<font color="#010101"> 乘借樂(lè)亭教育蓬勃發(fā)展的東風(fēng)，樂(lè)亭二幼篤定自信地走過(guò)了堅(jiān)實(shí)的2017年！</font><div><font color="#010101"> 回首過(guò)往的一年，樂(lè)亭二幼在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下，以扎實(shí)推進(jìn)“項(xiàng)目化管理”為重點(diǎn)，筑牢安全防線，實(shí)施創(chuàng)新教育，打造工作亮點(diǎn)，突出特色興園，重視家園合作，力求將“一盞盞普通散漫的光聚集為成束的鐳射光”，使幼兒、教師、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。</font></div><div><font color="#010101"> 17（一起）走過(guò)，樂(lè)亭二幼正以小而精的姿態(tài)承載起二幼人的教育夢(mèng)想和追求！</font></div><div><font color="#010101"> 下面，請(qǐng)和我們一起感受樂(lè)亭二幼“聚力路上不斷超越”——綻放后的異彩紛呈：</font></div> <h3> <font color="#ed2308"> 成果一：多元化的精神食糧～系列讀書(shū)活動(dòng)</font></h3><div> 在幼兒園、班級(jí)、家庭三級(jí)“讀書(shū)行動(dòng)計(jì)劃”的引領(lǐng)下，在河北省十三五課題《幼兒閱讀過(guò)程中情感教育價(jià)值的實(shí)踐與研究》的推動(dòng)下，樂(lè)亭二幼啟動(dòng)了“師幼讀書(shū)鍛造工程”。幼兒的‘’約‘繪’童年 浸潤(rùn)童心‘’特色閱讀、每周一的園長(zhǎng)媽媽講故事、晚間的肖媽媽故事分享、‘’慶新年‘’攜手新華書(shū)店開(kāi)展的親子閱讀、舞臺(tái)劇中的角色分享、閱讀后的奇思妙想、幼兒原創(chuàng)繪本……師幼在讀寫(xiě)思中沉淀智慧，在演講說(shuō)中交流思想，在誦讀展示中品悟經(jīng)典，在親子“悅”讀中深化情感。崇尚精彩，拒絕平庸，閱讀已成為二幼人的一種習(xí)慣，一種生活態(tài)度，閱讀浸潤(rùn)著每一個(gè)二幼人的智慧心靈！</div> <font color="#ed2308"> 成果二：送給孩子最好的禮物～陪伴，成就親子樂(lè)</font><div> 2017年5月20日～6月20日，借學(xué)前教育宣傳月之契機(jī)，樂(lè)亭二幼根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了“親子陪伴～送給孩子最好的禮物”系列活動(dòng)?；顒?dòng)以‘’親情、陪伴、快樂(lè)‘’為主線，分為小班“大自然暢游活動(dòng)”、中班“快樂(lè)親子游戲”、大班“參觀小學(xué)～幼小銜接”三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。</div><div> 小班幼兒在和大自然的‘’親情‘’接觸中，學(xué)會(huì)了觀察，鍛煉了能力，懂得了擔(dān)當(dāng)，既有親情的陪伴，又有天性的釋放，孩子們?cè)诖笞匀坏恼賳局畜w驗(yàn)到了童年的真正樂(lè)趣！</div><div> 母愛(ài)的綿柔，父愛(ài)的偉岸，當(dāng)中班小朋友爬上爸爸媽媽為他們架起的‘’人工橋‘’時(shí)，孩子們體驗(yàn)到的不僅是游戲的快樂(lè)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理此刻根值于孩子的內(nèi)心！</div><div> 大班幼兒在爸爸媽媽的陪伴中參觀了樂(lè)亭第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。相信今天第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)為孩子們呈現(xiàn)的學(xué)校生活對(duì)孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。