jiàn)！</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">我想現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)的人一定比我們那時(shí)候會(huì)覺(jué)得輕松許多，因?yàn)槌绷魇钱?dāng)代和現(xiàn)代，你大可不必去經(jīng)過(guò)那些嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練，不用整日在石膏靜物和人像人體面前苦苦耗著生命去練習(xí)，一開(kāi)始就可以瀟灑地?fù)]舞起畫(huà)筆，隨心所欲地畫(huà)自己想畫(huà)的東西，然后就大談特談很高深也很高尚的理論。"學(xué)海無(wú)涯苦作舟"只是對(duì)少數(shù)甘愿守著那一份寂寞的人而樹(shù)立的牌坊。</font></h5><font style="color:rgb(0,0,0);"><br></font><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">李生琦同學(xué)無(wú)疑是那自甘寂寞部落里的一員。</font></h5><font style="color:rgb(0,0,0);"><br></font><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">生琦今天還堅(jiān)持著寫(xiě)實(shí)的路線(xiàn)，執(zhí)著地，不太容易地走在這條看不見(jiàn)盡頭的路上。</font></h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">因?yàn)槲乙蚕矚g畫(huà)寫(xiě)實(shí)的東西，看到他這樣堅(jiān)持著不由得感到一種莫名的親切和鼓舞。我不想為生琦同學(xué)送上一大堆贊譽(yù)之詞，因?yàn)槲抑牢鞅睗h子需要的不是這些。</font></h5><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">在遙遠(yuǎn)的一方，看著他努力和堅(jiān)持，看著他的付出得到回報(bào)，而我則享受著由此而心生的感動(dòng)和敬佩，是對(duì)生琦同學(xué)最好的祝福。</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">李生琦油畫(huà)《苗族姑娘》</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">放大一些看看頭飾部分的精彩刻畫(huà)，再想象一下生琦是如何瞇著眼睛，一筆一筆硬是把眼睛都會(huì)看花的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">還有手上拿著的這個(gè)銀器物件，從細(xì)節(jié)到質(zhì)感，令人驚嘆。</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">女孩的臉部是用厚畫(huà)法，經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回調(diào)整，臉部有種厚度的力量感。以前我想過(guò)有了攝影術(shù)為何還要去畫(huà)寫(xiě)實(shí)的油畫(huà)呢？這個(gè)答案就是當(dāng)你站在一幅攝影面前和一幅油畫(huà)原作面前，感受是不同的。那種從畫(huà)布里面透露出來(lái)的信息明確回答了我的疑問(wèn)。</font></h5> <h5>生琦畫(huà)的一組風(fēng)景畫(huà)</h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">生琦最近寫(xiě)生畫(huà)的街景</font></h5> <h5><font style="color:rgb(0,0,0);">生琦最近寫(xiě)生畫(huà)的街景</font></h5> <h5>李生琦在寫(xiě)生</h5> <h3 style="text-align:center;"><br></h3><h3 style="text-align:center;">李生琦</h3><h5 style="text-align:center;">海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授</h5><h5 style="text-align:center;">碩士生導(dǎo)師</h5><h5 style="text-align:center;">海南省有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家</h5><h5 style="text-align:center;">中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員</h5><h5 style="text-align:center;">海南省美協(xié)油畫(huà)藝委會(huì)副主任。</h5> <h5>編后補(bǔ)白：生琦微信約我以后一起去寫(xiě)生，我不置可否，因?yàn)槲也桓逸p易答應(yīng)，答應(yīng)了就一定要做，我真的不知道我們相距如此遙遠(yuǎn)，還有沒(méi)有這個(gè)像學(xué)生時(shí)代一同去寫(xiě)生的機(jī)會(huì)。</h5><h3></h3><h5><font style="color:rgb(0,0,0);">另外他告訴我，我們一起寫(xiě)生的那位女生油畫(huà)人像還保存著：短發(fā)，戴一副眼鏡，清新婉約。</font></h5> <h5 style="text-align:center;"><font style="color:rgb(0,0,0);">2016年3月</font></h5>