</div> <h3> <font color="#ed2308">成果三：百花齊放花滿園～俯身基層，送教下鄉(xiāng)系列活動(dòng) </font></h3><div> 2017年9月～12月，樂(lè)亭二幼12位教職員工走進(jìn)基層農(nóng)村幼兒園，對(duì)所包的8所一日整托農(nóng)村園進(jìn)行半日助教活動(dòng)，從入園、晨檢、教育活動(dòng)的組織、入廁、洗手……進(jìn)行了手把手的示范和指導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)也從幼兒園教育管理的規(guī)范化、保教工作的科學(xué)性以及食堂的運(yùn)營(yíng)管理模式、幼兒午睡的安全保障等方面進(jìn)行了精細(xì)化的面授和指導(dǎo)。 縣直示范園的龍頭作用、農(nóng)村中心園的引領(lǐng)帶動(dòng)，這種階梯式的全包圍的區(qū)域教研管理模式，定使全縣幼教以“花滿園”的姿態(tài)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)！</div> <font color="#ed2308"> 成果四：教育聯(lián)盟共享～京津冀兩園攜手對(duì)接</font><div> 2017年9月18日，第二幼兒園與天津市南開(kāi)區(qū)居華里幼兒園成功對(duì)接。樂(lè)亭二幼楊虹園長(zhǎng)和天津居華里幼兒園趙素清園長(zhǎng)對(duì)兩所幼兒園今后的發(fā)展方向進(jìn)行了深入交流和探討，并制定了符合兩園長(zhǎng)期合作的計(jì)劃書(shū)。并于2018 年1月按計(jì)劃安排二幼赴居華里幼兒園進(jìn)行了第一次研學(xué)活動(dòng)。</div><div> 兩園的對(duì)接拉手，無(wú)論是對(duì)促進(jìn)幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、資源共享、研訓(xùn)協(xié)同、師師交流，還是在助推教育改革和發(fā)展方面都有著深遠(yuǎn)的教育意義，可以說(shuō)是樂(lè)亭二幼長(zhǎng)足發(fā)展的突破口，2018我們定將借力京津冀的協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)行全新的改革和蛻變，向著更高的目標(biāo)不斷前行！</div> <font color="#ed2308"> 成果五：奮進(jìn)中的收獲～累累碩果</font><div> 2017年，樂(lè)亭二幼人沒(méi)有被地域的局限性所束縛，立足實(shí)際，夾縫中求生存，以只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的緊迫感，凝心聚力，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了可喜的成績(jī)！先后獲得唐山市基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位、唐山市繼續(xù)教育先進(jìn)單位、樂(lè)亭縣教學(xué)先進(jìn)單位、安全衛(wèi)生先進(jìn)單位、環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位；肖娜老師被評(píng)為第五屆樂(lè)亭縣道德模范候選人、入選為唐山市世界園藝博覽會(huì)規(guī)劃展覽館講解員，共講解50余次、肖娜崔玉杰老師參加幼兒教師綜合技能大賽分別獲市一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、史瑞芳老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課《瓶子吹氣球》獲唐山市二等獎(jiǎng)、崔玉杰老師獲健康教育課二等獎(jiǎng)、程鳳老師編排的水鼓舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》在縣藝術(shù)節(jié)中一展風(fēng)采；我園外宣信息宣傳活動(dòng)分別在省教育網(wǎng)、樂(lè)亭電視臺(tái)、樂(lè)亭文明網(wǎng)等轉(zhuǎn)載播出；我園申報(bào)的河北省‘’十三五‘’科研課題《幼兒閱讀過(guò)程中情感教育價(jià)值的研究和實(shí)踐》已成功立項(xiàng)，正在研究中；國(guó)家級(jí)課題《京劇臉譜園本課程的研究與實(shí)踐》已經(jīng)順利結(jié)題。</div><div> </div> <h3> 忠于源于熱愛(ài)，熱愛(ài)源于責(zé)任，責(zé)任更是教育情懷的最好詮釋?zhuān)。。?lt;/h3><div> 2017，一路前行，一路收獲！</div><div> 2018，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！</div>